تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. مقارنة عبر الثقافات

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: مقارنة عبر الثقافات




  • الثقافة تشكل تأثير SNARC الشبيه لسرعة الرؤية

    2026 | المؤلف: Mario Dalmaso وآخرون | المجلة: Psychonomic Bulletin & Review | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)

    تستكشف الدراسة كيف تؤثر العوامل الثقافية، وبشكل خاص اتجاه القراءة والكتابة، على التمثيل المكاني للسرعة البصرية. أظهرت الأبحاث السابقة أنه بينما توجد اختلافات عبر الثقافات في التمثيل المكاني للوقت، لم يتم ملاحظة أنماط مماثلة لكميات عددية بشكل متسق. يُعزى هذا التناقض إلى طبيعة القراءة والكتابة، التي تتضمن معالجة تسلسلية بدلاً من محتوى عددي مباشر. تقارن…


  • تقييم استجابة ثقافية لسلوك طلب المساعدة بين طلاب الجامعات: تحليل وساطة-تعديل للمعايير الثقافية، وصمة الصحة النفسية، والانخراط الرقمي عبر السياقات الثقافية المختلفة

    2025 | المؤلف: Simon Ntumi وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير المعايير الثقافية ووصمة العار المتعلقة بالصحة النفسية على سلوك طلب المساعدة بين طلاب الجامعات في غانا، مع التأكيد على دور الانخراط الرقمي. باستخدام تصميم كمي مقطعي ونمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) مع بيانات من 1,067 طالبًا، تشير النتائج إلى أن المعايير الثقافية تساهم بشكل كبير في وصمة العار المتعلقة بالصحة النفسية ($\beta…


  • البناء الثقافي لـ “الوظيفة التنفيذية”

    2025 | المؤلف: Ivan Kroupin وآخرون | المجلة: Proceedings of the National Academy of Sciences | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    يتناول القسم مفهوم “الوظيفة التنفيذية” (EF)، والتي تشمل مجموعة من قدرات التحكم المعرفي التي تُعتبر عمومًا عالمية. ومع ذلك، يبرز المؤلفون أن مقاييس EF الحالية تم تطويرها في الغالب ضمن “عالم التعليم”، وبالتحديد في المجتمعات الصناعية ذات أنظمة التعليم الرسمية. يثير هذا تساؤلات حول عالمية تقييمات EF، حيث قد لا تلتقط بشكل كافٍ المهارات المعرفية…


  • تفاعل الكفاءة الذاتية والإصرار والميتامعرفة في تشكيل انخراط العمل بين معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة مقارنة بين البر الرئيسي للصين وهونغ كونغ

    2025 | المؤلف: Shenghui Zhou وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقات المتبادلة بين كفاءة المعلم الذاتية، والعزيمة، والوعي الذاتي، والانخراط في العمل بين معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في المدارس الثانوية في البر الرئيسي للصين وهونغ كونغ. تم مسح 592 معلمًا باستخدام طريقة أخذ عينات هادفة، وتم تحليل البيانات من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM). تشير النتائج إلى أن كلاً من…


  • فهم الذات لدى المراهقين عبر الثقافات: ثبات القياس لاستبيان جوانب الهوية – IV في 30 دولة

    2025 | المؤلف: Veljko Jovanović وآخرون | المجلة: Journal of Research on Adolescence | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تتناول الدراسة الفجوة الكبيرة في مقاييس فهم الذات لدى المراهقين المعتمدة عبر الثقافات من خلال تقييم استبيان جوانب الهوية-IV (AIQ-IV) عبر 30 دولة مع عينة من 16,795 مراهقًا تتراوح أعمارهم بين 14-19 عامًا. تفحص الدراسة بشكل خاص أربعة أبعاد من فهم الذات: الشخصي، والعلاقاتي، والعام، والجماعي. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية الاستكشافية (ESEM)، تدعم الأبحاث الهيكل…


  • العلاقة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي ومستوى النشاط البدني والاكتئاب والقلق بين طلاب الجامعات: دراسة مقارنة عبر الثقافات

    2025 | المؤلف: Qinghe Wang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، والنشاط البدني، ونتائج الصحة النفسية بين طلاب الجامعات في الصين، باستخدام عينة من 1,500 طالب من عشر جامعات. تكشف النتائج عن وجود ارتباطات إيجابية كبيرة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وكلا من أعراض الاكتئاب ($r = 0.28$, $p \leq 0.001$) والقلق ($r = 0.31$, $p \leq…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.