الأبحاث ضمن الموضوع : البحث في طب الأسنان وكوفيد-19
-
فعالية جهاز تنقية الهواء في التخفيف من انتقال الأمراض التنفسية في بيئة عيادة الأسنان
2024 | المؤلف: Gang Yang وآخرون | المجلة: Building Simulation | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تبحث الدراسة في نشر أجهزة تنقية الهواء (ACs) في عيادات الأسنان ذات المخططات الأرضية المفتوحة للتقليل من خطر انتقال الأمراض التنفسية من مريض لآخر، وخاصة SARS-CoV-2. استخدمت الدراسة محاكاة عددية لتحليل انتشار البيوأيروسول واتبعت طريقة الجرعة والاستجابة لتقييم المخاطر. كشفت النتائج أن المرضى الذين يتموضعون في مجرى الهواء الخلفي للتهوية الأساسية يواجهون خطر عدوى مرتفع…
-
تأثير الأسنان المطبوعة بتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد ونظام المحاكاة الافتراضية على تدريب إعداد تجويف الوصول قبل السريري لطلاب الأسنان المتقدمين
2024 | المؤلف: Mengting Duan وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)هدفت الدراسة إلى تقييم تأثير الأسنان المطبوعة بتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد ونظام المحاكاة الافتراضية على التدريب قبل السريري لطلاب طب الأسنان المتقدمين في إعداد تجويف الوصول. باستخدام بيانات الميكرو-CT من ضرس سفلي أول مستخرج، تم إنشاء أسنان مطبوعة بتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد، وشارك ثمانية وتسعون طالبًا في تمرين تدريبي يتضمن كل من الأسنان البلاستيكية والأسنان…
-
تأثير محاكيات اللمس الافتراضية في طب الأسنان الترميمي قبل السريري: دراسة نوعية حول تصورات طلاب الأسنان
2024 | المؤلف: Alaa Daud وآخرون | المجلة: BMC Oral Health | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تستكشف الدراسة تصورات طلاب السنة الثالثة في طب الأسنان بشأن تأثير محاكاة اللمس الافتراضية (VRHS) على تجاربهم التعليمية في طب الأسنان الترميمي قبل السريري. باستخدام طريقة أخذ العينات الغرضية، تم جمع البيانات من 23 طالبًا في كلية طب الأسنان بجامعة قطر، من خلال جلسات مجموعات تركيز وجهًا لوجه أجريت باللغة الإنجليزية في عام 2023. كشفت…
-
الملاحظة السريرية باستخدام الواقع الافتراضي لتعليم طب الأسنان حول استخراج الأسنان الجراحية: دراسة مقارنة
2024 | المؤلف: Yiseul Choi وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تدرس الدراسة فعالية تقنية الواقع الافتراضي (VR) في تعليم طلاب طب الأسنان إجراء استخراج الأسنان الجراحي مقارنة بأساليب الملاحظة السريرية التقليدية. تم تقسيم طلاب السنة الثالثة والرابعة في طب الأسنان إلى مجموعتين: واحدة شاهدت إجراءً جراحيًا مباشرًا قام به أخصائي جراحة الفم والوجه والفكين (مجموعة التحكم)، بينما عايشت الأخرى فيديو VR بزاوية 360° لنفس الإجراء…
-
تطبيقات الإلكترونيات المرنة في طب الأسنان والفم والوجه الجمجمي
2024 | المؤلف: Kang-Ning Wang وآخرون | المجلة: npj Flexible Electronics | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تناقش هذه الفقرة الدور الحاسم للإلكترونيات الطبية المرنة في تعزيز الوقاية وإدارة الأمراض السنية والفموية والوجهية، والتي تؤثر بشكل كبير على الصحة وجودة الحياة. تم تصميم هذه الأجهزة لتكون ناعمة وقابلة للتمدد، مما يتيح المراقبة المستمرة وغير الغازية للإشارات البيوفيزيائية والبيوكيميائية، وبالتالي معالجة قيود الفحوصات التقليدية في المستشفيات. تسلط المراجعة الضوء على التحديات الفريدة التي…
-
التعلم القائم على المحاكاة بالواقع الافتراضي حول رعاية صحة الفم لدى كبار السن لطلاب التمريض: دراسة تجريبية
2024 | المؤلف: Pei‐Chao Lin وآخرون | المجلة: BMC Oral Health | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تدرس الدراسة فعالية نظام تعلم رعاية صحة الفم القائم على الواقع الافتراضي (VR) في تعزيز كفاءات طلاب التمريض في رعاية صحة الفم لكبار السن. أجريت الدراسة مع خمسين طالب تمريض جامعي مقسمين إلى مجموعتين: تجريبية (n = 25) وضابطة (n = 25)، وشملت الدراسة التجريبية جولتين من التدريب على الواقع الافتراضي تم تنفيذها بفاصل أسبوعين.…
-
تصورات واستخدام تقنيات تقويم الأسنان عن بُعد: مسح لأعضاء الجمعية الأمريكية لتقويم الأسنان
2024 | المؤلف: Sarah Abu Arqub وآخرون | المجلة: Progress in Orthodontics | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)هذه الدراسة استقصت استخدام وتصورات تقويم الأسنان عن بُعد بين أعضاء الجمعية الأمريكية لتقويم الأسنان (AAO) من خلال استبيان عبر الإنترنت مكون من 30 سؤالًا، محققةً معدل استجابة بلغ 2.4% مع 152 استبيانًا مكتملًا. أظهرت النتائج أن أكثر من ثلثي (69.74%) من المستجيبين كانوا مستخدمين لتقويم الأسنان عن بُعد، الذين أعربوا عن اعتقادهم بشكل أكبر…
-
تصميم وتقييم اللعب عبر الإنترنت المعزز بالألعاب كاستراتيجية تدريب عن بُعد في التعليم السني: دراسة مختلطة تتابعية تفسيرية
2024 | المؤلف: Chayanid Teerawongpairoj وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تبحث هذه الدراسة في تصورات المستخدمين والأثر التعليمي للعب الأدوار عبر الإنترنت الم gamified في طب الأسنان عن بُعد، باستخدام تصميم مختلط من الطرق التفسيرية المتسلسلة. أكمل المشاركون تقييمات ذاتية بشأن ثقتهم ووعيهم في طب الأسنان عن بُعد قبل وبعد الانخراط في لعب الأدوار، إلى جانب استبيانات الرضا ومقابلات معمقة لاستكشاف تجاربهم التعليمية. كشفت التحليلات…
-
تقييم وتقدير التعليم عبر الإنترنت وتكنولوجيا المحاكاة الافتراضية في التعليم السني: دراسة مسحية مقطعية
2024 | المؤلف: Yu Fu وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تدرس هذه الدراسة فعالية نهج التعلم المدمج الذي يدمج التعليم عبر الإنترنت وتكنولوجيا الواقع الافتراضي في التعليم الطبي خلال جائحة COVID-19. باستخدام قائمة التحقق STROBE، جمعت الأبحاث وجهات نظر من 157 طالبًا و54 معلمًا من خلال استبيانات. وقارنت الأداء الأكاديمي لمجموعتين: 101 طالبًا يتلقون التعليم التقليدي (مجموعة TT) و97 طالبًا يشاركون في التعلم المدمج (مجموعة…
-
تحويل رعاية الأسنان في المملكة العربية السعودية: التحديات والفرص
2024 | المؤلف: Omar S Almajed وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تقدم هذه المراجعة فحصًا مفصلًا لنظام الرعاية الصحية الأسنان في المملكة العربية السعودية، مع تسليط الضوء على تطوره التاريخي، والتحديات الحالية، ومجالات التحسين. لقد شهد النظام تغييرات كبيرة مدفوعة بمبادرات حكومية وتقدم تكنولوجي؛ ومع ذلك، لا يزال يواجه قضايا حرجة مثل نقص المهنيين، والقيود المالية، والفجوات في الوصول إلى الرعاية، لا سيما بالنسبة للسكان الريفيين…