الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: البحث التجريبي
-
الذكاء الاصطناعي التوليدي وريادة الأعمال الاجتماعية: إعادة التفكير في ابتكار النظام البيئي التعاوني من أجل التنمية المستدامة
2026 | المؤلف: Muhammad Salman Shabbir وآخرون | المجلة: Business Strategy and the Environment | المجال: تطبيقات علوم الحاسوب (Computer Science Applications)يتناول هذا القسم من ورقة البحث دور الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) ضمن ريادة الأعمال الاجتماعية، مع التركيز على وظيفته كموارد اجتماعية تقنية في النظم البيئية التعاونية. يشير المؤلفون إلى أن التطورات التجريبية والنظرية الحالية في هذا المجال مجزأة، خاصة فيما يتعلق بكيفية تأثير تكوينات النظام البيئي المختلفة على الابتكار الاجتماعي التقني بما يتجاوز مجرد اعتماد…
-
قياس وتحليل تغيير الإنتاجية مع المتغيرات البيئية: نهج تحليل الحدود غير المعلمية الشرطية
2026 | المؤلف: Juan Aparicio وآخرون | المجلة: Annals of Operations Research | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)في هذا القسم، يبرز المؤلفون أهمية المتغيرات السياقية أو البيئية في تفسير الفروق في الكفاءة النسبية، لا سيما في تحليلات الإنتاجية. يشيرون إلى أن العديد من الدراسات، وخاصة تلك التي تستخدم طرق غير معلمية، غالبًا ما تتجاهل هذه المتغيرات عند فحص التغيرات في الإنتاجية بمرور الوقت. لمعالجة هذه الفجوة، يقدم البحث طريقة جديدة تدمج المعلومات…
-
“هل يجب أن أستسلم الآن؟” التحقيق في مخاطر LLM في هندسة البرمجيات
2026 | المؤلف: J. Tie وآخرون | المجلة: ACM Transactions on Software Engineering and Methodology | المجال: البرمجيات (Software)تبحث الدراسة في دمج نماذج اللغة الكبيرة (LLMs)، وبشكل خاص ChatGPT، في سير عمل هندسة البرمجيات (SE)، مع تسليط الضوء على التجارب المختلطة لمهندسي البرمجيات. بينما يجد بعض المستخدمين أن LLMs مفيدة للإنتاجية، يذكر آخرون نتائج غير منتجة بسبب عدم دقة الردود. حدد تحليل شمل 26 مشاركًا شاركوا في مهمة تطوير ويب تسعة أنواع فشل…
-
عدم اليقين القياسي وقيمة الفرضيات الإعلامية في أبحاث التسويق
2026 | المؤلف: Marko Sarstedt | المجلة: Journal of Marketing Analytics | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)تنتقد هذه الفقرة الممارسة الشائعة في البحث التجريبي المتمثلة في تفسير النتائج الإحصائية بثقة مفرطة، بشكل أساسي من خلال عدسة قيم p والعتبات الثابتة للدلالة. وتجادل بأن هذا النهج، الذي يركز بشكل ضيق على تباين العينة العشوائية، يمكن أن يشوه عدم اليقين الحقيقي المحيط بالنتائج التجريبية، مما يؤدي إلى وهم الدقة. يؤكد المؤلفون على الحاجة…
-
التبني المستدام للذكاء الاصطناعي والميتافيرس في التعليم العالي: تحليل قائم على البيئة والاجتماع والحوكمة للابتكار التربوي والنتائج التعليمية المدركة للطلاب
2026 | المؤلف: Jehad Alqurni | المجلة: Frontiers in Artificial Intelligence | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تستكشف هذه الدراسة الإمكانيات التحويلية للاعتماد المستدام على الميتافيرس والذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم العالي، مقترحة إطار عمل لاعتماد الذكاء الاصطناعي-الميتافيرس المستدام (SAAM) وتأثيراته على مؤشر الكفاءة الرقمية (DPI) ونتائج تعلم الطلاب المحسنة (ESLO). باستخدام استبيان مقطعي يستهدف طلاب الجامعات وتوظيف تحليل نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM)، تسهم الدراسة برؤى تجريبية ونظرية…
-
استغلال التحويلات المالية لتنويع الاقتصاد: رؤى تجريبية من أفريقيا جنوب الصحراء
2026 | المؤلف: Augustin Chola Kazembe وآخرون | المجلة: Future Business Journal | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)تستكشف هذه الدراسة تأثير التحويلات المالية على التنويع الاقتصادي في أفريقيا جنوب الصحراء (SSA)، وهي منطقة تتميز بالاعتماد على أنشطة ذات تعقيد منخفض تعتمد على الموارد. من خلال تحليل بيانات من 33 دولة في SSA بين عامي 2000 و2022، تستخدم البحث تقنيات اقتصادية متقدمة، بما في ذلك تقدير الخطأ القياسي القوي لدريسكول وكراي وطريقة اللحظات…
-
تطبيق الواقع الافتراضي المدعوم بالذكاء الاصطناعي في تحسين تعلم الطلاب في التعليم العالي ومشاركتهم
2026 | المؤلف: Henry Adeyemi Aluko وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تستكشف هذه الدراسة دور الواقع الافتراضي المدعوم بالذكاء الاصطناعي (AI-VR) في تعزيز التعلم الشخصي في التعليم العالي. باستخدام نهج كمي، تم توزيع استبيانات منظمة على 278 مستجيبًا، بما في ذلك 69 محاضرًا و209 طلاب، لتقييم تأثير AI-VR على نتائج التعلم والانخراط. تكشف النتائج أن AI-VR يعزز بشكل كبير اكتساب المعرفة والاحتفاظ بها والفهم المفاهيمي، بينما…
-
هل فرضية بورتر أكثر صلة اليوم مما كانت عليه قبل 30 عامًا؟ تحليل بيبليومتري ومحتوى
2026 | المؤلف: Lenart Milan Lah وآخرون | المجلة: Journal of Environmental Management | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)تقدم الورقة البحثية مراجعة شاملة لفرضية بورتر (PH)، التي تفترض أن التنظيم البيئي الفعال يمكن أن يعزز الابتكار ويزيد من الإنتاجية. باستخدام كل من التحليل الببليومتري والتحليل النوعي للمحتوى، تفحص الدراسة 800 مقالة تتعلق بـ PH، كاشفة عن زيادة كبيرة في نشاط النشر والتعقيد المنهجي من 2014 إلى 2024، خاصة في الصين. تشير التحليل النوعي…
-
التآزر السياسي المبتكر الذي يقود النمو الأخضر الشامل: استنتاج سببي قائم على التعلم الآلي المزدوج
2026 | المؤلف: Wanqing Liu وآخرون | المجلة: Frontiers in Environmental Science | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)يوفر هذا القسم نظرة عامة على دراسة تفحص دور سياسات الابتكار المتكاملة في تعزيز النمو الأخضر الشامل، باستخدام نموذج تعلم آلي مزدوج وبيانات لوحة من 266 مدينة على مستوى المحافظة بين عامي 2006 و2022. تم تأطير البحث ضمن إطار العمل الخاص بالتكنولوجيا والتنظيم والبيئة (TOE) ويركز على برنامج “الط pilot المزدوج”، الذي يجمع بين المبادرات…
-
السعي لتحقيق الحياد الكربوني في منطقة الاتحاد الأوروبي: دراسة دور صرامة السياسة البيئية في المخاطر الجيوسياسية وانتقال الطاقة
2026 | المؤلف: Nudrat Fatima وآخرون | المجلة: Technological and Economic Development of Economy | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)تبحث هذه الورقة البحثية في التفاعل بين المخاطر الجيوسياسية (GPR)، صرامة سياسة البيئة (EPS)، انتقال الطاقة (ET)، الابتكار التكنولوجي (INV)، وتدهور البيئة، وبشكل خاص انبعاثات ثاني أكسيد الكربون (CO₂)، عبر 13 دولة من دول الاتحاد الأوروبي من 1990 إلى 2022. باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات الاقتصادية القياسية، بما في ذلك المربعات الصغرى العادية الديناميكية (DOLS)،…