الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: إدارة المعرفة
-
هل يمكن لأدوات إنتاجية الذكاء الاصطناعي التوليدية دعم التعلم في مكان العمل؟ دراسة نوعية حول تصورات الموظفين في شركة متعددة الجنسيات
2025 | المؤلف: Tiziana C. Callari وآخرون | المجلة: Journal of Workplace Learning | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تؤكد جامعة برمنغهام التزامها بالتحكم الدقيق في العناصر المتاحة؛ ومع ذلك، تعترف بأن الأخطاء قد تحدث أحيانًا في عملية التحميل. بالإضافة إلى ذلك، قد يتم تصنيف بعض الوثائق على أنها حساسة تجاريًا أو مقيدة بطرق أخرى. في مثل هذه الحالات، تشجع الجامعة الأفراد على الإبلاغ عن المخاوف من خلال الاتصال بعنوان البريد الإلكتروني المحدد، UBIRA@lists.bham.ac.…
-
كيف تؤثر تجارب العملاء متعددة القنوات على تفاعل العملاء؟ نظرية والتحقق التجريبي
2025 | المؤلف: Syed Mahmudur Rahman وآخرون | المجلة: Journal of Business Research | المجال: التسويق (Marketing)يتناول القسم المعنون “نظرة عامة” التفاعل بين تجربة العملاء متعددة القنوات وتفاعل العملاء، مع التأكيد على أهمية مراحل العلاقة وسمات الشخصية في تشكيل هذه التفاعلات. يبرز كيف يمكن أن يعزز نهج متعدد القنوات تفاعل العملاء من خلال توفير تجارب متسقة وشخصية عبر منصات مختلفة. علاوة على ذلك، تؤكد الأبحاث على أهمية فهم المراحل المختلفة لعلاقات…
-
تأثير اعتماد الذكاء الاصطناعي على ابتكار الشركات المصنعة الصينية: رؤى جديدة من منظور هيكل العمل
2025 | المؤلف: Qinqin Wu وآخرون | المجلة: Industrial Management & Data Systems | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تبحث هذه الدراسة في آثار اعتماد الذكاء الاصطناعي (AI) على ديناميات الابتكار داخل الشركات المصنعة الصينية، مع التركيز بشكل خاص على تفاعله مع هيكل العمل. باستخدام بيانات بانل من الشركات المدرجة التي تمتد من 2010 إلى 2022، تستخدم الدراسة نموذج التأثيرات الثابتة ذات الاتجاهين (TWFE) لتقييم تأثير الذكاء الاصطناعي على الابتكار، والذي يتم قياسه من…
-
كيف يشكل تصميم المهام التعاونية بناء المعرفة التعاونية وتنظيم التعلم على مستوى المجموعة؟ دراسة لتفاعلات طلاب المدارس الثانوية في مهمتين مختلفتين
2025 | المؤلف: Kateryna Zabolotna وآخرون | المجلة: International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير تصميم المهام على بناء المعرفة التعاونية (CKC) وتنظيم المعرفة الإدراكية والاجتماعية العاطفية على مستوى المجموعة بين طلاب المدارس الثانوية المشاركين في التعلم التعاوني المدعوم بالحاسوب (CSCL). من خلال تحليل تسجيلات الفيديو لتفاعلات الطلاب خلال مهمة فيزياء مفاهيمية ومهمة روبوتات عملية، تكشف الدراسة أن طبيعة المهام تؤثر بشكل كبير على ديناميات…
-
الابتكار المسؤول في المشاريع الكبرى: المفهوم، الإطار، والحوكمة
2025 | المؤلف: Han Lin وآخرون | المجلة: Frontiers of Engineering Management | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)يتناول القسم أهمية إدارة الابتكار المسؤول في ضمان موثوقية واستدامة المشاريع الضخمة، التي تتضمن ديناميكيات معقدة بين أصحاب المصلحة والتزامات كبيرة بالموارد. يقدم المؤلفون مفهوم الابتكار المسؤول في المشاريع الضخمة (MRI) ويحددون إطار عمل شاملاً يشمل أربعة أبعاد رئيسية: (1) التوقع طوال دورة حياة المشروع الضخم، (2) تضمين أصحاب المصلحة المتنوعين لتعزيز التعايش، والمنافسة، والتعاون،…
-
تعزيز قيادة المديرين التنفيذيين باستخدام الذكاء الاصطناعي: رؤى من مراجعة أدبية منهجية
2025 | المؤلف: Simone Bevilacqua وآخرون | المجلة: Review of Managerial Science | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تستكشف ورقة البحث التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) على أدوار القيادة للمديرين التنفيذيين في المنظمات، مع التأكيد على أهمية التأثير الإداري على استراتيجيات الأعمال المتعلقة بالذكاء الاصطناعي. استنادًا إلى نظرية المستويات العليا، يجادل المؤلفون بأن فعالية دمج الذكاء الاصطناعي في عمليات اتخاذ القرار تعتمد بشكل كبير على مهارات وأنماط قيادة المديرين التنفيذيين. لمعالجة الطبيعة المجزأة…
-
الذكاء الاصطناعي (AI) من أجل الخير؟ تمكين التغيير التنظيمي نحو الاستدامة
2025 | المؤلف: Julia Schwaeke وآخرون | المجلة: Review of Managerial Science | المجال: التسويق (Marketing)تؤكد ورقة البحث على الدور المحوري للذكاء الاصطناعي (AI) في تعزيز استراتيجيات الاستدامة المؤسسية عبر مختلف الصناعات. من خلال اعتماد نهج تطوير مفهوم استقرائي وتحليل البيانات من 24 شركة، تحدد الدراسة تمكين العمليات والقدرة التقنية كعوامل حاسمة لتبني الذكاء الاصطناعي في جهود الاستدامة. تدمج هذه العوامل في إطار التكنولوجيا والتنظيم والبيئة (TOE)، موضحة الخطوات الاستراتيجية…
-
تأثير القيادة التمكينية على الأداء التكيفي في العمل الهجين: تأثير وساطة متسلسل لمشاركة المعرفة ومرونة الموظف
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تبحث هذه الدراسة في تأثير القيادة التمكينية على الأداء التكيفي ضمن بيئات العمل الهجينة، وخاصة في سياق جائحة COVID-19. تستند الدراسة إلى نظريات التبادل الاجتماعي وتحديد الذات وتؤكد على ضرورة أن يتكيف القادة مع أنماط قيادتهم لتعزيز الاستقلالية والمسؤولية بين الموظفين. من خلال تحليل بيانات من 290 موظفًا في صناعة تكنولوجيا المعلومات في كوريا الجنوبية،…
-
الإناث في التعليم العالي والقيادة: رؤى من نهج متعدد الأساليب
2025 | المؤلف: Alicia Correa وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: دراسات النوع الاجتماعي (Gender Studies)تبحث ورقة البحث في الفجوة المستمرة بين الجنسين في التعليم العالي والأدوار القيادية، على الرغم من أن النساء يشكلن أكثر من نصف عدد الطلاب على مستوى العالم. تتماشى الدراسة مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs) 4 و 5، حيث تستخدم التحليلات الوصفية، والاستطلاعات، والمقابلات لتقييم تمثيل النساء عبر مستويات أكاديمية مختلفة وتحديد العوامل التي…
-
استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في الرعاية الصحية: فرص للتميز السريري والكفاءة الإدارية
2025 | المؤلف: Soumitra S. Bhuyan وآخرون | المجلة: Journal of Medical Systems | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تقدم هذه القسم نظرة عامة على الإمكانيات التحويلية للذكاء الاصطناعي التوليدي (Gen AI) في الرعاية الصحية، مع تسليط الضوء على تطبيقاته في كل من البيئات السريرية وغير السريرية. في البيئات السريرية، يسهل Gen AI تطوير خطط علاج شخصية، وتوليد بيانات اصطناعية، وتحليل الصور الطبية، مما يعزز دقة التشخيص وكفاءة العمليات. بالإضافة إلى ذلك، يقوم بأتمتة…