تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. روبوت

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: روبوت




  • روبوت توجيه مغناطيسي مستمر لإجراءات النقل مع شكل ووظائف قابلة للبرمجة

    2024 | المؤلف: Liyang Mao وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: فيزياء المادة المكثفة (Condensed Matter Physics)

    تقدم البحث روبوتًا جديدًا مستمرًا بحجم المليمتر مصممًا للإجراءات عبر اللمعان، حيث يتناول التحديات التي تطرحها الروبوتات المستمرة اللينة الحالية التي تعتمد على التفاعلات مع جدران اللمعان للحركة. يتميز هذا الروبوت بتصميم فريد يدمج مكونات انتقال الطور، مما يسمح له بتحقيق الإطالة المعتمدة على الطرف مع الحفاظ على الاستقرار الهيكلي. يعمل الروبوت من خلال مجالات…


  • الذكاء الاصطناعي في تقديم الرعاية الصحية: الآفاق والمخاطر

    2024 | المؤلف: David B. Olawade وآخرون | المجلة: Journal of Medicine Surgery and Public Health | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تستعرض هذه المراجعة بشكل منهجي دمج الذكاء الاصطناعي (AI) في الرعاية الصحية، مع تسليط الضوء على تأثيراته التحويلية والتحديات المرتبطة به. من خلال بحث شامل في قواعد البيانات الإلكترونية، حدد المؤلفون المقالات ذات الصلة التي تمت مراجعتها من قبل الأقران والتي نُشرت منذ يناير 2010. تشير النتائج إلى أن الذكاء الاصطناعي يعزز بشكل كبير تقديم…


  • مواجهة الروبوتات المستقلة في الشوارع العامة

    2024 | المؤلف: Hannah Pelikan وآخرون | المجلة: Proceedings of the 2024 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تناقش قسم ورقة البحث دمج الروبوتات في الأماكن العامة، مع التأكيد على التفاعلات الدقيقة التي غالبًا ما يتم تجاهلها بين البشر والروبوتات. باستخدام نهج إثنو-منهجي وتسجيلات الفيديو، يكشف البحث كيف تتنقل الروبوتات في البيئات الحضرية، مع تسليط الضوء على دور السكان البشر في تسهيل وجودها. تشير النتائج إلى أن الروبوتات ليست مجرد كيانات تكنولوجية ولكنها…


  • آثار الروبوتات التعليمية في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات: تحليل ميتا متعدد المستويات

    2024 | المؤلف: Fan Ouyang وآخرون | المجلة: International Journal of STEM Education | المجال: تطبيقات علوم الحاسوب (Computer Science Applications)

    تبحث ورقة البحث في تأثير الروبوتات التعليمية على تعليم STEM من خلال تحليل ميتا متعدد المستويات لـ 30 حجم تأثير مستمد من 21 دراسة نشرت بين عامي 2010 و2022. تشير النتائج إلى أن الروبوتات التعليمية لها تأثير معتدل على نتائج تعلم الطلاب في STEM، لا سيما في تعزيز أداء التعلم والمواقف، بينما تظهر تأثيرات غير…


  • إطار IDEAL للروبوتات الجراحية: التطوير، التقييم المقارن والمراقبة طويلة الأمد

    2024 | المؤلف: Hani J. Marcus وآخرون | المجلة: Nature Medicine | المجال: الجراحة (Surgery)

    تحدد هذه القسم التوصيات الحيوية للتقييم المنهجي للروبوتات الجراحية، مع التأكيد على أهمية نهج منظم طوال دورة حياتها التطويرية. يدعو المؤلفون إلى الالتزام بإطار تقييم IDEAL، الذي يعمل كدليل لمطوري الروبوتات، والأطباء، والمرضى، وأنظمة الرعاية الصحية أثناء تنقلهم في المشهد المتطور للروبوتات الجراحية. يجب أن تؤخذ الأطراف المعنية الرئيسية، بما في ذلك الفرق الجراحية، والمرضى،…


←السابق
1 2 3 4

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.