الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: إدراك
-
الذكاء الاصطناعي التوليدي والإدراك الممتد في سياقات تعلم العلوم
2025 | المؤلف: Ángel Rivera Novoa وآخرون | المجلة: Science & Education | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تستكشف هذه الورقة الآثار الفلسفية للذكاء الاصطناعي التوليدي (GAI) على عمليات التعلم، خاصة من خلال عدسة الإدراك الممتد. تفترض أنه بينما يمتلك GAI القدرة على تحويل الطلاب إلى متعلمين سلبيين أو نشطين، هناك خطر كبير من أنه قد يقلل من الانخراط المعرفي من خلال العمل كأداة معرفية بديلة بدلاً من أن تكون مكملة. يجادل المؤلفون…
-
المحددات السلوكية للإدراك الذاتي للجماليات السنية والوجهية بين السكان الأكاديميين: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Ana Cristina Mafla وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)تدرس الدراسة العلاقة بين المحددات السلوكية والتقدير الذاتي لجمال الأسنان والوجه بين 1,232 طالبًا في جامعة كوبراتيفا دي كولومبيا. تستخدم تصميمًا ملاحظًا مقطعيًا، يتضمن متغيرات سوسيو ديموغرافية وخصائص سريرية تتعلق بإعادة تأهيل الفم. تم تقييم العوامل السلوكية مثل تقدير الذات، والرحمة الذاتية، والإنجازات الاجتماعية، والقلق الاجتماعي باستخدام مقاييس معتمدة، بينما تم قياس الجمال الذاتي باستخدام…
-
تعزيز نظرية الحمل المعرفي وإطار التعلم متعدد الوسائط برؤية الذكاء الاصطناعي
2025 | المؤلف: Khanyisile Twabu | المجلة: Discover Education | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تقدم هذه المقالة البحثية إطارًا جديدًا يجمع بين الذكاء الاصطناعي (AI) ونظرية الحمل المعرفي (CLT) ونظرية ماير المعرفية للتعلم متعدد الوسائط (CTML) لتعزيز أنظمة التعلم الإلكتروني عن بُعد المفتوح (ODeL). من خلال معالجة قيود النظريات المعرفية التقليدية، يسهل الإطار إدارة الحمل المعرفي التكيفي، وإنشاء المخططات بوساطة الذكاء الاصطناعي، والتعلم التعاوني بين الإنسان والذكاء الاصطناعي. تبرز…
-
نموذج الإدراك المجسد لت gamification المتحف في التواصل الثقافي للتراث: دراسة نظرية قائمة
2025 | المؤلف: Wentao Chen وآخرون | المجلة: npj Heritage Science | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)قسم “الطرق” يوضح الإجراءات التجريبية والتحليلية المستخدمة في الدراسة. يتناول اختيار المشاركين، وتصميم التجارب، والتقنيات الإحصائية المستخدمة لتحليل البيانات. استخدم الباحثون إطار تجربة عشوائية محكومة لضمان موثوقية النتائج، مع تخصيص المشاركين إما لمجموعة العلاج أو مجموعة التحكم. شملت جمع البيانات مقاييس وأدوات موحدة لتقييم النتائج ذات الأهمية، مما يضمن التناسق والصلاحية. تم إجراء التحليلات الإحصائية…
-
تدريب صوتي عالي التباين (HVPT): تحليل شامل لدراسات التدريب الإدراكي للغة الثانية
2025 | المؤلف: Takumi Uchihara وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Acquisition | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تجمع هذه الميتا-تحليل النتائج من 79 دراسة لتقييم فعالية التدريب الصوتي عالي التباين (HVPT) في تعزيز إدراك الكلام في اللغة الثانية (L2). تشير النتائج إلى تأثيرات متوسطة إلى كبيرة لـ HVPT، مع أحجام تأثير قدرها $g = 0.92$ لمقارنات الاختبار المسبق والاختبار اللاحق (k = 96) و $g = 0.67$ لمقارنات العلاج والتحكم (k =…
-
ساعة إبيجينية قائمة على الدم تتنبأ بالقدرة الجوهرية على الوفاة وترتبط بالعوامل السريرية والمناعية ونمط الحياة
2025 | المؤلف: Matías Fuentealba وآخرون | المجلة: Nature Aging | المجال: علم الأحياء الجزيئي (Molecular Biology)يتناول قسم ورقة البحث تطوير ساعة القدرة الذاتية (IC)، وهي متنبئ جديد قائم على ميثيل الحمض النووي، والذي يشمل القدرات البدنية والعقلية للفرد. استخدمت الدراسة بيانات من مجموعة INSPIRE-T، التي تضم 1,014 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 20 و102 عامًا، لإنشاء هذا المتنبئ، الذي يستند إلى تقييمات سريرية شاملة لأبعاد صحية متنوعة، بما في ذلك الإدراك،…
-
السقوط، اضطرابات النوم والضعف الإدراكي لدى كبار السن المقيمين في المستشفى الذين يعانون من ارتفاع ضغط الدم: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Clinical Interventions in Aging | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين السقوط، واضطرابات النوم، والضعف الإدراكي (CF) لدى كبار السن الذين تم إدخالهم إلى المستشفى والذين يعانون من ارتفاع ضغط الدم، وهي فئة سكانية معرضة بشكل خاص للسقوط والإصابات ذات الصلة. شملت الدراسة 266 مريضًا مصابًا بارتفاع ضغط الدم تتراوح أعمارهم بين 65 عامًا وما فوق، وكشفت أن 108 منهم قد…
-
تأثير الوساطة السلسلية للمرونة المعرفية والاكتئاب على العلاقة بين النشاط البدني والأرق لدى المراهقين
2025 | المؤلف: Zhenxiu Yi وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين النشاط البدني والأرق لدى المراهقين، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للمرونة المعرفية والاكتئاب. أظهرت تحليل مقطعي شمل 501 مراهق من مدرستين متوسطتين في مقاطعة هونان أن النشاط البدني يتنبأ سلبًا بالأرق (β = -0.153، SE = 0.047، p < 0.01). ومع ذلك، لم يكن هذا التأثير المباشر ذا دلالة في…
-
تحليل الشبكة لأعراض الاكتئاب والقلق وعلاقتها بالاندماج المعرفي بين النساء الحوامل
2025 | المؤلف: Haiyan Liu وآخرون | المجلة: BMC Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين الاكتئاب والقلق والاندماج المعرفي لدى النساء الحوامل، باستخدام تحليل الشبكات لتوضيح علاقات الأعراض. أجريت الدراسة عبر مستشفيين في مقاطعة قوانغدونغ، الصين، وشملت 1,691 مشاركًا واستخدمت مقاييس موحدة: مقياس إدنبرة للاكتئاب بعد الولادة (EPDS)، ومقياس اضطراب القلق العام (GAD-7)، واستبيان الاندماج المعرفي (CFQ-F). كشفت النتائج عن انتشار كبير للاكتئاب (43.00%)، والقلق…
-
تأثير تدخل التعلم الحركي المنظم على الوظائف التنفيذية للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
2025 | المؤلف: Yanli Hao وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس الدراسة تأثير أنشطة التعلم الحركي المنظمة على الوظائف التنفيذية للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، مع التركيز بشكل خاص على الذاكرة العاملة، والمرونة المعرفية، والتحكم المثبط. أجريت كدراسة تجريبية عشوائية مع 80 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 4-6 سنوات، حيث شاركت مجموعة التدخل في جلسات تعلم حركي منظمة لمدة 30 دقيقة مرتين في الأسبوع لمدة…