تستكشف هذه الدراسة تطبيق نماذج اللغة الكبيرة، وبالتحديد GPT-4o، لتقييم الدرجات الجزئية لردود الطلاب على مسائل الفيزياء التمهيدية. قدم الطلاب تفسيرات لفظية لمشكلة مفاهيمية ومشكلتين عدديتين، تم تقييمها باستخدام مقياس ثنائي عبر ثلاثة معايير. تشير النتائج إلى أن GPT-4o يمكن أن يحقق توافقًا في الدرجات بنسبة 70%-80% مع المقيمين البشريين، متجاوزًا الاتساق الذي يُلاحظ عادةً…

تقيّم هذه الدراسة القدرات متعددة اللغات ومتعددة الوسائط لنظام الذكاء الاصطناعي GPT-4o في سياق تقييمات الفيزياء، باستخدام مجموعة متنوعة من قوائم المفاهيم من موقع PhysPort. تشمل هذه القوائم مواضيع الفيزياء الكلاسيكية، النسبية، ميكانيكا الكم، والمزيد، كصور لمحاكاة تجربة الطالب. تكشف النتائج أنه بينما يتفوق GPT-4o عمومًا على الطلاب الجامعيين بعد التعليم في معظم المواد، إلا…