الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: فيتنامي
-
معالجة قلق الناطقين باللغة الإنجليزية في تعليم المعلمين الجدد الفيتناميين: ما وراء استراتيجيات التكيف
2025 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث الدراسة في القلق الناجم عن التحدث باللغة الإنجليزية بين معلمي اللغة الإنجليزية الفيتناميين في مرحلة ما قبل الخدمة (PSETs) في إطار مشروع اللغات الأجنبية الوطني في فيتنام الذي يهدف إلى تعزيز كفاءات اللغة الإنجليزية. باستخدام نهج دراسة حالة نوعية، شملت الدراسة مقابلات شبه منظمة مع خمسة من معلمي اللغة الإنجليزية الفيتناميين في جامعة في…
-
من الترجمة الحدسية إلى الاستراتيجية: رؤى من فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في فيتنام
2025 | المؤلف: Ngo Cong‐Lem | المجلة: PROFILE Issues in Teachers Professional Development | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تقدم هذه المقالة دراسة حالة نوعية تفحص ممارسات الترجمة اللغوية لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) الفيتناميين، من خلال إطار نظرية النشاط الثقافي التاريخي المتكاملة (iCHAT). تم جمع البيانات من خلال مقابلات شبه منظمة، وملاحظات في الفصول الدراسية، ومقابلات متابعة مع ثلاثة معلمين في جامعة عامة في فيتنام. تكشف النتائج أن الترجمة اللغوية تخدم وظائف…
-
دور القيادة التحولية في تعزيز أداء الموظفين: دراسة في صناعة البنوك الفيتنامية
2025 | المؤلف: Ibrahim Alusine Kebe وآخرون | المجلة: Annals of Organizational Culture Leadership and External Engagement Journal | المجال: علم السكان (Demography)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين أسلوب القيادة، وبشكل خاص القيادة التحولية، وأداء الموظفين داخل البنوك التجارية الفيتنامية، مع تسليط الضوء على الدور الوسيط لرأس المال النفسي. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) وبيانات من 780 موظفًا، تكشف النتائج أن القيادة التحولية تؤثر إيجابيًا على أداء الموظفين بشكل مباشر وغير مباشر من خلال تشكيل الثقافة التنظيمية. تؤكد…
-
أوصاف المشهد الصوتي في ثمانية عشر لغة: الترجمة والتحقق من خلال تجارب الاستماع
2024 | المؤلف: Francesco Aletta وآخرون | المجلة: Applied Acoustics | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)يهدف مشروع “ترجمة سمات الصوت” (SATP) إلى معالجة الفجوة الكبيرة في ترجمة أوصاف المناظر الصوتية للبحث عبر الثقافات، مع التركيز على ثمانية عشر لغة، بما في ذلك العربية والصينية والهولندية. ينجح المشروع في الحفاظ على الهيكل شبه الدائري لأوصاف المناظر الصوتية عبر معظم اللغات، مما يضمن الموثوقية والصلاحية عبر الثقافات. يعزز مستوى الثقة ثلاثي المستويات…
-
النزاهة الأكاديمية في عصر الذكاء الاصطناعي التوليدي: تصورات واستجابات معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الفيتناميين
2024 | المؤلف: Ngo Cong‐Lem وآخرون | المجلة: Teaching English With Technology | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تستكشف هذه الدراسة تصورات المعلمين الفيتناميين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) بشأن قضايا النزاهة الأكاديمية المتعلقة باستخدام الذكاء الاصطناعي، وخاصة الدردشة الآلية مثل ChatGPT، في التعليم اللغوي. من خلال استبيان مفتوح لـ 31 معلم EFL، تحدد البحث المخاوف الرئيسية بشأن الانتحال المدفوع بالذكاء الاصطناعي، منسوبة إلى نقص الأفكار الأصلية لدى الطلاب، وضعف الدافع، ومهارات لغوية…