الأبحاث في مجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)
-
اضطرابات الكلام الحركي في الطفولة: من يجب أن يُعطى الأولوية للاختبار الجيني
2026 | المؤلف: Halianna Van Niel وآخرون | المجلة: European Journal of Human Genetics | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تبحث الدراسة في الأسس الوراثية لاضطرابات الكلام الحركية في الطفولة، وخاصةً عسر الكلام وخلل النطق الطفولي (CAS)، والتي كانت تاريخيًا غير مفهومة جيدًا. باستخدام خط أنابيب الجينوميات المعتمد سريريًا، قامت الدراسة بتقييم مجموعة من 153 طفلًا (تتراوح أعمارهم من 2;7 إلى 16;5) تم تشخيصهم باضطرابات الكلام الحركية. أظهرت التحليلات أن 29% من المشاركين (44 من…
-
الهروب من نقص المهارات الرياضية: منصات تفاعلية موجهة بالألعاب لتعزيز المهارات الكمية
2026 | المؤلف: Yeray Rodríguez Rincón وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة استخدام منصات غرفة الهروب التفاعلية كاستراتيجية لتعزيز التعليم تهدف إلى معالجة نقص المهارات الكمية بين الطلاب الذين يدخلون برامج الجامعة في الاقتصاد والأعمال. تحدد الأبحاث هذه النواقص على أنها ناتجة عن قصور في المنهج الدراسي قبل الجامعة، مما يعيق الأداء الأكاديمي للطلاب. لمكافحة هذه المشكلة، تم تطوير أربع منصات تفاعلية لغرفة الهروب…
-
التعلم الذاتي المنظم، البيانات متعددة الأنماط، وشبكة التحليل: أين نحن الآن وأين نتجه؟
2026 | المؤلف: Joni Lämsä وآخرون | المجلة: Educational Psychology Review | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تركز هذه القضية الخاصة على التقدم في قياس ودعم التعلم الذاتي التنظيم (SRL)، مع تسليط الضوء على دور البيانات متعددة الأنماط والذكاء الاصطناعي (AI) في البيئات التعليمية. يتميز SRL كعملية موجهة نحو الهدف حيث يشارك المتعلمون في التخطيط والمراقبة والتحكم في تعلمهم، متأثرين بتفاعل الإدراك والعاطفة والميتا إدراك والدافع (CAMM). غالبًا ما تفشل طرق علم…
-
العلاقة الثنائية الاتجاه بين الصحة النفسية وإصابات الرياضة لدى المراهقين: مراجعة منهجية وتحليل تلوي
2026 | المؤلف: Athena R. W. Chow وآخرون | المجلة: Sports Medicine | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستعرض هذه المراجعة المنهجية والتحليل التلوي العلاقة الثنائية الاتجاه بين إصابات الرياضة والصحة النفسية بين المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 10-24 عامًا. تسلط الدراسة الضوء على أن إصابات الرياضة مرتبطة بنتائج صحية نفسية أسوأ، بما في ذلك زيادة معدلات الاكتئاب والقلق، بينما على العكس، ترتبط الصحة النفسية السيئة بزيادة خطر التعرض لإصابات رياضية. من بين…
-
استراتيجيات التعليم، والتقنيات الاصطناعية والرقمية، وتعليم العلوم
2026 | المؤلف: Clayton Smith | المجلة: Journal of Teaching and Learning | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تقدم هذه القضية استكشافًا شاملاً لاستراتيجيات وتقنيات التعليم المعاصرة، مقسمة إلى ثلاثة أقسام رئيسية. يتضمن القسم الأول سبعة مقالات تركز على استراتيجيات التدريس، تتناول مواضيع مثل فعالية التدريس الموجه نحو العمل، الكفاءات الأساسية للمعلمين، تجارب الطلاب مع الفشل في التعليم العالي، رفاهية المعلمين خلال جائحة COVID-19، ونماذج التعلم المدني المقارنة في إندونيسيا وفنلندا. بالإضافة إلى…
-
تأثير النشاط البدني على الوظيفة الإدراكية للأطفال وتطبيقاته التعليمية: مراجعة أدبية سردية
2026 | المؤلف: Hongjin Dong وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تقدم ورقة البحث مراجعة منهجية سردية تحقق في تأثير النشاط البدني (PA) على الوظيفة الإدراكية للأطفال (CF)، مع التأكيد على الحاجة إلى دمج هذه النتائج في ممارسات التربية البدنية (PE). وفقًا لإرشادات PRISMA، تقوم المراجعة بتجميع الأدلة من دراسات مراجعة الأقران عبر خمسة قواعد بيانات إلكترونية. تشير النتائج إلى أن النشاط البدني يؤثر بشكل إيجابي…
-
فعالية التدريب في الرياضات التنافسية للشباب والرياضات القتالية: تصورات الرياضيين والمدربين
2026 | المؤلف: İlayda Müjdeci وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس هذه الدراسة تطوير الرياضيين الشباب في الرياضات التلامسية وفنون القتال من خلال عدسة نموذج 4 Cs—الكفاءة، الثقة، الاتصال، والشخصية. شملت الدراسة 454 رياضيًا تتراوح أعمارهم بين 12-18 و45 مدربًا عبر رياضات مختلفة، واستخدمت مقاييس موثوقة لتقييم هذه النتائج بالنسبة للعمر، الجنس، المستوى التنافسي، وتاريخ الميلاد. أظهرت النتائج أن الرياضيين عمومًا حققوا درجات عالية في…
-
متطلبات السياسة وتدريب الصحة النفسية للمدربين: تحليل مختلط للطرق عبر الإنترنت مقابل طرق التسليم الشخصية
2026 | المؤلف: Samantha Bates وآخرون | المجلة: Frontiers in Sports and Active Living | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير التدريب الإلزامي على الصحة النفسية لمدربي الرياضات المدرسية في ولاية أوهايو، مقارنة بين تنسيقات التدريب الشخصي والتدريب عبر الإنترنت غير المتزامن. شارك ما مجموعه 1,690 مدربًا، مع تقييمات تشير إلى زيادات ذات دلالة إحصائية في ثقتهم لدعم الطلاب الرياضيين الذين يواجهون مشكلات صحية نفسية وربطهم بالموارد المناسبة (p < .001).…
-
تدخلات المهارات الحركية الأساسية تحسن بشكل كبير الوظائف التنفيذية والكفاءة الاجتماعية-العاطفية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة: تحليل شامل
2026 | المؤلف: Yuan Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)استعرضت المراجعة المنهجية والتحليل التلوي تأثير تدخلات المهارات الحركية الأساسية (FMS) على الوظائف التنفيذية (EFs) والكفاءة الاجتماعية والعاطفية (SEC) لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الذين يتطورون بشكل طبيعي، حيث تم تجميع البيانات من 10 دراسات شملت 2,039 مشاركًا. أظهرت التحليلات تحسنًا كبيرًا في EFs (فرق متوسط معياري، SMD = 0.40، 95% CI [0.20،…
-
إثراء مجموعة المتعلمين الكوريين لتصحيح الأخطاء النحوية وتقييم الكتابة
2026 | المؤلف: Jayoung Song وآخرون | المجلة: Language Resources and Evaluation | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تقدم هذه الورقة البحثية KoLLA v2.0، وهي مجموعة بيانات محسّنة للمتعلمين الكوريين مصممة لمعالجة ندرة الموارد لكتابة اللغة الكورية كلغة ثانية. تتضمن مجموعة البيانات المحدثة تعليقات متعددة المراجع لتصحيح الأخطاء النحوية (GEC) وتقييم المقالات بناءً على معايير، مما يجعلها الأولى من نوعها للغة الكورية. من خلال إضافة تصحيح بشري ثانٍ لكل جملة، تلتقط مجموعة البيانات…
