الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعدد اللغوي
-
استخدام اللغة المتعددة من أجل التعلم في فصول المدارس الثانوية المختارة للغة الإنجليزية كلغة إضافية أولى
2024 | المؤلف: Monica Hendricks وآخرون | المجلة: Reading & Writing | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تتناول ورقة البحث الفجوات المستمرة في نتائج اللغة والقراءة والكتابة بين أطفال المدارس في جنوب أفريقيا، وخاصة أولئك من خلفيات فقيرة وعمالية. تم تسليط الضوء على هذه التحديات من خلال نتائج PIRLS 2021، مما دفع مشروع Languaging-for-Learning (L4L) الذي يهدف إلى دمج isiXhosa والإنجليزية في البيئات التعليمية للاستفادة من الموارد اللغوية للمتعلمين. تم إجراء الدراسة…
-
نحو بناء نموذج لغوي متعدد اللغات للطب
2024 | المؤلف: Pengcheng Qiu وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تقدم ورقة البحث تقدمًا كبيرًا في تطوير نماذج اللغة الطبية متعددة اللغات مفتوحة المصدر، والتي تهدف إلى خدمة جمهور لغوي متنوع. يقدم المؤلفون مجموعة طبية متعددة اللغات شاملة، تُعرف باسم MMedC، والتي تتكون من حوالي 25.5 مليار رمز عبر ست لغات رئيسية: الإنجليزية، الصينية، اليابانية، الفرنسية، الروسية، والإسبانية. تم تصميم هذه المجموعة لتسهيل التدريب التلقائي…
-
تعزيز التنظيم الذاتي ومشاركة المتعلمين في التحدث بلغة ثانية: استكشاف إمكانيات المساعدين الشخصيين الذكيين ضمن إطار تغذية راجعة موجهة للتعلم
2024 | المؤلف: Meifang Zhang | المجلة: BMC Psychology | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تدرس هذه الدراسة المختلطة فعالية مساعد جوجل كأداة لتعزيز كفاءة التحدث في اللغة الثانية (L2) والتنظيم الذاتي ومشاركة المتعلمين بين 54 متعلماً في مستوى الجامعة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في الصين، في إطار سياق الاستقلالية الموجهة نحو المتعلم (LOA). تم تقسيم المشاركين إلى مجموعة تجريبية تستخدم مساعد جوجل مع أنشطة مخصصة ومجموعة ضابطة…
-
اللغة، والتداخل اللغوي، والعدالة المعرفية: التعلم متعدد اللغات عبر المنهج الدراسي
2024 | المؤلف: Caroline Kerfoot | المجلة: South African Journal of Science | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)هذا التعليق المدعو يفحص دور التعدد اللغوي في التعليم كوسيلة لتعزيز العدالة المعرفية، مما يعزز بيئات التعلم العادلة والأخلاقية. تكشف النتائج أن بناء المعرفة متعددة اللغات بين الأقران يعزز التعلم التخصصي ويعترف بجميع المتعلمين كمنتجين شرعيين للمعرفة، متحديًا الهيراركية اللغوية الاستعمارية والافتراضات حول تحديات تنفيذ التعليم متعدد اللغات القائم على اللغة الأم. تستند الأبحاث إلى…
-
الترجمة المتعددة اللغات
2024 | المؤلف: Jeanine Treffers‐Daller | المجلة: Linguistic Approaches to Bilingualism | المجال: اللغويات واللغة (Linguistics and Language)تقدم هذه القسم نظرة نقدية على مفهوم الترجمة اللغوية، الذي اكتسب زخمًا كبيرًا منذ تقديمه في عام 1994، مع أكثر من 3000 منشور ذي صلة. ومع ذلك، يجادل المؤلفون بأن المصطلح يفتقر إلى معايير تشخيصية واضحة، مما يؤدي إلى غموض في تعريفه وتطبيقه. وقد أدى هذا الغموض إلى تفسير واسع لممارسات الترجمة اللغوية، وغالبًا ما…
-
ماذا في الاسم؟ الإنجليزية العالمية – مصطلح شامل لمعالجة عقلية الصوامع أو نموذج مُساء فهمه يعزز الصوامع؟
2024 | المؤلف: Nicola Galloway | المجلة: TESOL Quarterly | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)في هذه المقالة، يستعرض المؤلف مجموعة الأبحاث المتزايدة في اللغويات التطبيقية واكتساب اللغة الثانية (SLA) التي تتناول دور اللغة الإنجليزية في سياق عالمي ومتعدد اللغات. تبرز الدراسة ضرورة الإصلاح في مناهج TESOL لتتوافق بشكل أفضل مع الاستخدام العالمي المعاصر للغة الإنجليزية ولغات أخرى. يتم تقديم مفهوم الإنجليزية العالمية (GE) كإطار شامل يدمج وجهات نظر أكاديمية…
-
توسيع ترجمة الآلة العصبية إلى 200 لغة
2024 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Nature | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)في عام 2016، اعترفت الأمم المتحدة بالوصول إلى الإنترنت كحق إنساني أساسي، بهدف تقليل الرقابة وتعزيز تدفق المعلومات بحرية. ومع ذلك، لا تزال هناك حواجز كبيرة، خاصة بالنسبة لمجتمعات اللغات ذات الموارد المحدودة، حيث يعيق الوصول إلى الإنترنت قيود اللغة. يمثل إدخال نموذج NLLB-200 تقدمًا محوريًا في الترجمة الآلية، مما يمكّن من الترجمة إلى ومن…
-
جهاز عصبي ثنائي اللغة مدفوع بتمثيلات نطق قشرية مشتركة بين اللغات
2024 | المؤلف: Alexander B. Silva وآخرون | المجلة: Nature Biomedical Engineering | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تبحث هذه الدراسة في الآليات العصبية التي تكمن وراء إنتاج الكلام ثنائي اللغة من خلال فك شفرة الكلام من نشاط الدماغ لدى فرد ثنائي اللغة يتحدث الإسبانية والإنجليزية ويعاني من شلل في الجهاز الصوتي والأطراف. باستخدام تخطيط كهربية القشرية بالتزامن مع نماذج اللغة الطبيعية الإحصائية والتعلم العميق لكل من الإنجليزية والإسبانية، تهدف الدراسة إلى معرفة…
-
تأثير وقت التخطيط على اكتساب المفردات في بيئة قائمة على المهام: الأدوار الوسيطة للذاكرة العاملة والاعتماد (عدم الاعتماد) على المجال
2024 | المؤلف: Jingjing Gui وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث هذه الدراسة في تأثير وقت التخطيط، والذاكرة العاملة (WM)، وأنماط التفكير على نتائج تعلم اللغة ضمن إطار تدريس اللغة القائم على المهام (TBLT). باستخدام تصميم شبه تجريبي لمجموعة تحكم قبل الاختبار وبعده، قامت الدراسة بتقييم تأثيرات وقت التخطيط قبل المهمة على الأداء اللغوي بين عينة متنوعة من المتعلمين المشاركين في مهام تواصلية تركز على…