الأبحاث في مجال: علم النفس (Psychology)
-
اختبار نظرية العقل في نماذج اللغة الكبيرة والبشر
Testing theory of mind in large language models and humans2024 | المؤلف: James W. A. Strachan وآخرون | المجلة: Nature Human Behaviour | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)يتناول هذا القسم مفهوم نظرية العقل، وهو أمر أساسي للتفاعل الاجتماعي البشري ويتضمن فهم الحالات العقلية للآخرين. تدرس الدراسة أداء نماذج اللغة الكبيرة (LLMs)، وتحديداً GPT-4 وLLaMA2، في مهام نظرية العقل المختلفة مقارنة بعينة من 1,907 مشارك بشري. تضمنت المهام تقييم قدرات مثل التعرف على المعتقدات الخاطئة، وتفسير الطلبات غير المباشرة، واكتشاف السخرية والزلات. تشير…
-
كيف تؤثر علاقات الأقران على التحصيل الأكاديمي بين طلاب المرحلة المتوسطة: الأدوار الوسيطة لسلسلة الدافع التعليمي والانخراط في التعلم
How peer relationships affect academic achievement among junior high school students: The chain mediating roles of learning motivation and learning engagement2024 | المؤلف: Yanhong Shao وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة الآليات التي تؤثر من خلالها العلاقات بين الأقران على التحصيل الأكاديمي بين طلاب المدارس الإعدادية، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للدافع التعليمي والانخراط في التعلم. باستخدام نموذج النظام الذاتي لتطوير الدافع، شملت الدراسة 717 مشاركًا من مدرستين متوسطتين في شرق الصين، وتم تحليل البيانات باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) في AMOS 24.0…
-
هل لديك اعتماد على الذكاء الاصطناعي؟ أدوار الكفاءة الذاتية الأكاديمية، والضغط الأكاديمي، وتوقعات الأداء في سلوك استخدام الذكاء الاصطناعي الإشكالي
Do you have AI dependency? The roles of academic self-efficacy, academic stress, and performance expectations on problematic AI usage behavior2024 | المؤلف: Shunan Zhang وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العوامل السابقة والنتائج الناتجة عن الاعتماد على الذكاء الاصطناعي (AI)، مع التركيز بشكل خاص على ChatGPT في السياقات التعليمية. باستخدام نموذج تفاعل الشخص-العاطفة-الإدراك-التنفيذ (I-PACE)، تفحص البحث العلاقات بين الكفاءة الذاتية الأكاديمية، وضغط الدراسة، وتوقعات الأداء، والاعتماد على الذكاء الاصطناعي. أظهرت البيانات التي تم جمعها من 300 طالب جامعي في سيول، كوريا الجنوبية،…
-
نماذج اللغة الكبيرة يمكن أن تغير مستقبل الرعاية الصحية السلوكية: اقتراح للتطوير والتقييم المسؤولين
Large language models could change the future of behavioral healthcare: a proposal for responsible development and evaluation2024 | المؤلف: Elizabeth Cameron Stade وآخرون | المجلة: npj Mental Health Research | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تقدم هذه القسم نظرة عامة على التطبيقات المحتملة لنماذج اللغة الكبيرة (LLMs) مثل GPT-4 من OpenAI وGemini من Google في مجال العلاج النفسي. تُعتبر هذه التقنيات المدفوعة بالذكاء الاصطناعي أدوات واعدة لتعزيز ودعم أو حتى أتمتة الممارسات العلاجية، مما يلبي الطلب المتزايد على الرعاية الصحية النفسية وخيارات العلاج المخصصة. ومع ذلك، فإن دمج LLMs في…
-
علاقة على شكل حرف U مقلوب بين مدة النوم والعمر الظاهري لدى البالغين في الولايات المتحدة: دراسة قائمة على السكان
Inverted U-shaped relationship between sleep duration and phenotypic age in US adults: a population-based study2024 | المؤلف: Yanwei You وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين مدة النوم والعمر الظاهري لدى البالغين في الولايات المتحدة، باستخدام بيانات من المسح الوطني للصحة والتغذية (NHANES). تحدد الأبحاث الاتجاهات في مدة النوم، كاشفة عن انخفاض في نسبة الأفراد الذين يعانون من نقص النوم منذ دورة 2015-2016. باستخدام الانحدار الخطي المتعدد المتوازن ونموذج السبل المكعبة المقيدة، تظهر التحليلات أن كل…