تقدم الورقة منظورًا متجسدًا وفعّالًا حول المفاهيم اللغوية لمعالجة مشكلة “التوسع”، والتي تتعلق بالانتقال من التجارب المتجسدة إلى الفكر الرمزي والمجرد. إنها تدمج رؤى من الظواهر، وعلم الأعصاب، ونظرية الاستعارة المفهومية، والفعالية، وتفترض أن المفاهيم الملموسة (مثل “كرسي”، “طاولة”) تنشأ من التفاعلات الحسية الحركية مع البيئة، بينما تتطور المفاهيم المجردة (مثل “فضاء”، “زمن”، “حقيقة”) من…

تتناول ورقة البحث التحديات الملحة للصحة النفسية التي يواجهها طلاب الجامعات في ظل التحول الرقمي العالمي وتوسع التعليم العالي. وتبرز الحاجة إلى نظام تعليمي منهجي للصحة النفسية، حيث أن التدخلات الحالية غالبًا ما تكون مجزأة وتفتقر إلى إطار شامل. لسد هذه الفجوة، تستخدم الدراسة نظرية التآزر متعددة الأبعاد لتقديم نظام دعم مصمم خصيصًا يتضمن ستة…

تستكشف هذه الورقة البحثية الآليات الهرمية التي تؤثر من خلالها المناخ التحفيزي على مشاركة الشباب في الرياضة، باستخدام نهج ميتا-تحليلي لتلخيص النتائج من 177 دراسة نشرت بين عامي 2015 و2025. تكشف التحليلات عن ارتباط إيجابي معتدل بشكل عام بين المناخ التحفيزي ونتائج الشباب (r = 0.31)، مما يشير إلى أن البيئة الاجتماعية تعزز بشكل كبير…

تبحث الورقة البحثية في الترابطات بين مختلف المفاهيم في علم النفس التفاضلي، مثل الذكاء العاطفي، وخصائص الشخصية الخمس الكبرى، والثالوث المظلم، والذكاء المعرفي، والإبداع. على الرغم من وجود ارتباطات كبيرة تم تحديدها في الدراسات السابقة، إلا أنه كان هناك نقص في التحقيقات الشاملة التي تهدف إلى تطوير نموذج موحد. تستخدم التحليل التلوي الحالي بيانات ارتباطية…