تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. التحكم (الإدارة)

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التحكم (الإدارة)




  • إعادة تشكيل النظام التعليمي المرن في العصر الذكي: دراسة حالة لدورة CLIL في ممارسة التجارة الدولية

    2026 | المؤلف: Xiaoqin Yin وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    تبحث هذه الدراسة في تطوير نظام تعليمي مرن لدورة CLIL في ممارسة التجارة الدولية، مع التركيز على دمج الذكاء الاصطناعي (AI) لتعزيز النتائج التعليمية. يتضمن النموذج المقترح بيئة تعليمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، وتفاعلات تعاونية بين المعلمين والطلاب والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى طرق تدريس تكيفية ونظام تقييم هولوجرافي. تم استخدام تصميم شبه تجريبي لتقييم فعالية هذا…


  • تصميم لاختيار بين k علاجات مع نقطتين نهائيتين ثنائيتين مقارنة بعلاج تحكم

    2026 | المؤلف: Chishu Yin وآخرون | المجلة: Sankhya B | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)

    في هذه الورقة، نقترح طريقة جديدة لاختيار بين $k$ من العلاجات التجريبية، كل منها يتم تقييمه على نقطتين نهائيتين من نوع برنولي، مثل الفعالية والسلامة. الهدف هو تحديد مجموعة فرعية من العلاجات التي تظهر معدلات فعالية وسلامة متفوقة مقارنة بالعلاج الضابط. ضمن هذه المجموعة الفرعية المختارة، نحدد أيضًا العلاج الذي لديه أعلى معدل فعالية. إذا…


  • إطار عمل حسابي للتنبؤ وتشكيل التفاعلات بين الإنسان والآلة في واجهات الأعصاب المغلقة والمتكيفة

    2026 | المؤلف: Maneeshika M. Madduri وآخرون | المجلة: Nature Machine Intelligence | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تناقش هذه القسم تطوير واجهات عصبية تعزز القدرات الحسية الحركية البشرية من خلال ترجمة الإشارات البيولوجية إلى إشارات تحكم للأجهزة الخارجية عبر خوارزميات فك التشفير. تؤكد الأبحاث على إمكانيات الواجهات التكيفية المشتركة، حيث يتكيف كل من المستخدمين وفك التشفير مع بعضهم البعض، مما يحسن من قابلية الاستخدام والتخصيص. ومع ذلك، تظل تعقيدات نمذجة وتحسين التفاعلات…


  • إرشادات SORTEE لمراقبة جودة البيانات والرموز في علم البيئة وعلم الأحياء التطوري

    2026 | المؤلف: Joel L. Pick وآخرون | المجلة: Peer Community Journal | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)

    تناقش هذه الفقرة أهمية البيانات المفتوحة والشيفرة في تعزيز الشفافية وقابلية التكرار في البحث العلمي، لا سيما في مجالات علم البيئة وعلم الأحياء التطوري. على الرغم من الاتجاه المتزايد للمجلات التي تتطلب أرشفة البيانات والشيفرة جنبًا إلى جنب مع المقالات المنشورة، إلا أن جودة وكمية هذه الأرشيفات لا تزال غير كافية، مما يؤدي إلى مخاوف…


  • التعليم الطبي القائم على الألعاب: تأثيرات التعلم من غرفة الهروب متعددة التخصصات والمهنية

    2026 | المؤلف: Lisa Stange وآخرون | المجلة: Medical Science Educator | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تقييمت هذه الدراسة شبه التجريبية فعالية نهج التعلم بين المهنيين القائم على الألعاب، وبشكل خاص غرفة الهروب متعددة التخصصات، في تعزيز الاحتفاظ بالمعرفة ورضا الطلاب بين طلاب الطب في مدرسة طبية ألمانية. شملت الدراسة 62 مشاركًا شاركوا في ثماني تدخلات تعليمية، وتم تقييم اكتساب المعرفة من خلال استبيانات قبل وبعد التدخل. أظهرت التحليلات وجود فرق…


  • المجهر الذكي: التحكم التكيفي في المجهر لتحسين الطريقة التي نرى بها الحياة

    2026 | المؤلف: Alfredo Rates وآخرون | المجلة: npj Imaging | المجال: الفيزياء الحيوية (Biophysics)

    في هذه المراجعة، يعرف المؤلفون “الميكروسكوب الذكي” بأنه نهج متقدم يدمج التحليل في الوقت الحقيقي، والتحكم في التغذية الراجعة، والتفعيل الآلي لتعزيز النتائج التجريبية في الميكروسكوب. على عكس الطرق التقليدية، تقوم أنظمة الميكروسكوب الذكي بضبط إعداداتها ديناميكيًا بناءً على معلومات العينة، مما يوازن بشكل فعال بين المطالب المتنافسة للدقة، والسرعة، وصحة العينة. يقترح المؤلفون إطار…


  • MuFlex: منصة قابلة للتوسع تعتمد على الفيزياء لتحليل وتنسيق مرونة المباني المتعددة

    2026 | المؤلف: Ziyan Wu وآخرون | المجلة: Energy | المجال: إدارة التكنولوجيا والابتكار (Management of Technology and Innovation)

    تقدم البحث MuFlex، وهي منصة مبتكرة مفتوحة المصدر مصممة لتعزيز تنسيق مرونة الطلب عبر عدة مباني في سياق زيادة دمج الطاقة المتجددة في شبكة الطاقة. غالبًا ما تركز اختبارات محاكاة المباني التقليدية على مباني فردية وتستخدم نماذج مبسطة، مما يفشل في التقاط الديناميات الفيزيائية المعقدة اللازمة لأداء التحكم الفعال. يعالج MuFlex هذه القيود من خلال…


  • تحسين تصنيف الجسيمات تحت المرئية في مجهر التصوير التدفق عبر توليد الصور المعتمد على الذكاء الاصطناعي

    2026 | المؤلف: Utku Özbulak وآخرون | المجلة: Journal of Pharmaceutical Sciences | المجال: الرؤية الحاسوبية والتعرف على الأنماط (Computer Vision and Pattern Recognition)

    تستكشف هذه الدراسة تطبيق مجهر تصوير التدفق مع التعلم العميق لتحليل الجسيمات تحت المرئية (SvP)، مع التركيز بشكل خاص على التحديات التي تطرحها ندرة البيانات وعدم التوازن بين أنواع الجسيمات. تسلط الدراسة الضوء على الصعوبة في تمييز الجسيمات الأقل شيوعًا، مثل زيت السيليكون وفقاعات الهواء، عن الجسيمات البروتينية الأكثر شيوعًا بسبب توافر الصور المحدود للأولى.…


  • نهج تقييم حركة مدعوم بالألعاب الذكية والذكاء الاصطناعي لطلاب الجامعات في التربية البدنية: التأثيرات على مهارات الحركة، والانخراط في التعلم، وأنماط السلوك

    2026 | المؤلف: Yu-Hsien Huang وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تتناول الدراسة التحدي المتمثل في الحفاظ على مشاركة الطلاب في دورات التربية البدنية الجامعية، خاصة في السياقات التي قد تبدو فيها مهام الممارسة متكررة ولا تكون التغذية الراجعة مخصصة. لمواجهة هذه المشكلة، طور الباحثون نهج تقييم الحركة والتغذية الراجعة المعزز بالألعاب والذكاء الاصطناعي (G-AI-MAF)، المستند إلى نموذج التحفيز ARCS، الذي يركز على الانتباه، والملاءمة، والثقة،…


  • تأثير الأنشطة المستندة إلى نظرية الذكاءات المتعددة على مواقف طلاب المدارس الابتدائية تجاه العلوم

    2026 | المؤلف: Gamze HASTÜRK وآخرون | المجلة: European Journal of Education Studies | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)

    هدفت هذه الدراسة إلى تقييم تأثير وحدة “الإنسان والبيئة”، المستندة إلى نظرية الذكاءات المتعددة، على مواقف طلاب الصف الرابع تجاه العلوم. شملت الدراسة 39 طالبًا من مدرسة ابتدائية في منطقة وسط الأناضول، مقسمة إلى مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، حيث اتبعت الأخيرة منهج العلوم لعام 2018. تم جمع بيانات المواقف باستخدام “مقياس موقف العلوم”، الذي تم…


1 2 3 … 11
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.