الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: نموذج قبول التكنولوجيا
-
تحديات الثقة والقبول في اعتماد تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية: تحليل مسحي كمي
2025 | المؤلف: Janne Kauttonen وآخرون | المجلة: Journal of Medical Internet Research | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تستكشف هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على الثقة وقبول الذكاء الاصطناعي (AI) في الرعاية الصحية، مع التأكيد على أهمية مواقف المستهلكين والمتغيرات الديموغرافية. تم تقييم استعداد 1,100 مشارك فنلندي لاستخدام الذكاء الاصطناعي عبر ثمانية حالات استخدام في الرعاية الصحية من خلال استبيان عبر الإنترنت، مما كشف أن مواقف التكنولوجيا، وسمات الشخصية، والاستخدام العام للتكنولوجيا تؤثر…
-
استكشاف قبول تقنيات الصحة الرقمية لإدارة الأمراض غير المعدية بين كبار السن: مراجعة منهجية شاملة
2025 | المؤلف: Sadia Azmin Anisha وآخرون | المجلة: Journal of Medical Systems | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستكشف هذه المراجعة المنهجية قبول تقنيات الصحة الرقمية (DH)، وخاصة الوكلاء المحادثات المدعومين بالذكاء الاصطناعي (AI)، لإدارة الأمراض غير المعدية (NCDs) بين كبار السن (≥ 50 عامًا). أسفرت عملية البحث الشاملة في الأدبيات عن 20 دراسة تجريبية نشرت بين يناير 2010 ومايو 2024، تم تحليلها من خلال نهج التركيب السردي. تشير النتائج الرئيسية إلى أن…
-
أثر الوساطة للإدراك بالفائدة والإدراك بسهولة الاستخدام على نوايا الممرضين في اعتماد التكنولوجيا المتقدمة
2025 | المؤلف: Abid Hussain وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستكشف هذه الدراسة تأثير أنظمة التكنولوجيا على نوايا الممرضين في اعتماد التطبيقات الطبية التي تعزز أدائهم، مع التركيز على الأدوار الوسيطة لفائدة الاستخدام المدركة (PU) وسهولة الاستخدام المدركة (PEU) فيما يتعلق بتعقيد التكنولوجيا (TS). باستخدام عينة عشوائية من 687 ممرضًا وتوظيف التحليلات الإحصائية من خلال AMOS الإصدار 25.0 و SPSS، تكشف النتائج عن ارتباطات كبيرة…
-
نهج متكامل باستخدام نظرية الدعم الاجتماعي ونموذج قبول التكنولوجيا للتحقيق في الاستخدام المستدام لتقنيات التعلم الرقمي
2025 | المؤلف: Sultan Hammad Alshammarı وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستكشف الدراسة الحالية العوامل التي تؤثر على نوايا الطلاب في استخدام تقنيات التعلم الرقمية (DLTs) من خلال دمج نظرية الدعم الاجتماعي مع نموذج قبول التكنولوجيا (TAM). تم جمع البيانات من 262 طالبًا في جامعة حائل من خلال استبيان، وتم إجراء التحليل باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM)، والتي شملت تحليل العوامل التأكيدية (CFA) لتأسيس نموذج القياس.…
-
وجهات نظر معلمي الجامعات حول ChatGPT: دراسة قائمة على نموذج قبول التكنولوجيا
2025 | المؤلف: Muna Barakat وآخرون | المجلة: Open Praxis | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستكشف هذه الدراسة وجهات نظر المعلمين الجامعيين حول دمج ChatGPT في التعليم العالي، باستخدام أداة استبيان تُسمى “Ed-TAME-ChatGPT” استنادًا إلى نموذج قبول التكنولوجيا (TAM). تتضمن الأداة 40 عنصرًا تقيم قابلية الاستخدام والقبول، إلى جانب أسئلة ديموغرافية. تم تحليل عينة من 236 معلمًا باستخدام تحليل العوامل الاستكشافية (EFA) وα كرونباخ للتحقق من الموثوقية، مما يكشف عن…
-
التنبؤ بقبول الصحة الرقمية من منظور النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا
2024 | المؤلف: Marvello Yang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تبحث الدراسة الحالية في العوامل التي تؤثر على نية واستخدام تطبيقات الصحة المحمولة (m-Health) بين المستهلكين الإندونيسيين، باستخدام إطار نظرية القبول واستخدام التكنولوجيا الموحدة (UTAUT). تم إجراء تحليل كمي باستخدام بيانات تم جمعها من 2068 مستخدمًا لتطبيق تيليجرام من خلال استبيان عبر الإنترنت، مع استخدام نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى (PLS-SEM) للتحليل. تكشف النتائج…