الأبحاث في مجال: العلوم الاجتماعية (Social Sciences)
-
تعزيز تقييم الأقران باستخدام الذكاء الاصطناعي
Enhancing peer assessment with artificial intelligence2025 | المؤلف: Keith J. Topping وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: التربية (Education)تقدم هذه الورقة مسحًا شاملاً لدمج الذكاء الاصطناعي (AI) في التقييم من الأقران، وهي منظمة حول إطار نظري يتكون من ستة مجالات رئيسية: (i) تعيين المقيمين من الأقران، (ii) تحسين المراجعات الفردية، (iii) اشتقاق درجات/تعليقات الأقران، (iv) تحليل تعليقات الطلاب، (v) تسهيل إشراف المعلمين، و(vi) أنظمة تقييم الأقران. تشير مراجعة شاملة لـ 79 دراسة ذات…
-
إدمان مواقع الشبكات الاجتماعية، جودة النوم، الاكتئاب وصعوبة المراهقين في وصف المشاعر: نموذج وساطة معتدلة
Social network site addiction, sleep quality, depression and adolescent difficulty describing feelings: a moderated mediation model2025 | المؤلف: Jiale Wang وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الدراسة الآليات النفسية التي تربط إدمان مواقع الشبكات الاجتماعية بجودة النوم بين المراهقين، مع التركيز على الاكتئاب كعامل وسيط وصعوبة وصف المشاعر كعامل معتدل. أظهر استبيان ذاتي شمل 1,670 مراهقًا في الصين وجود ارتباطات إيجابية كبيرة بين إدمان مواقع الشبكات الاجتماعية، وجودة النوم، والاكتئاب، وصعوبة وصف المشاعر. أظهرت التحليلات أن الاكتئاب يتوسط جزئيًا…
-
الإيذاء الجسدي والعاطفي مع إدمان الإنترنت والقلق كوسيط والنشاط البدني كمعتدل
Physical and emotional abuse with internet addiction and anxiety as a mediator and physical activity as a moderator2025 | المؤلف: Jinbiao Peng وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الإساءة الجسدية والعاطفية وإدمان الإنترنت بين طلاب الجامعات، مع التركيز على الدور الوسيط للقلق والدور المعدل للنشاط البدني. تم جمع البيانات من 1,591 مشاركًا عبر عدة مقاطعات في الصين باستخدام استبيانات ذاتية. أظهرت التحليلات أن الإساءة الجسدية والعاطفية تنبأت بشكل كبير بكل من إدمان الإنترنت (β = 0.157، p
-
الاستقلال الاستراتيجي في السياسة الخارجية التركية في عصر التعددية القطبية: سلالات وتناقضات فكرة
Strategic autonomy in Turkish foreign policy in an age of multipolarity: lineages and contradictions of an idea2025 | المؤلف: Senem Aydın‐Düzgit وآخرون | المجلة: International Politics | المجال: العلوم السياسية والعلاقات الدولية (Political Science and International Relations)تتناول الورقة البحثية مفهوم الاستقلال الاستراتيجي في السياسة الخارجية التركية، لا سيما في سياق نظام دولي متعدد الأقطاب يتغير. تفترض أن الاستقلال الاستراتيجي ليس مجرد نتيجة لسلوك التحوط، بل يتم تعريفه من خلال ثلاثة أبعاد رئيسية: التوجه الهيكلي، الدوافع السياسية، والبنية التحتية الاقتصادية. يحدد المؤلفون تحديين كبيرين في سعي تركيا نحو الاستقلال الاستراتيجي منذ عام…
-
الاحتيال كعقاب مشروع للظلم الاستعماري: تقنيات التحييد في مقابلات مع الشرطة ومجرمي الاحتيال الرومانسي عبر الإنترنت
Fraud as Legitimate Retribution for Colonial Injustice: Neutralization Techniques in Interviews with Police and Online Romance Fraud Offenders2025 | المؤلف: Suleman Lazarus وآخرون | المجلة: Deviant Behavior | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الدراسة النوعية الاحتيال الرومانسي عبر الإنترنت من خلال فحص وجهات نظر مجموعتين متميزتين: المحتالين، المعروفين باسم “أولاد ساكاوا”، وضباط الشرطة المشاركين في تحقيقات الجرائم الإلكترونية. باستخدام تقنيات التبرير، تكشف الدراسة أن كلا المجموعتين تستخدم استراتيجيات مثل إنكار المسؤولية، وإدانة المدانين، والاستئناف إلى ولاءات أعلى لتبرير أفعالهم. ومن الجدير بالذكر أن الجناة يبررون سلوكهم…
-
التعرض لحبر الوشم مرتبط باللمفوما وسرطانات الجلد – دراسة دنماركية للتوائم
Tattoo ink exposure is associated with lymphoma and skin cancers – a Danish study of twins2025 | المؤلف: Signe Bedsted Clemmensen وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: الدراسات الثقافية (Cultural Studies)تبحث الدراسة في العلاقة المحتملة بين التعرض لحبر الوشم وتطور أنواع معينة من السرطان، باستخدام مجموعة التوائم الدنماركية للوشم. تستند الدراسة إلى الفهم بأن حبر الوشم يمكن أن ينتقل من الجلد إلى مجرى الدم ويتراكم في العقد اللمفاوية، مما قد يسبب التهابًا موضعيًا قد يؤدي إلى التهاب مزمن وزيادة خطر تكاثر الخلايا غير الطبيعية، خاصة…
-
ما وراء العناوين الجذابة: تحليل الإيديولوجية الذكورية في كتابات أندرو تيت على الإنترنت
Beyond the Clickbait: Analysing the Masculinist Ideology in Andrew Tate’s Online Written Discourses2025 | المؤلف: Steven Roberts وآخرون | المجلة: Cultural Sociology | المجال: دراسات النوع الاجتماعي (Gender Studies)يوفر قسم ورقة البحث نظرة عامة على مانوسفير، وهو مجموعة من المجتمعات الرقمية التي تركز على حقوق الرجال والشكاوى المتعلقة بالجنس. يبرز دور “مانفلوينسرز”، وخاصة أندرو تيت، في تعزيز الأيديولوجيات النسوية السلبية والذكورة التراجعية. بينما درست الدراسات السابقة بشكل أساسي الكراهية الصريحة تجاه النساء في مانوسفير، تؤكد هذه المقالة على الحاجة إلى تحليل الأيديولوجيات الأساسية،…
-
حوكمة الذكاء الاصطناعي: مراجعة منهجية للأدبيات
AI governance: a systematic literature review2025 | المؤلف: Amna Batool وآخرون | المجلة: AI and Ethics | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تقدم هذه القسم نظرة عامة على التحديات والاعتبارات الأخلاقية المحيطة بنشر الذكاء الاصطناعي (AI). ويؤكد على أهمية الذكاء الاصطناعي الأخلاقي والمسؤول، الذي يركز على مواءمة تطوير الذكاء الاصطناعي مع مبادئ مثل العدالة، والمساءلة، والشفافية، والشمولية. تهدف هذه المبادئ إلى التخفيف من المخاطر المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، بما في ذلك التحيز والتمييز، مع تعزيز الثقة بين المستخدمين…
-
تأثير التعلم القائم على الحالة والتعلم القائم على المشكلة على مهارات التفكير السريري للمتدربين في مهنة الممارس العام: تجربة عشوائية محكومة
Effect of integrated case-based and problem-based learning on clinical thinking skills of assistant general practitioner trainees: a randomized controlled trial2025 | المؤلف: Dingyuan Jiang وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير التعلم القائم على الحالة (CBL) والتعلم القائم على المشكلة (PBL) على مهارات التفكير السريري للمتدربين في مجال الممارس العام المساعد (AGP)، مقارنةً بهذه الأساليب بالتعلم القائم على المحاضرات التقليدية (LBL). تم إجراء تجربة عشوائية محكومة مع 70 متدربًا في السنة الثانية من AGP تم تعيينهم إما إلى منهج متكامل CBL-PBL…
-
استغلال الذكاء الاصطناعي من أجل التعليم العالي المستدام: الاعتبارات الأخلاقية، الكفاءة التشغيلية، والاتجاهات المستقبلية
Harnessing AI for sustainable higher education: ethical considerations, operational efficiency, and future directions2025 | المؤلف: Sunawar Khan وآخرون | المجلة: Discover Sustainability | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تحدد هذه القسم الدور التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم العالي، خاصة استجابة للتقدم التكنولوجي والتحديات البيئية. تسلط الدراسة الضوء على أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يعزز النتائج التعليمية، ويُحسن إدارة الموارد، ويعزز الاستدامة داخل المؤسسات الأكاديمية. من خلال دراسات الحالة وأفضل الممارسات، توضح كيف يمكن أن تقلل ابتكارات الذكاء الاصطناعي من التأثيرات البيئية، وتحسن…