في هذه الدراسة، يحقق المؤلفون في كيفية تأثير عدم اليقين وتاريخ المكافآت على التعلم غير المتناظر للانتصارات والهزائم في الجرذان. يقترحون نموذج تعلم تعزيز يتضمن كل من خطأ توقع المكافأة المتوسطة غير الموقعة ومكون تاريخ المكافأة الذاتي. باستخدام مهمة تعلم عكسية احتمالية ديناميكية، وجد الباحثون أن حساسية الجرذان للانتصارات والهزائم كانت متأثرة بشكل واضح بالتقديرات…