الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس الاجتماعي
-
تغير المناخ والصراعات الجيوسياسية: دور جاهزية ESG
2024 | المؤلف: Ashraful Alam وآخرون | المجلة: Journal of Environmental Management | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تدرس هذه الدراسة التفاعل بين ضعف تغير المناخ والمخاطر الجيوسياسية عبر 42 دولة من 1995 إلى 2021، باستخدام مؤشر ضعف المناخ (CVI) ومؤشرات المخاطر الجيوسياسية الخاصة بكل دولة (CGPR). تشير النتائج إلى أن الدول التي تعاني من ضعف المناخ تكون أكثر عرضة للنزاعات الجيوسياسية. ومن الجدير بالذكر أن الجاهزية الاقتصادية والاجتماعية والحكومية (ESG) للدولة تخفف…
-
إطار لحماية وتعزيز الصحة النفسية للموظفين من خلال سلوكيات الدعم من المشرفين
2024 | المؤلف: Leslie B. Hammer وآخرون | المجلة: Occupational Health Science | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تؤكد هذه الفقرة على الأهمية الحاسمة لمعالجة الصحة النفسية في مكان العمل، خاصة في ضوء المستويات المتزايدة من الإرهاق والقلق والاكتئاب والصدمات التي تفاقمت بسبب الضغوط الخارجية مثل جائحة COVID-19، وتغير المناخ، والاضطرابات الاجتماعية. وتبرز أن عوامل الخطر في مكان العمل، بما في ذلك الضغط العالي والدعم المنخفض، تسهم بشكل كبير في نتائج الصحة النفسية…
-
الفروق المرتبطة بالجنس في تأثيرات الدافع، والكفاءة الذاتية، والعواطف على الاستخدام الذاتي للتكنولوجيا في تعلم اللغة الثانية
2024 | المؤلف: Kata Csizér وآخرون | المجلة: The Asia-Pacific Education Researcher | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستكشف هذه الورقة البحثية المتغيرات التنبؤية التي تؤثر على الاستخدام الذاتي للتكنولوجيا في تعلم اللغة الثانية، مع التركيز على سلوك التعلم المحفز، والكفاءة الذاتية، ومجموعة متنوعة من المشاعر المتعلقة بتعلم اللغة. أظهرت دراسة كمية شملت 1,152 طالبًا في المدارس الثانوية أن المشاعر مثل الارتباك والملل تؤثر بشكل كبير على الاستقلالية في استخدام التكنولوجيا، حيث يؤثر…
-
مقارنة القيم الأبوية لتعلم الأطفال الموسيقي خارج المنهج الدراسي في غويلين، الصين وتامبا، الولايات المتحدة
2024 | المؤلف: Cancan Cui وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الموسيقى (Music)تستكشف هذه الدراسة عبر الثقافات القيم المختلفة التي يضعها الآباء على التعليم الموسيقي الخاص بأطفالهم في غويلين، الصين، وتامبا، فلوريدا، الولايات المتحدة الأمريكية. مسترشدة بسؤالين رئيسيين للبحث، تستكشف الدراسة كيف يدرك الآباء في هذه المناطق ويقيمون تعلم أطفالهم الموسيقي وما إذا كانت هذه القيم تختلف عبر السياقات الثقافية. شملت المشاركين عائلات لديها أطفال تتراوح أعمارهم…
-
تنوع المعرفة والابتكار التكنولوجي: الدور الوسيط لفرق الإدارة العليا
2024 | المؤلف: Bob Walrave وآخرون | المجلة: Technovation | المجال: الاستراتيجية والإدارة (Strategy and Management)يؤكد قسم ورقة البحث على أهمية تنوع المعرفة بين مجموعات المخترعين داخل الشركات لتعزيز الابتكار من خلال البحث التراكمي. ومع ذلك، غالبًا ما تعيق هذه التنوعات تخصص هذه المجموعات في أنشطة صنع المنظور، مما يؤدي إلى صعوبات في التواصل والفهم بينها، وبالتالي زيادة خطر عدم التوافق. لمعالجة هذه المشكلة، يستند المؤلفون إلى نظرية القيادة التحولية،…
-
التحفيز الذاتي: توافق التحفيز الذاتي مع المهام
2024 | المؤلف: Ali H. Al‐Hoorie | المجلة: Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تدرس هذه الدراسة دور الدافع الميتا في تعلم اللغة بين المتعلمين السعوديين للغة الإنجليزية (N = 311)، مع التركيز على كيفية توافق توجهات الدافع المختلفة (الترويج مقابل الوقاية) مع مهام اللغة المحددة (مثل العصف الذهني مقابل التدقيق اللغوي). تشير النتائج إلى أن المشاركين أظهروا وعيًا أكبر بالمهام الموجهة نحو الترويج، بينما أظهروا تحيزًا مفرطًا نحو…