الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعلم
-
كيف تؤثر علاقات الأقران على التحصيل الأكاديمي بين طلاب المرحلة المتوسطة: الأدوار الوسيطة لسلسلة الدافع التعليمي والانخراط في التعلم
2024 | المؤلف: Yanhong Shao وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة الآليات التي تؤثر من خلالها العلاقات بين الأقران على التحصيل الأكاديمي بين طلاب المدارس الإعدادية، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للدافع التعليمي والانخراط في التعلم. باستخدام نموذج النظام الذاتي لتطوير الدافع، شملت الدراسة 717 مشاركًا من مدرستين متوسطتين في شرق الصين، وتم تحليل البيانات باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) في AMOS 24.0…
-
التحقيق في احتراق التعلم والأداء الأكاديمي بين طلاب الإدارة: دراسة طولية في دورات اللغة الإنجليزية
2024 | المؤلف: Thuy Dung Pham Thi وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تناقش هذه الفقرة القلق المتزايد من الاحتراق النفسي بين المهنيين في الإدارة، مع تسليط الضوء على أهميته لطلاب الإدارة الذين يستعدون لدخول سوق العمل. تشير الأبحاث إلى أن الاحتراق النفسي الذي يتم تجربته خلال التدريب الأكاديمي يمكن أن يكون بمثابة لتحديات مماثلة في مسيرتهم المهنية اللاحقة. تدعم هذه النتيجة دراسات تظهر أن الاحتراق النفسي لدى…
-
تجارب المعلمين والمربين وإدراكهم للتدخلات المدعومة بالذكاء الاصطناعي لمجموعات التوحد
2024 | المؤلف: Guang Li وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)يتناول قسم ورقة البحث الإمكانيات والتحديات المتعلقة بالتدخلات المدعومة بالذكاء الاصطناعي لدعم الأطفال المصابين بالتوحد، مع التأكيد على الحاجة لفهم أعمق لوجهات نظر المعلمين والآباء. استخدمت الدراسة نهجًا نوعيًا ظواهريًا، يتضمن مقابلات مع عشرين معلمًا ووالدًا لديهم خبرة مع هذه التدخلات. كشفت التحليلات الموضوعية عن أربعة مواضيع رئيسية: الفوائد المتصورة (مثل زيادة المشاركة والتعلم المخصص)،…
-
تدريب المهارات الرقمية لكبار السن ذوي الدخل المنخفض من خلال التعلم المجتمعي المرتبط بالدراسة الجامعية: دراسة ما قبل الاختبار وما بعده لمجموعة واحدة
2024 | المؤلف: Lisa M. Soederberg Miller وآخرون | المجلة: JMIR Aging | المجال: علم السكان (Demography)تحدد ورقة البحث تطوير وتنفيذ برنامج تدريب على المهارات الرقمية يستهدف كبار السن ذوي الدخل المنخفض، مع التأكيد على أهمية التكنولوجيا الرقمية كعامل اجتماعي مؤثر على الصحة. تم دمج البرنامج في دورة تعليمية مجتمعية مدتها 10 أسابيع، حيث تعاون الطلاب الجامعيون (N=27) مع كبار السن (n=18) لتعزيز مهاراتهم الرقمية. سهلت الجلسات الأسبوعية في مركز كبار…
-
TCN-attention-HAR: التعرف على النشاط البشري بناءً على آلية الانتباه في الشبكة التلافيفية الزمنية
2024 | المؤلف: Wei Xiong وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الرؤية الحاسوبية والتعرف على الأنماط (Computer Vision and Pattern Recognition)تقدم ورقة البحث نموذجًا جديدًا للتعلم العميق للتعرف على نشاط الإنسان (HAR) يستفيد من بيانات المستشعرات القابلة للارتداء. النموذج المقترح، الذي يُطلق عليه TCN-Attention-HAR، يدمج شبكة الالتفاف الزمنية (TCN) مع آلية الانتباه لتعزيز استخراج الميزات المتغيرة زمنياً والتخفيف من المشكلات مثل انفجار التدرجات المرتبطة بالشبكات العميقة. من خلال تحسين حجم المجال الاستقبالي واستخدام آليات الانتباه،…
-
نماذج اللغة الكبيرة وثقة المستخدم: نتيجة حلقة التعلم الذاتي المرجعية وفقدان المهارات لدى المتخصصين في الرعاية الصحية
2024 | المؤلف: Avishek Choudhury وآخرون | المجلة: Journal of Medical Internet Research | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تتناول الورقة دمج نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في الرعاية الصحية، مع التركيز على الثقة المتزايدة التي يضعها الأطباء في هذه التقنيات والتحول من البيانات التي ينتجها البشر إلى البيانات التي تنتجها الذكاء الاصطناعي. من المخاوف الكبيرة التي تم تسليط الضوء عليها هو الحلقة الراجعة المحتملة حيث أن LLMs، المعتمدة على مخرجاتها للتعلم، قد تتدهور في…
-
الفرص والتحديات والاتجاهات المستقبلية لنماذج اللغة الكبيرة، بما في ذلك ChatGPT في التعليم الطبي: مراجعة منهجية
2024 | المؤلف: Xiaojun Xu وآخرون | المجلة: Journal of Educational Evaluation for Health Professions | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تستكشف ورقة البحث آثار ChatGPT، وهو نموذج لغوي كبير (LLM)، في مجال التعليم الطبي. تم إجراء مراجعة شاملة على المقالات باللغة الإنجليزية المنشورة بعد عام 2022، باستخدام قواعد بيانات مثل PubMed/MEDLINE وEmbase وWeb of Science. تشير النتائج إلى أن ChatGPT يمكن أن يعزز التعليم الطبي من خلال خطط التعلم الشخصية، ومحاكاة الممارسة السريرية، والمساعدة في…
-
المؤشرات العصبية والآليات الجزيئية للذاكرة والتعلم
2024 | المؤلف: Simone Battaglia وآخرون | المجلة: International Journal of Molecular Sciences | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تؤكد هذه القسم على أهمية البحث قبل السريري والطب الحسابي في توضيح الأسس العصبية الحيوية للوظائف الإدراكية والاضطرابات. من خلال محاكاة الآليات الإدراكية، تسهل هذه الأساليب استكشاف التفاعلات المعقدة بين الوراثة والبيئة وعلم الأدوية والأمراض المصاحبة. تعزز النتائج ال في هذه القضية الخاصة فهمنا للآليات المرضية المرتبطة بالحالات الطبيعية والمرضية، وتدعم تقييم العلاجات المحتملة، وتوفر…
-
التعلم الانتقالي باستخدام الشبكات العصبية البيانية لتحسين توقع الخصائص الجزيئية في إعداد متعدد الدقة
2024 | المؤلف: David Buterez وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)في هذا القسم، يحدد المؤلفون إطارهم المنهجي، بدءًا بمراجعة التعلم بالنقل ووصف رسمي لإعداد المشكلة. ثم يقدمون أساسيات الشبكات العصبية البيانية (GNNs)، موضحين كل من القراءة القياسية والتكيفية، إلى جانب هيكلية مشفر الرسوم البيانية المتغير الخاضع للإشراف المقترحة. كما يقدم المؤلفون استراتيجيات التعلم بالنقل المستخدمة في دراستهم، مع تسليط الضوء على آلية التعلم الشائعة ذات…
