الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس التنموي
-
منهجية Q كنهج تكاملي: ربط الرؤى الكمية والنوعية في دراسة مختلطة حول معتقدات معلمي الرياضيات
2024 | المؤلف: Nils Buchholtz وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تستقصي هذه الدراسة معتقدات معلمي الرياضيات في مرحلة ما قبل الخدمة بشأن تدريس وتعلم الرياضيات من خلال نهج مختلط. باستخدام كل من الاستطلاعات الكمية على مقياس ليكرت ومنهجية Q، شملت الدراسة 33 مشاركًا أكملوا أولاً استطلاعات لتحديد الاتجاهات العامة للمعتقدات. بعد ذلك، سمح تمرين فرز Q بفحص أكثر دقة لأنظمة المعتقدات الفردية من خلال جعل…
-
تأثير جودة النوم على صعوبات تنظيم العواطف لدى المراهقين: نموذج وساطة متسلسل يتضمن العجز النهاري، والاستبعاد الاجتماعي، وضبط النفس
2024 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقات المعقدة بين جودة النوم، والخلل الوظيفي خلال النهار، والاستبعاد الاجتماعي، وضبط النفس، وصعوبات تنظيم العواطف بين طلاب المدارس المتوسطة. باستخدام أدوات تقييم معتمدة، شملت الدراسة عينة من 1,067 طالبًا، وتم تحليل بيانات 806 مشاركًا بعد استبعاد القيم الشاذة. تكشف النتائج أن جودة النوم السيئة هي مؤشر كبير على زيادة الخلل الوظيفي…
-
الرواية النفسية في أدب الأطفال
2024 | المؤلف: Vesel Islami | المجلة: Salud Ciencia y Tecnología – Serie de Conferencias | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تتناول ورقة البحث أهمية الروايات النفسية في أدب الأطفال في كوسوفو، مع التركيز على دورها في تشكيل وجهات نظر جيل جديد وسط تعقيدات التاريخ في المنطقة. تستخدم الدراسة نهجًا منهجيًا متعدد الأوجه، بما في ذلك التحليل الاجتماعي، والشكلاني، والهيكلي، والتركيب، والتحليل الأدبي، لاستكشاف خلفيات المؤلفين وتأثير الأحداث التاريخية، وخاصة حرب كوسوفو في التسعينيات، على أعمالهم.…
-
معدل التغذية يعكس الجودة في كلا الوالدين والنسل: دراسة طولية في طيور النورس الشائعة
2024 | المؤلف: Thomas Cansse وآخرون | المجلة: Animal Behaviour | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)في هذه الدراسة الطولية عن طيور النورس الشائعة (Sterna hirundo) على مدى 6 سنوات، بحث المؤلفون في ديناميات توفير الغذاء للنسل كمقياس لاكتساب الموارد، مع التركيز على التغيرات المتعلقة بجنس الوالدين وعمرهم. تشير النتائج إلى أنه بينما لم تزداد معدلات توفير الغذاء مع تقدم عمر الوالدين، كان الوالدان الأكبر سناً يميلان إلى توفير المزيد، مما…
-
توقع عمر الدماغ: تقييم منهجي لتأثيرات الموقع، ونطاق وحجم عينة العمر
2024 | المؤلف: Yuetong Yu وآخرون | المجلة: Human Brain Mapping | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)يتناول هذا القسم تطوير والتحقق من صحة نموذج عمر الدماغ المدرب مسبقًا الذي يقدر العمر البيولوجي للدماغ باستخدام بيانات التصوير العصبي الهيكلي. يهدف النموذج إلى تلبية الطلب المتزايد على نماذج عمر الدماغ القوية المستمدة من عينات كبيرة من الأفراد الأصحاء. شمل البحث عينة اكتشاف مكونة من 35,683 مشاركًا (أعمارهم من 5 إلى 90 عامًا، 53.59%…
-
إدمان المراهقين لمقاطع الفيديو القصيرة وجودة النوم: الدور الوسيط للقلق الاجتماعي
2024 | المؤلف: Li Jiang وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تدرس هذه الدراسة تأثير إدمان الفيديوهات القصيرة على جودة النوم بين المراهقين، مع التركيز على الدور الوسيط للقلق الاجتماعي. أجريت الدراسة على عينة من 1,629 طالبًا في المدارس الثانوية، واستخدمت استبيانات لتقييم مستويات إدمان الفيديوهات القصيرة، والقلق الاجتماعي، وجودة النوم. تكشف النتائج عن وجود ارتباط كبير بين هذه المتغيرات، حيث يؤثر إدمان الفيديوهات القصيرة بشكل…
-
تأثير مشاركة الأسرة على التنمية الاجتماعية والعاطفية للطلاب: الدور الوسيط للانخراط المدرسي
2024 | المؤلف: Nerea Martinez-Yarza وآخرون | المجلة: European Journal of Psychology of Education | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة دور مشاركة الأسرة في التأثير على التنمية الاجتماعية والعاطفية للطلاب، لا سيما بين أولئك الذين ينتمون إلى خلفيات اقتصادية ضعيفة. بينما ركزت الأبحاث السابقة بشكل أساسي على النتائج الأكاديمية، تؤكد هذه الدراسة على أهمية السمات غير الأكاديمية، وبشكل خاص المهارات الاجتماعية والعاطفية، وتستكشف التأثير الوسيط لمشاركة المدرسة في هذه العلاقة. تكونت العينة…
-
لا توجد أدلة داعمة لنقل بعيد للتدريب الإدراكي أو المعرفي العام إلى الأداء الرياضي
2024 | المؤلف: Job Fransen | المجلة: Sports Medicine | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)في هذه المقالة، ينتقد المؤلف الادعاءات المحيطة بالنقل البعيد للمهارات من التدريب الإدراكي والمعرفي (PCT) إلى الأداء الرياضي، مشددًا على نقص الأدلة الجوهرية التي تدعم مثل هذه الادعاءات. تسلط التعليقات الضوء على أمثلة محددة، بما في ذلك تدريب الرؤية المتقطعة، والتغذية الراجعة العصبية، والوظائف التنفيذية، لتوضيح أن الفوائد المزعومة لهذه الطرق غير مثبتة إلى حد…
-
تأثير علاقة المعلم بالطالب على الانخراط الأكاديمي: الأدوار الوسيطة للدعم الاجتماعي المدرك والضغط الأكاديمي
2024 | المؤلف: Xiangliang Liu | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة الآليات التي من خلالها تؤثر العلاقة القوية بين المعلم والطالب على الانخراط الأكاديمي بين طلاب الجامعات، مع التركيز على أدوار الدعم الاجتماعي المدرك والضغط الأكاديمي. تم إجراء استبيان على 1,058 طالبًا جامعيًا صينيًا، لتقييم العلاقات بين ديناميات المعلم والطالب، والدعم الاجتماعي المدرك، والضغط الأكاديمي، والانخراط الأكاديمي. تشير النتائج من نمذجة المعادلات الهيكلية…
-
هل المرونة هي الجسر الذي يربط العوامل الاجتماعية والعائلية بالرفاه النفسي ورضا الحياة؟
2024 | المؤلف: Ora Peleg وآخرون | المجلة: Contemporary Family Therapy | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة تفاعل العائلة والدعم الاجتماعي والعوامل الشخصية فيما يتعلق بالرفاه النفسي ورضا الحياة، مع التركيز على أدوار تمايز الذات (DoS) والمرونة. تألفت العينة من 460 مشاركًا، حيث تشير النتائج إلى أن المرونة تتوسط العلاقة بين بعدين من DoS—الرد العاطفي وموقف الذات—والرفاه النفسي لدى الرجال. في المقابل، بالنسبة للنساء، يساهم كل من DoS والدعم…