الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: قواعد توليدية
-
نموذج الانتشار متعدد الوسائط المدرك للبنية لإكمال الرسم البياني للمعرفة متعدد الوسائط
2026 | المؤلف: Wei Huang وآخرون | المجلة: ICASSP 2026 – 2026 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP) | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تناقش هذه الفقرة التقدم في الرسوم البيانية المعرفية متعددة الوسائط (MKGs) والتحديات المرتبطة بنقصها، مما أدى إلى ظهور طرق إكمال الرسوم البيانية المعرفية متعددة الوسائط (MKGC). تستخدم تقنيات MKGC الحالية بشكل أساسي نماذج تمييزية تعظم الاحتمالية الشرطية ولكنها غالبًا ما تفشل في التقاط العلاقات المعقدة الموجودة في الرسوم البيانية المعرفية في العالم الحقيقي بشكل فعال.…
-
علم الاجتماع التحليلي. نماذج توليدية، آليات، تفسيرات
2026 | المؤلف: Andreas Diekmann | المجلة: KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)يتناول القسم إطار علم الاجتماع التحليلي، الذي يسعى لتوضيح الظواهر الاجتماعية على المستوى الكلي من خلال الافتراضات على المستوى الجزئي المتعلقة بالأفعال الفردية، والتفاعلات، والديناميات السياقية التي تشكل السلوك الاجتماعي. ويؤكد على أهمية “تفسير الآلية”، مميزًا إياه عن “نموذج القانون الشامل”. يجادل المؤلفون بأنه بينما يبني علم الاجتماع التحليلي على تقليد علم الاجتماع التفسيري، فإنه…
-
إنشاء وتقييم الشخصيات باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي: مراجعة شاملة لـ 81 مقالة
2026 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Proceedings of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تستكشف هذه المراجعة نطاق تطبيق الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) في تطوير الشخصيات، من خلال تحليل 81 مقالًا نُشرت بين عامي 2022 و2025. تبرز المراجعة أنه على الرغم من وجود مستوى جدير بالثناء من القابلية للتكرار – حيث تشارك 61% من المقالات موارد مثل الشخصيات، الشيفرات، أو مجموعات البيانات – إلا أن هناك فجوات كبيرة في…
-
صعود الذكاء الاصطناعي التوليدي لتصميم وإنتاج الهياكل المعدنية العضوية
2026 | المؤلف: Chenru Duan وآخرون | المجلة: Matter | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)يتناول القسم التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي التوليدي على تصميم واكتشاف الهياكل العضوية المعدنية (MOFs). ويؤكد على التحول من الطرق التقليدية التي تتطلب جهدًا كبيرًا في تعداد مرشحي MOF إلى أساليب توليدية مبتكرة يمكنها اقتراح وتخليق هياكل مسامية جديدة بشكل مستقل. يبرز المؤلفون استخدام نماذج التعلم العميق المتقدمة، بما في ذلك مشفرات تلقائية تباينية، ونماذج انتشار،…
-
تحليل الحساسية العالمية في الغابات العشوائية: كشف أهمية المتغيرات التوليدية
2026 | المؤلف: Giulia Vannucci وآخرون | المجلة: Statistical Methods & Applications | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)تقدم هذه الورقة طريقة RF_GS-VI، وهي نهج جديد لأهمية المتغيرات في الغابات العشوائية يدمج مبادئ التحليل الحساس العالمي. على عكس مقاييس أهمية المتغيرات التقليدية التي تركز فقط على الصلة التنبؤية، تهدف RF_GS-VI إلى تحديد الميزات التي تؤثر هيكليًا على الاستجابة ضمن عملية توليد البيانات (DGP). يظهر المؤلفون من خلال دراسات المحاكاة أن RF_GS-VI تعطي الأولوية…
-
الشراكات التربوية مع الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي: كيف تمكّن المسارات المعرفية المزدوجة بشكل متناقض التعلم التحويلي
2026 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف الدراسة تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) على التعلم التحويلي في التعليم العالي، مشددة على التوتر بين الكفاءة والتعلم العميق. تفحص كيف تؤثر شراكات التعليم بين البشر وGenAI على التعلم من خلال مسارات معرفية من اليقظة والتفريغ، التي تتوسطها توجهات الكفاءة. باستخدام نهج مختلط عبر ثلاثة سياقات ثقافية (الصين، أوروبا، والولايات المتحدة، N = 912)،…
-
نمذجة الكفاءة المعلوماتية-التواصلية لمصممي عصر الذكاء الاصطناعي
2026 | المؤلف: Oleksandr O. Musiienko | المجلة: CTE Workshop Proceedings | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تقدم هذه القسم نظرة عامة على التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي التوليدي (AI) على تعليم التصميم وعدم كفاية الأطر النظرية الحالية لمعالجة هذا التحول. تشير مراجعة شاملة إلى أن الغالبية العظمى (73.7%) من الدراسات في هذا المجال تفتقر إلى الأسس النظرية، مما يبرز فجوة حاسمة في الكفاءات الخاصة بالمجال اللازمة لعصر الذكاء الاصطناعي. لمعالجة ذلك، يقترح…
-
الازدواجية كتمويه: صياغة درجة العمر الاصطناعي (AAS) لنمذجة شيخوخة الذاكرة في الذكاء الاصطناعي التوليدي
2026 | المؤلف: Seyma Yaman Kayadibi | المجلة: Frontiers in Artificial Intelligence | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تقدم البحث درجة العمر الاصطناعي (AAS)، وهي مقياس جديد مصمم لقياس شيخوخة الذاكرة في أنظمة الذكاء الاصطناعي، وخاصة نماذج اللغة الكبيرة. يتم اشتقاق AAS من سلوكيات الاسترجاع القابلة للملاحظة ويتم تعريفها على مستوى المخرجات، مستقلة عن التمثيلات الداخلية. يقيم الدراسة AAS من خلال بروتوكول استرجاع ثنائي اللغة لمدة 25 يومًا باستخدام ChatGPT-5.0، مما يظهر أنه…
-
تطوير مقترحات البحث بين التخصصات لطلاب الدكتوراه بدعم من الذكاء الاصطناعي التوليدي
2026 | المؤلف: Shotaro Naganuma وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تتناول البحث التحديات التي تواجه التعلم بين التخصصات، وخاصة الحواجز التي تفرضها الحدود التخصصية في السياقات التعاونية. ويؤكد على إمكانيات الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) كوسيط حدودي لتسهيل التعاون بين الطلاب ذوي الخلفيات التخصصية المتنوعة. تم إجراء ورشة عمل مع 14 طالب دكتوراه شكلوا فرقًا بين تخصصات مختلفة لتطوير مقترحات بحثية بشكل تعاوني. استخدم الطلاب GenAI…
-
تعزيز الألعاب التعليمية بالذكاء الاصطناعي: مراجعة تكاملية للاتجاهات، والتأثيرات، والدور التصحيحي المحتمل
2026 | المؤلف: Priyo Nugroho Adi وآخرون | المجلة: Journal of Computers in Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)يتناول هذا القسم من ورقة البحث القيود المفروضة على الألعاب التعليمية التقليدية، والتي، على الرغم من فعاليتها في جذب الطلاب، غالبًا ما تؤدي إلى الاعتماد على المكافآت الخارجية، والإنجازات السطحية، وتجارب التعلم غير العادلة. يقترح المؤلفون أن الذكاء الاصطناعي (AI) يمكن أن يعمل كآلية تصحيحية لهذه القضايا من خلال تحويل آليات الألعاب الثابتة إلى بيئات…