الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: طلاب
-
مقارنة تدخل تاي تشي بأسلوب 24 بناءً على أساليب ترويجية متنوعة على الصحة النفسية لطلاب الجامعات: تجربة عشوائية محكومة
2026 | المؤلف: Kai Xu وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الدراسة في آثار طرق الترويج المختلفة لأسلوب تاي تشي 24 على الصحة النفسية لطلاب الجامعات، في ظل تزايد التحديات الصحية النفسية في هذه الفئة. أجريت كدراسة تجريبية عشوائية مع 250 مشاركًا من جامعة شاندونغ الرياضية على مدى ثمانية أسابيع، وقارنت الدراسة بين أربع استراتيجيات ترويجية: مجموعة الترويج في الموقع (Offline-PG)، مجموعة الترويج عبر الإنترنت…
-
دراسة حول العوامل التنبؤية والمسارات الوسيطة للاكتئاب بين طلاب الجامعات في الصين بناءً على نمذجة المعادلات الهيكلية
2026 | المؤلف: Xiuli Qing وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العوامل التنبؤية والمسارات الوسيطة للاكتئاب بين طلاب الجامعات الصينية، باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لتوفير رؤى تجريبية للتدخلات الصحية النفسية في التعليم العالي. تم إجراء الدراسة كاستطلاع طولي في جامعة في مقاطعة سيتشوان، وتم جمع البيانات من 880 طالبًا جامعيًا في نقطتين زمنيتين، مع تصنيف المشاركين إلى مجموعات اكتئاب وغير اكتئاب بناءً…
-
وجهات نظر جنسانية لليوغا في فصل المرحلة الأساسية 1: تحليل محتوى نوعي يشير إلى آراء متباينة للمعلمين والطلاب
2026 | المؤلف: Katie Wilkin وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)يؤكد القسم المعنون “نظرة عامة” على حيادية الوثيقة فيما يتعلق بالسيادة الإقليمية والحدود الدولية. يوضح أن المعلومات، بما في ذلك البيانات والخرائط، لا تعني أي موقف بشأن وضع الأراضي أو تحديد الحدود. تهدف هذه البيان إلى الحفاظ على منظور محايد بشأن القضايا الجيوسياسية، مما يضمن تقديم المحتوى دون تحيز تجاه أي مطالبات أو تسميات إقليمية…
-
نمط الحياة، سلوك الصحة، واختلافات الصحة الفموية بين طلاب كليات طب الأسنان، والتغذية، والفنون الجميلة
2026 | المؤلف: Irene Coll Campayo وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: أمراض اللثة (Periodontics)تستكشف هذه الدراسة عادات نمط الحياة لطلاب الجامعات عبر ثلاثة تخصصات—طب الأسنان، التغذية، والفنون الجميلة—وأثرها على الصحة العامة والفموية. أجريت الدراسة في جامعة ADEMA في بالما دي مايوركا، إسبانيا، واستخدمت استبيانًا موثوقًا ذاتيًا لتقييم سلوكيات صحية متنوعة، بما في ذلك النشاط البدني، والعادات الغذائية، واستهلاك التبغ والكحول، وممارسات النظافة الفموية. كشفت التحليلات عن اختلافات كبيرة…
-
مشاركة طلاب التعليم العالي في أنشطة التعلم: توضيح المفاهيم وتقديم مقياس قصير
2026 | المؤلف: Feliciano Veiga وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: التربية (Education)تتناول ورقة البحث الدور الحاسم لمشاركة الطلاب في التعليم العالي، مع التأكيد على تأثيرها على النتائج الأكاديمية مثل الإنجاز وإكمال الدورات. تحدد الورقة الغموض في تعريف مشاركة الطلاب، لا سيما نقص التمييز بين المشاركة في التعلم والمشاركة في المجتمع الأكاديمي. غالبًا ما تكون المقاييس الحالية لمشاركة الطلاب طويلة وتتجاهل المشاركة الفعالة، وهي جانب حيوي من…
-
توجيه مهني مدفوع بالذكاء الاصطناعي لتقليل قلق مسار المهنة لدى الطلاب المهنيين من خلال رسم المهارات، والإرشاد التكيفي، وذكاء سوق العمل
2026 | المؤلف: Retyana Wahrini وآخرون | المجلة: F1000Research | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تبحث ورقة البحث في تنفيذ نظام توجيه مهني مدفوع بالذكاء الاصطناعي يهدف إلى تخفيف القلق بشأن مسار الحياة المهنية بين الطلاب المهنيين في إندونيسيا. ينبع هذا القلق من عدم اليقين بشأن متطلبات سوق العمل، وعدم كفاية الإرشاد، والانفصال بين المناهج التعليمية واحتياجات الصناعة. تستخدم الدراسة نهج بحث علم التصميم لتطوير نظام يتكون من ثلاثة مكونات…
-
استخدام تحليلات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي يتعلق باللياقة البدنية الجسدية والمشاركة في التربية البدنية الجامعية من خلال التعليم الذكي والتغذية الراجعة الشخصية
2026 | المؤلف: Yi Chen وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)تدرس هذه الدراسة تأثير تحليلات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي، وتحديدًا لوحات المعلومات المستمدة من الأجهزة القابلة للارتداء والتنبيهات التلقائية، على الكفاءة البدنية للطلاب ومشاركتهم في التعلم في التربية البدنية الجامعية. باستخدام تصميم مختلط تفسيري متسلسل، شملت البحث استبيانًا لـ 1,182 طالبًا من أربع جامعات صينية، بالإضافة إلى مقابلات شبه منظمة مع 12 طالبًا و6 أعضاء…
-
هل تعزز الاعتماد على الذكاء الاصطناعي التوليدي الإبداع؟ أدلة من طلاب الرياضة
2026 | المؤلف: Weicheng Gu | المجلة: PLoS ONE | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير اعتماد الذكاء الاصطناعي التوليدي على إبداع طلاب الجامعات في التخصصات المتعلقة بالرياضة، في إطار نظرية التدفق. باستخدام طريقة أخذ العينات الثلجية، جمع الباحثون بيانات من 453 طالبًا جامعيًا، حيث تم فحص مفاهيم مثل اعتماد الذكاء الاصطناعي التوليدي، والكفاءة الذاتية، والتدفق، والإبداع. أظهر التحليل، الذي تم إجراؤه من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية…
