الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الوعي الذهني
-
المرونة النفسية كآلية للتغيير في العلاج بمساعدة السيلوسيبين للاكتئاب الشديد: نتائج من تجربة استكشافية خاضعة للرقابة الوهمية
2024 | المؤلف: Jordan Sloshower وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم ورقة البحث نتائج من تجربة محكومة بالدواء الوهمي، ضمن نفس الموضوع، بتصميم ثابت، تستقصي آثار العلاج بمساعدة السيلوسيبين على الأفراد الذين يعانون من اضطراب الاكتئاب الشديد (MDD) المعتدل إلى الشديد. شملت الدراسة 19 مشاركًا تلقوا دواءً وهميًا تلاه 15 مشاركًا تلقوا السيلوسيبين (0.3 ملغ/كغ) بعد أربعة أسابيع، ضمن إطار من العلاج النفسي القائم على…
-
زراعة التعاطف في الطب: مجموعة أدوات للطلاب الطبيين لتحسين اللطف الذاتي وتعزيز الرعاية السريرية
2024 | المؤلف: Krisha Mehta وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم البحث منهجًا دراسيًا يتكون من 8 جلسات يهدف إلى تعزيز التعاطف بين طلاب الطب من خلال نهج قائم على اليقظة. معترفًا بأهمية الرعاية الرحيمة في الطب، يتناول المؤلفون الفجوة في التدريب الرسمي على هذه المهارة ضمن التعليم الطبي. تم تنفيذ المنهج مع طلاب الطب في السنة الرابعة في مدرسة رينيسانس للطب، باستخدام تمارين معرفية…
-
دراسة طولية لعلاقة الرفقة الافتراضية والقلق الاجتماعي: التعبير العاطفي كوسيط واليقظة كعامل معتدل
2024 | المؤلف: Zehang Xie وآخرون | المجلة: Psychology Research and Behavior Management | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث هذه الدراسة في التأثير النفسي للرفقة الافتراضية المدفوعة بالذكاء الاصطناعي على القلق الاجتماعي، مع التركيز على أدوار التعبير العاطفي واليقظة الذهنية. أجريت الدراسة مع 618 طالبًا جامعيًا في شرق الصين، وتستخدم نظرية الدعم الاجتماعي ونظرية تنظيم العواطف كإطار عمل لها. تكشف النتائج عن علاقة معقدة حيث يرتبط الاستخدام المتزايد للرفقة الافتراضية بانخفاض القلق الاجتماعي…
-
تعزيز التعليم الذاتي للرعاية الصحية بين طلاب الطب: مراجعة منهجية
2024 | المؤلف: Darius Wei Jun Wan وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تناقش هذه القسم الحاجة الملحة لتحسين الدعم النفسي والعاطفي لطلاب الطب، الذين غالبًا ما يواجهون ضغوطًا عاطفية ووجودية وأخلاقية بسبب تعرضهم لمعاناة المرضى ومتطلبات مناهجهم الأكاديمية. تم إجراء مراجعة منهجية (SSR) للتحقيق في التدخلات التعليمية المتعلقة بالعناية الذاتية الموجودة لطلاب الطب، وتحليل المقالات المنشورة من يناير 2000 إلى يونيو 2023 عبر قواعد بيانات مختلفة. حددت…