الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس التنموي
-
نموذج وساطة سلسلة لعلاقة الوالدين بالطفل وإرهاق الأكاديميين لدى المراهقين
2025 | المؤلف: Jiangnan Sun وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: القيادة والإدارة (Leadership and Management)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين علاقات الوالدين والأبناء، والعلاقات الشخصية في الحرم الجامعي، والفعالية الذاتية الأكاديمية، والإرهاق الأكاديمي بين المراهقين، مع التركيز على عينة من 913 طالبًا في المدرسة الإعدادية في مقاطعة فوجيان، الصين. تكشف النتائج أن الإرهاق الأكاديمي مرتبط سلبًا وبشكل كبير بكل من علاقات الوالدين والأبناء (r = -0.13، p < 0.01) والفعالية…
-
نصوص ردود قائمة على الواقع المعزز (ARaRaT) حول الزخم-الاندفاع: تحليل راش لتغيير المفاهيم لدى الطلاب
2025 | المؤلف: Achmad Samsudin وآخرون | المجلة: Qubahan Academic Journal | المجال: الرياضيات التطبيقية (Applied Mathematics)تبحث هذه الدراسة في تنفيذ نصوص الرد المعززة بالواقع المعزز (ARaRaT) ضمن استراتيجية التنبؤ والنقاش والتفسير والملاحظة والنقاش والتفسير (PDEODE) لتسهيل التغيير المفاهيمي فيما يتعلق بالزخم والاندفاع بين 31 طالبًا في الصف الحادي عشر في جاوة الوسطى، إندونيسيا. باستخدام تصميم مختلط مدمج، استخدمت الدراسة اختبار تشخيصي متعدد المستويات يتكون من 10 أسئلة لتقييم الفهم المفاهيمي…
-
آثار غير حاسمة بين الوظائف التنفيذية وأعراض الاضطرابات النفسية في نماذج اللوحات المتقاطعة ذات الانحدار العشوائي: إعادة تحليل محاكاة وتعليق على هالس وآخرون (2022)
2025 | المؤلف: Kimmo Sorjonen وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)في هذا القسم، ينتقد المؤلفون نتائج هالس وآخرون بشأن العلاقة بين نقص الوظائف التنفيذية والاضطرابات النفسية لدى الأطفال النرويجيين. استخدم هالس وآخرون نماذج بانل عشوائية التقاطع متقاطعة التأخر (RI-CLPM) وخلصوا إلى أن العجز في الوظائف التنفيذية وأعراض الاضطرابات النفسية تؤثر على بعضها البعض بشكل متبادل. ومع ذلك، يبرز المؤلفون أن RI-CLPM يمكن أن يؤدي إلى…
-
الجنس، تنظيم العواطف، والمرونة المعرفية كمتنبئات للاكتئاب، القلق، والمزاج لدى البالغين الأصحاء
2025 | المؤلف: M.E. Garcia-Fernandez وآخرون | المجلة: Current Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تناقش هذه الفقرة الدور المهم للجنس وتنظيم العواطف (ER) في انتشار القلق والاكتئاب. وتبرز أن النساء أكثر عرضة لتجربة هذه الاضطرابات والإبلاغ عن مستويات أعلى من التأثير السلبي مقارنة بالرجال، مما يشير إلى أن كون الشخص أنثى قد يكون عامل خطر لتطوير القلق والاكتئاب (Zlomke & Hahn, 2010; Fujita et al., 1991). وهذا يبرز ضرورة…
-
مسارات الإرهاق بين الطلاب الرياضيين المراهقين: دور الجنس، وتوقعات النجاح، وعاطفة الوالدين
2025 | المؤلف: Milla Saarinen وآخرون | المجلة: Psychology of sport and exercise | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)في هذه الدراسة الطولية التي شملت 265 رياضيًا طلابيًا نرويجيًا تتراوح أعمارهم بين 13-14 عامًا، قمنا بالتحقيق في مسارات أعراض الإرهاق من الرياضة والمدرسة – تحديدًا الإرهاق، والسخرية، وعدم الكفاءة – خلال انتقالهم إلى مدرسة الرياضة الثانوية. كشفت الدراسة أن أعراض الإرهاق زادت على مدار السنة الدراسية، حيث أفادت الرياضيات بأنهن يعانين من مستويات أعلى…
-
من تصور تورينغ للذكاء الآلي إلى تطور الذكاء الاصطناعي في التعليم المبكر: رؤى مفاهيمية وتجريبية وعملية
2025 | المؤلف: Jennifer J. Chen | المجلة: AI Brain and Child | المجال: التربية (Education)تتناول ورقة البحث التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) على التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة (ECE)، مع التركيز على الأطفال من الولادة حتى سن 8 سنوات. تتتبع تطور الذكاء الاصطناعي التاريخي من مفاهيم تورينغ المبكرة إلى التطبيقات المعاصرة في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، مع تسليط الضوء على إمكانية الذكاء الاصطناعي لتعزيز تجارب التعليم والتعلم. يقوم…
-
العلاقة بين الدعم الاجتماعي وإدمان الهواتف الذكية: الدور الوسيط للعواطف السلبية وضبط النفس
2025 | المؤلف: Guanping Zhong وآخرون | المجلة: BMC Psychiatry | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الدعم الاجتماعي وإدمان الهواتف الذكية، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للعواطف السلبية وضبط النفس عبر مجموعات عمرية مختلفة. أجريت في مقاطعة سيتشوان، الصين، مع 5,188 مستجيبًا تتراوح أعمارهم بين 15 عامًا وما فوق، تستخدم البحث تحليل الارتباط لسبيرمان ونموذج المعادلات الهيكلية (SEM) لاستكشاف هذه الديناميات. تكشف النتائج عن ارتباطات كبيرة…
-
استراتيجيات تنظيم العواطف المعرفية وأبعاد الاحتراق الأكاديمي لدى الأطفال والمراهقين: نهج تحليل الشبكات
2025 | المؤلف: Ioana Alexandra Iuga وآخرون | المجلة: Current Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف الدراسة التفاعل بين أبعاد الاحتراق الأكاديمي واستراتيجيات تنظيم العواطف المعرفية (CERS) بين الشباب الرومانيين الذين تتراوح أعمارهم بين 9-16 عامًا، مع التركيز على فهم سبب قدرة بعض الطلاب على إدارة الضغط الأكاديمي بفعالية بينما يطور الآخرون مشاكل صحية عقلية مثل الاحتراق. باستخدام نموذج الجرافيك الغاوسي، تحدد الأبحاث الإرهاق العاطفي والسخرية كأبعاد رئيسية للاحتراق الأكاديمي،…
-
المرونة النفسية للمراهقين من حيث توازنهم العاطفي اليومي وتأثير استراتيجيات تنظيم العواطف
2025 | المؤلف: Zengyan Yu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين المرونة النفسية والتوازن العاطفي لدى المراهقين الذين يواجهون ضغوطات يومية. شملت الأبحاث 104 مشاركًا، تم تصنيفهم إلى مجموعات ذات مرونة نفسية عالية ومنخفضة، واستخدمت طريقة أخذ عينات تجريبية لمدة 8 أيام جنبًا إلى جنب مع إدخالات يومية لتقييم الاستجابات العاطفية. تم استخدام نموذج خطي متعدد الطبقات لتحليل تأثير ست استراتيجيات…