الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الفخر
-
رؤى سلوكية من محاكاة تداول لمدة ثلاثة أيام: العواطف، تكيف الاستراتيجية المالية، والمنافسة
2026 | المؤلف: Alain Finet وآخرون | المجلة: American Journal of Qualitative Research | المجال: التربية (Education)تدرس هذه الدراسة تأثير العواطف، والمنافسة، وضغط الوقت على اتخاذ القرارات المالية من خلال محاكاة تداول تستمر لثلاثة أيام تشمل ثمانية طلاب إدارة قاموا بتداول محافظ افتراضية من أسهم CAC40. باستخدام منهجية نوعية، أجرى الباحثون مقابلات شبه منظمة بعد المحاكاة تم تحليلها من خلال إطار العمل الموضوعي لبراون وكلارك. كشفت النتائج عن طيف من الاستجابات…
-
توسيع نظرية القيمة-المعتقد-القاعدة في تسويق الفنادق الخضراء: دور ادعاءات الاستدامة، والشعور بالذنب البيئي، والفخر في تشكيل نوايا الزيارة واستعداد دفع علاوة السعر
2026 | المؤلف: Priyanka Shrivastava | المجلة: Frontiers in Sustainability | المجال: التسويق (Marketing)تستعرض الأدبيات التي قدمها شريفاستافا (2026) تقاطع تسويق الفنادق الخضراء وسلوك المستهلك بشكل نقدي، مع التركيز على خمسة مجالات: نوايا الزيارة، الاستعداد للدفع، امتدادات نظرية القيمة-المعتقد-القاعدة (VBN)، الشعور بالذنب البيئي، والفخر الأخضر. بينما تم إحراز تقدم كبير في فهم العوامل المعرفية والمعيارية التي تؤثر على ارتياد الفنادق الخضراء، تحدد المراجعة فجوة ملحوظة في استكشاف الآليات…
-
تقييم الوعي الثقافي المحلي لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعة: إطار عمل قائم على دلفي وAHP
2025 | المؤلف: L. He M. Fan وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تتناول هذه الدراسة الفجوة في الهوية الثقافية المحلية ضمن تطوير اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) للمتعلمين من خلال إنشاء وإثبات إطار تقييم للوعي الثقافي. مستندة إلى نظرية الكفاءة الرمزية لكرايمش ومبادئ الكفاءة التواصلية بين الثقافات لبيرام، تم تطوير الإطار من خلال جولتين من مشاورات دلفي مع 15 خبيرًا في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، مما…
-
من الصفحة إلى الممارسة: دور الأدب الإقليمي في تشكيل أساليب التعليم المستندة إلى الثقافة في مؤسسات التعليم العالي
2025 | المؤلف: Blanche Belarga وآخرون | المجلة: International Journal on Culture History and Religion | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة النوعية متعددة الحالات دور الأدب الفلبيني في تعزيز التعليم المستجيب ثقافياً داخل مؤسسات التعليم العالي (HEIs). من خلال تحليل اختيار وتفسير ودمج الأعمال الأدبية الإقليمية في الفصول الدراسية في جامعة ولاية جنوب لوزون، وجامعة ولاية جنوب ليتي، وجامعة ولاية مانداناو – معهد تكنولوجيا المحيطات، تسلط الأبحاث الضوء على كيفية تأثير هذه الممارسات…
-
الجدوى والقبول والفوائد المدركة لتدخل الفنون الإبداعية للأطفال في المدارس الابتدائية الذين يعيشون مع اضطرابات الكلام واللغة والتواصل
2024 | المؤلف: Terra Léger‐Goodes وآخرون | المجلة: Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry | المجال: الحفظ (Conservation)تبحث الورقة البحثية في جدوى وقبول وفوائد التدخل الفني القائم على المدرسة المصمم لطلاب المرحلة الابتدائية الذين يعانون من اضطرابات النطق واللغة والتواصل (SLCD). معترفًا بالتحديات التي تواجه هؤلاء الأطفال في التعبير العاطفي، تسلط الدراسة الضوء على أهمية الدعم المتخصص لتطويرهم ورفاههم العقلي. من خلال أساليب نوعية، تكشف النتائج أن التدخل لاقى استحسانًا من المعلمين…
-
دراسة تأثير ممارسات إدارة الموارد البشرية الخضراء، والمناخ النفسي الأخضر، والفخر التنظيمي على سلوك الموظفين التطوعي المؤيد للبيئة
2024 | المؤلف: Hina Zafar وآخرون | المجلة: Organization & Environment | المجال: التسويق (Marketing)تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية الخضراء (GHRM) وسلوكيات الموظفين التطوعية المؤيدة للبيئة (VPEB) من خلال عدسات نظرية التبادل الاجتماعي ونظرية الهوية الاجتماعية. تم إجراء الدراسة مع 459 موظفًا و109 مديرين في صناعة النسيج في باكستان، وتحدد عملية وساطة تسلسلية تشمل مناخًا نفسيًا أخضر وفخرًا تنظيميًا. على وجه التحديد، تجد أن…