الأبحاث ضمن الموضوع : كوفيد-19 والصحة النفسية
-
موثوقية وصلاحية مقياس استبيان صحة المرضى-4 ومقاييسه الفرعية للاكتئاب والقلق بين البالغين في الولايات المتحدة بناءً على الأصل
2024 | المؤلف: David Adzrago وآخرون | المجلة: BMC Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الورقة البحثية في الخصائص النفسية لمقياس صحة المريض-4 (PHQ-4) ومقاييسه الفرعية (PHQ-2 و GAD-2) في عموم السكان البالغين في الولايات المتحدة، خاصة في سياق زيادة أعراض القلق والاكتئاب خلال جائحة COVID-19. تم إجراء مسح عرضي شمل 5,140 بالغًا لتقييم الصلاحية العاملية والأبعاد لمقياس PHQ-4 باستخدام تحليل العوامل التأكيدية (CFA). وجدت الدراسة أن هناك اتساق…
-
تحسين الصحة النفسية بعد جائحة COVID-19 لدى الأفراد الذين يعانون من ضغوط نفسية
2024 | المؤلف: Mario Reutter وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس هذه الدراسة التأثير النفسي لجائحة COVID-19 من خلال تحليل بيانات طولية من عينتين صحيتين (N = 307). تهدف إلى توضيح مسار العبء النفسي في ثلاث نقاط رئيسية: الأساس (قبل الجائحة)، خلال الذروة الأولى، وفي فترة الانخفاض النسبي للجائحة. تكشف النتائج عن زيادة متوسطة في الضغط النفسي من الأساس إلى الذروة الأولى (حجم التأثير $d…
-
تعزيز مشاركة الطلاب في التعليم عبر الإنترنت: تجارب التعلم عبر الإنترنت لطلاب الجامعات الهولندية
2024 | المؤلف: Emma J. Vermeulen وآخرون | المجلة: Technology Knowledge and Learning | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف الدراسة مشاركة الطلاب في بيئات التعلم عبر الإنترنت، خاصة خلال جائحة COVID-19، مع تسليط الضوء على التحديات التي تواجه تعزيز المشاركة في مثل هذه الإعدادات. من خلال ست مجموعات تركيز عبر الإنترنت مع 25 طالبًا من برامج العلوم الاجتماعية المختلفة في جامعة أمستردام، تحدد الأبحاث أنشطة التعلم عبر الإنترنت المحددة التي تعزز المشاركة والآليات…
-
التغيرات في خدمات الصحة النفسية استجابة لجائحة COVID-19 في البلدان ذات الدخل المرتفع: مراجعة سريعة
2024 | المؤلف: Е. В. Степанова وآخرون | المجلة: BMC Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف المراجعة التغيرات في خدمات الصحة النفسية خلال جائحة COVID-19، مع تسليط الضوء على الزيادة الكبيرة في الاحتياجات النفسية غير الملباة بسبب تدهور الظروف والرعاية المعطلة. باستخدام نهج منهجي يتماشى مع إرشادات كوكراين، قام المؤلفون بتحليل 33 دراسة من مجموعة تضم 6969 سجلًا، مع التركيز على نماذج الرعاية المختلفة وتجارب كل من المرضى والمقدمي الرعاية.…
-
تعزيز الرفاهية: مراجعة شاملة للاستراتيجيات المنفذة خلال جائحة COVID-19 لتعزيز رفاهية القوى العاملة في التمريض
2024 | المؤلف: Caroline Browne وآخرون | المجلة: International Journal of Nursing Studies Advances | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)يقدم قسم ورقة البحث مراجعة شاملة تركز على استراتيجيات الرفاهية التي نفذها قادة التمريض والمنظمات خلال جائحة COVID-19. يسلط الضوء على الضغوط الكبيرة التي واجهها العاملون في التمريض، والتي تفاقمت بسبب الجائحة، مما استلزم تدخلات سريعة وفعالة لدعم الموظفين. قامت المراجعة بتحليل 21 مقالة بحثية أصلية نشرت بين يناير 2020 وفبراير 2023، وحددت مجموعة متنوعة…
-
التعلم وجهًا لوجه مقابل التعلم المدمج في التعليم العالي: تحليل كمي لنتائج طلاب العلوم البيولوجية
2024 | المؤلف: Claire V. Harper وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)أدى وباء COVID-19 إلى انتقال كبير إلى التعلم عبر الإنترنت في التعليم العالي في المملكة المتحدة، مما غير بشكل جذري طرق التدريس التقليدية. درست هذه الدراسة الكمية تأثير أنماط التسليم المختلفة—التعليم وجهًا لوجه مقابل التعلم المدمج—على الأداء الأكاديمي لطلاب السنة الأولى في علوم الحياة البيولوجية عبر سبعة مواد خلال السنوات الأكاديمية 2018-2019 و2020-2021. أظهرت النتائج…
-
COVID-19 والأطفال كفكرة لاحقة: إنشاء إطار أخلاقي لسياسة الوباء تشمل الأطفال
2024 | المؤلف: Michael J. Lee وآخرون | المجلة: Asian Journal of Ethics in Health and Medicine | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تناقش هذه القسم الحاجة إلى تعديل الأطر الأخلاقية الحالية لتوزيع الموارد خلال الأوبئة، مع التركيز بشكل خاص على أوجه القصور في الإطار الذي وضعه طومسون وآخرون فيما يتعلق بالأطفال والشباب. يجادل المؤلفون بأن جائحة COVID-19 توفر فرصة حاسمة لإعادة تقييم هذه الأطر من خلال دمج الرؤى من أخلاقيات الطفولة وأبحاث حقوق الأطفال. يقترحون تعديلات على…