تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. عمل (فيزياء)

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: عمل (فيزياء)




  • معالجة الصحة النفسية لدى طلاب الجامعات: دعوة للعمل

    2025 | المؤلف: Qiang Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تسلط هذه الفقرة الضوء على القلق المتزايد بشأن الصحة النفسية بين طلاب الجامعات، مشددة على أن الانتقال إلى الحياة الجامعية غالبًا ما يزيد من الضغوط مثل الاستقلالية، والضغط الأكاديمي، والتكيف الاجتماعي. يمكن أن تؤدي هذه العوامل إلى تفاقم مشاكل الصحة النفسية الموجودة أو تحفيز مشاكل جديدة، مما يبرز ضرورة دعم الجامعات بنشاط لرفاهية الطلاب النفسية.…


  • هل هناك عيوب في نموذج JD-R؟ فشل استخدام القوى، وتشكيل الوظائف، وتداخل العمل من المنزل في دعم الرفاهية خلال COVID-19

    2025 | المؤلف: Llewellyn E. van Zyl وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين خصائص العمل، والتداخل بين العمل والحياة المنزلية، والدافع، والرفاه النفسي خلال إغلاق COVID-19، باستخدام نموذج متطلبات العمل والموارد (JD-R). تقيم الدراسة بشكل خاص كيف أن الاستراتيجيات الفردية – مثل استخدام نقاط القوة وتشكيل الوظيفة – تعدل هذه العلاقات. تم إجراء مسح مقطعي، وتم استخدام نمذجة المعادلات الهيكلية جنبًا إلى جنب…


  • الوقاية من السقوط لدى كبار السن المقيمين في المجتمع وتنفيذ إرشادات السقوط العالمية: دعوة للعمل عبر أوروبا من قبل مجموعة الاهتمام الخاصة بالFalls and Fractures في الجمعية الأوروبية للطب الباطني

    2025 | المؤلف: Nathalie van der Velde وآخرون | المجلة: European Geriatric Medicine | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)

    تحدد قسم ورقة البحث توصيات استراتيجية تهدف إلى تعزيز تنفيذ إرشادات السقوط العالمية لكبار السن الذين يعيشون في المجتمع في أوروبا. ويؤكد على أن الوقاية الفعالة من السقوط تتطلب نهجًا متعدد الأبعاد، يدمج استراتيجيات الوقاية من السقوط في سياسات الرعاية الصحية الأوسع، ورسائل الصحة العامة، ومناهج تعليم الرعاية الصحية. تشمل التوصيات الرئيسية تعزيز المشاركة المجتمعية،…


  • مخطط الطور لحديد-نيكل وبنية النواة الداخلية للأرض

    2025 | المؤلف: Liangrui Wei وآخرون | المجلة: Science Advances | المجال: الجيوفيزياء (Geophysics)

    في هذه الدراسة، تم إجراء حسابات من البداية باستخدام حزمة محاكاة فيينا (VASP) للتحقيق في نظام Fe-Ni. تم نمذجة تفاعلات الإلكترون والأيون باستخدام طريقة موجة معززة بالمشاريع (PAW)، بينما تم تقريبه طاقة التبادل والتفاعل باستخدام تقريب التدرج العام (GGA) في شكل بيردو-بورك-إرنزرهوف (PBE). تم وصف الإنتروبيا الإلكترونية بواسطة دالة ميرمين، مع الحفاظ على درجة الحرارة…


  • العلاقة بين سلوكيات تمكين القائد والانخراط في العمل: دور التمكين النفسي كمتغير وسيط

    2025 | المؤلف: Razieh Hashemi وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين سلوكيات تمكين القادة، التمكين النفسي، والانخراط في العمل بين الممرضات الإيرانيات. أجريت الدراسة من سبتمبر 2021 إلى فبراير 2022، واستخدمت تصميمًا وصفيًا، عرضيًا، وترابطيًا مع عينة من 198 ممرضة تم اختيارها من خلال العينة العشوائية الطبقية المتناسبة. تم جمع البيانات باستخدام مقياس سلوكيات تمكين القادة (LEBS)، ومقياس التمكين النفسي لسبراتزر،…


  • تأثير القيادة الأصيلة على انخراط المعلمين في المدارس الابتدائية والثانوية: دور الوساطة المتسلسل لمناخ المدرسة وكفاءة المعلم

    2025 | المؤلف: Yanhong Shao وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: التربية (Education)

    تدرس هذه الدراسة تأثير القيادة الأصيلة على انخراط المعلمين في العمل في المدارس الابتدائية والثانوية، مع التركيز على الأدوار الوسيطة لمناخ المدرسة وكفاءة المعلم. وقد أثبتت الأبحاث السابقة أن القيادة الأصيلة ومناخ المدرسة وكفاءة المعلم هي عوامل حاسمة تؤثر على انخراط المعلمين في العمل؛ ومع ذلك، لم يتم استكشاف المسارات المحددة التي تؤثر من خلالها…


  • معالجة الحواس في التوحد: دعوة للبحث والعمل

    2025 | المؤلف: Antonio Narzisi وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    يتناول القسم مؤتمرًا متعدد التخصصات حول التوحد الذي عُقد في 18 يناير 2025، في مؤسسة IRCCS ستيللا ماريس في بيزا، إيطاليا. بعنوان “اضطراب طيف التوحد والتنمية العصبية: ما وراء الميزات الأساسية – الطبعة الثانية”، جمع المؤتمر جمهورًا متنوعًا، بما في ذلك المهنيين، والآباء، والأفراد المصابين بالتوحد، والمتدربين في طب نفس الأطفال وعلم النفس. بينما كان…


  • القيادة الخدمية، جودة الحياة العملية، وسلوك المواطنة التنظيمية لدى الممرضين: تصميم مقطعي

    2025 | المؤلف: Mina Mohammadpour Bayati وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)

    تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين أسلوب القيادة الخدمية (SLS) لرؤساء الممرضين وجودة الحياة العملية (QWL) وسلوكيات المواطنة التنظيمية (OCB) بين طاقم التمريض في خمسة مستشفيات تابعة لجامعة همدان للعلوم الطبية في إيران. باستخدام تصميم مقطعي وترابطي، تم جمع البيانات من 344 ممرضًا من خلال استبيانات تقيم الخصائص الديموغرافية وSLS وQWL وOCB. كشفت التحليلات الإحصائية،…


  • استكشاف العلاقة بين دافع العمل لدى المعلمين والانخراط في الفصول الدراسية عبر الإنترنت: الدور الوسيط لرضا العمل

    2025 | المؤلف: W H Wang وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تسلط الأبحاث الضوء على التأثير الكبير لدافع العمل لدى المعلمين (TWM) على رضا المعلمين عن العمل (TJS) وانخراط المعلمين في العمل (TWE) بين معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) الإيرانيين. تشير النتائج إلى أن TWM هو أساس في تشكيل تجارب المعلمين المهنية، حيث يعمل TJS كعامل وسيط يعزز العلاقة بين TWM وTWE. وهذا يبرز أهمية…


  • تقدير الذات والبطالة التكنولوجية: هل يجب علينا إيقاف الذكاء الاصطناعي لحماية العمل المعنوي؟

    2025 | المؤلف: Carlo Ludovico Cordasco وآخرون | المجلة: Journal of Business Ethics | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    في هذا القسم، يستكشف المؤلفون تداعيات عزل البشرية عن تطوير الذكاء الاصطناعي للحفاظ على تقدير الذات والمعنى في العمل. يجادلون بأن هذا العزل غير فعال في النهاية، حيث إنه لن يحمي تقدير الذات فحسب، بل سيعيق أيضًا الفوائد المحتملة للذكاء الاصطناعي. يقدم المؤلفون سيناريوهين: أحدهما حيث يتم إيقاف التكنولوجيا التي تهدد استبدال الوظائف، والآخر حيث…


←السابق
1 … 41 42 43 44 45 … 60
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.