الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: ملل
-
ديناميات المشاعر المعرفية لطلاب الجامعات خلال التعلم القائم على الألعاب في دورة العلاقات الدولية
2026 | المؤلف: Elina Ketonen وآخرون | المجلة: Instructional Science | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس الدراسة دور المشاعر المعرفية—مثل الفضول، والدهشة، والارتباك، والقلق—في التعلم القائم على الألعاب، وخاصة ضمن دورة في العلوم السياسية تستخدم لعبة الطاولة دبلوماسية. شملت الدراسة 22 طالبًا، واستخدمت نهجًا داخليًا موجهًا لقياس هذه المشاعر بشكل متكرر بعد كل جلسة. أظهرت النتائج أن جلسات اللعبة زادت بشكل كبير من جميع المشاعر المعرفية المقاسة، باستثناء الملل، مقارنة…
-
الدافع والعواطف المعرفية في النمذجة الرياضية
2026 | المؤلف: Xiaoli Lu وآخرون | المجلة: ZDM | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تدرس هذه الدراسة التفاعل بين مفاهيم الدافع لدى الطلاب والاستجابات العاطفية أثناء النمذجة الرياضية، باستخدام نظرية القيمة المتوقعة الموقعة (SEVT) ونظرية القيمة والسيطرة (CVT). تشير النتائج الرئيسية إلى أن القيمة الجوهرية ترتبط بشكل كبير بالعواطف الإيجابية، مثل المتعة والفضول، بينما تساهم القيمة المتوقعة في حالات عاطفية إيجابية وتخفف من الملل والقلق. بالإضافة إلى ذلك، تعزز…
-
الذكاء العاطفي وأداء تعلم اللغة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الصين: تأثيرات الوساطة المتسلسلة للاستعداد للتواصل وملل تعلم اللغة الأجنبية
2026 | المؤلف: Ruoting Wang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تدرس هذه الدراسة دور الذكاء العاطفي (EI) في تعلم اللغة الثانية (L2)، في إطار نظرية التحكم والقيمة (CVT). تفترض أن الذكاء العاطفي يعمل كمورد بعيد يعزز تقييمات التحكم والقيمة، مما يعزز الانخراط في التواصل ويخفف من المشاعر السلبية المرتبطة بالإنجاز. أكمل عينة من 1,158 طالبًا صينيًا مقاييس الذكاء العاطفي، والاستعداد للتواصل (WTC)، والملل من تعلم…
-
ترويض “المُعَلِّق” والسقوط فريسة للملل – تناول الطعام العاطفي وتناول الطعام بسبب التوتر لدى 801 فرد صحي باستخدام التقييم اللحظي البيئي
2025 | المؤلف: Matthias Burkard Aulbach وآخرون | المجلة: Appetite | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الدراسة في العلاقة بين الحالات العاطفية، والضغط النفسي، وسلوك تناول الوجبات الخفيفة، باستخدام أكثر من 40,000 إدخال استبيان من 801 مشاركًا من خلال التقييم اللحظي البيئي (EMA) عبر تسع دراسات. تشير النتائج إلى أن الملل هو مؤشر كبير على سلوك تناول الوجبات الخفيفة اللاحق، بينما يظهر الانزعاج انخفاضًا بعد تناول الوجبات الخفيفة، مما يتماشى…
-
تحليل مواقف طلاب الجامعات تجاه استخدام ChatGPT في أنشطتهم الأكاديمية: تأثير نية الاستخدام، والتحقق من المعلومات، والاستخدام المسؤول
2024 | المؤلف: Benicio Gonzalo Acosta Enríquez وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تدرس هذه الدراسة مواقف طلاب الجامعات تجاه استخدام ChatGPT في الأنشطة الأكاديمية، خاصة في ضوء شعبيته المتزايدة في التعليم العالي. باستخدام تصميم كمي غير تجريبي، تم إجراء استبيان عبر الإنترنت مع 499 مشاركًا. تشير النتائج الرئيسية إلى أن الاستخدام المسؤول (β=0.806***)، والنية المتكررة للاستخدام (β=0.509***)، والقبول (β=0.441***) هي أقوى المؤشرات على المواقف الإيجابية تجاه ChatGPT.…
-
تعقيد المهام وعواطف الكتابة بلغة أجنبية كمؤشرات على أداء الكتابة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
2024 | المؤلف: Libo Wu وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستقصي هذه الدراسة التفاعل بين تعقيد المهمة ومشاعر الكتابة – تحديدًا القلق من الكتابة، والملل، والاستمتاع – في سياق الكتابة باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) بين طلاب تخصص اللغة الإنجليزية في الصين (N = 84). مستندة إلى نظرية التحكم والقيمة وإطار علم النفس الإيجابي، تكشف الأبحاث أن المهام الكتابية الأكثر تحديًا ترتبط بزيادة القلق من…