تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. الكفاءة المهنية

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الكفاءة المهنية




  • التدريب الشامل في الصحة النفسية: اقتراح سياسة للتنفيذ الوطني للتدخل القابل للتوسع الجديد في أوكرانيا Universal mental health training: policy proposal for national rollout of the new scalable intervention in Ukraine

    2026 | المؤلف: Вікторія Горбунова وآخرون | المجلة: Open Research Europe | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    يقوم هذا الاقتراح السياسي بمعالجة تنفيذ تدريب الصحة النفسية الشامل (UMHT) في أوكرانيا، بما يتماشى مع قانون البلاد لعام 2025 بشأن نظام رعاية الصحة النفسية. يهدف برنامج UMHT إلى تجهيز المهنيين في الخطوط الأمامية – مثل المعلمين وضباط الشرطة والعاملين الاجتماعيين – بالمهارات الأساسية لتحديد مشكلات الصحة النفسية، وتقديم الدعم الأولي، وتسهيل الإحالات إلى الخدمات…


  • الكفاءات الأساسية ومسؤوليات مهندس البرمجيات البحثية: الحالة الحالية واقتراحات للاتجاهات المستقبلية Foundational Competencies and Responsibilities of a Research Software Engineer: Current State and Suggestions for Future Directions

    2026 | المؤلف: Florian Goth وآخرون | المجلة: F1000Research | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)

    لقد اكتسب مصطلح مهندس البرمجيات البحثية (RSE) شهرة خلال العقد الماضي، حيث يمثل الأفراد في مجتمع البحث الذين يركزون على تطوير البرمجيات. تختلف أدوار RSE بشكل كبير عبر المؤسسات، بدءًا من المناصب البحثية التقليدية إلى تلك التي تشبه أدوار هندسة البرمجيات في الصناعة. يهدف هذا البحث إلى تعريف مفهوم RSE، واستكشاف الأنواع المتنوعة من الأعمال…


  • توافق الخبراء حول اكتساب المهارات في الرياضة: دراسة دلفي

    2026 | المؤلف: Oliver R. Runswick وآخرون | المجلة: Journal of Sports Sciences | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    يتناول قسم ورقة البحث المجال المتطور لاكتساب المهارات في الرياضات، مسلطًا الضوء على التناقضات في تعريفاته، وأدواره، والممارسات المهنية. استهدفت دراسة دلفي التي شملت 22 خبيرًا دوليًا إنشاء توافق حول تعريف اكتساب المهارات وتوضيح مسؤوليات المتخصصين في هذا المجال. خلصت اللجنة إلى أن متخصصي اكتساب المهارات يلعبون دورًا فريدًا ضمن فرق الدعم متعددة التخصصات، معرفين…


  • أهمية القيادة الروحية للصحة العامة: القيم والمعنى والهدف

    2026 | المؤلف: Louis W. Fry وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم السكان (Demography)

    تتناول الورقة إمكانيات القيادة الروحية كنموذج تحويلي لقيادة الصحة العامة، مع معالجة التحديات الملحة التي تواجه هذا المجال. تتميز القيادة الروحية بالقيم والمواقف والسلوكيات التي تلهم وتحفز الأفراد بينما تعزز ثقافة الإيثار والخدمة. يتتبع المؤلفون تطور القيادة الروحية وكفاءاتها، مشيرين إلى توافقها مع كفاءات قيادة الصحة العامة الموجودة التي تم تحديدها في مراجعة الأدبيات. يشير…


  • الكفاءات المؤثرة على وقاية مقدمي الرعاية للأطفال من الأمراض المعدية في السياقات الروتينية والوبائية: دراسة في كوريا الجنوبية

    2026 | المؤلف: Won-Oak Oh وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: خدمات الطوارئ الطبية (Emergency Medical Services)

    تستكشف هذه الدراسة الكفاءات التي تؤثر على سلوكيات الوقاية من العدوى بين مقدمي الرعاية في بيئات التعليم المبكر، مع معالجة فجوة في الأدلة التجريبية. باستخدام تصميم وصفي مقطعي، تم جمع البيانات من خلال استبيانات ذاتية الإدارة من مقدمي الرعاية بين مايو ويونيو. أظهرت التحليلات أن التوجيه التعليمي، وإدارة البيئة، وكفاءات المراقبة أثرت بشكل كبير على…


  • برامج تدريب الوبائيات الميدانية (FETP) في منطقة شرق البحر الأبيض المتوسط وبنغلاديش: تطبيق مهارات الخريجين، التقدم المهني، واحتياجات التعليم المستمر

    2026 | المؤلف: Yousef Khader وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستقصي الدراسة تطبيق مهارات علم الأوبئة الميداني بين خريجي برنامج تدريب علم الأوبئة الميداني (FETP) وثقتهم في استخدام هذه المهارات طوال مسيرتهم المهنية. تم إجراء البحث من خلال مسح مقطعي شمل 974 خريجًا من برنامج FETP من منطقة شرق البحر الأبيض المتوسط وبنغلاديش، وهدفت الدراسة إلى تقييم النمو المهني، واحتياجات التعليم المستمر، ومجالات عدم الرضا.…


  • القلق التعليمي الناتج عن تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي: مسارات وتحليل التكوين المؤثر على رفاهية المعلمين المهنية

    2026 | المؤلف: Qing Wan وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تدرس هذه الدراسة بشكل منهجي العوامل التي تؤثر على الرفاه المهني للمعلمين، باستخدام نهج مختلط يجمع بين نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) والشبكات العصبية الاصطناعية (ANN). تشير النتائج الرئيسية إلى أن موارد العمل – مثل الاستقلالية في تصميم التعليم، والعلاقات القوية بين المعلم والطالب، والقدرة المهنية المدركة، وصياغة الوظيفة بشكل استباقي – مرتبطة إيجابياً برفاه المعلمين،…


  • أدوات لتقييم الكفاءات الصحية الرقمية للمهنيين في الرعاية الصحية: مراجعة شاملة

    2026 | المؤلف: Joana Paias Ferreira وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: الصحة العامة والبيئية وصحة العمل (Public Health, Environmental and Occupational Health)

    تتناول ورقة البحث التحول الرقمي في الرعاية الصحية وآثاره على الممارسة السريرية والإدارة والصحة العامة. تسلط الضوء على الحاجة إلى فهم شامل لكفاءات الصحة الرقمية، التي تعتبر ضرورية لتحسين رعاية المرضى وتطوير استراتيجيات التعليم المستهدفة. حددت المراجعة الشاملة و分析ت الأدوات التي تقيس أبعادًا مختلفة من كفاءات الصحة الرقمية، كاشفة أنه رغم تزايد الاهتمام في هذا…


  • اعتبارات لتكييف الكفاءات الرقمية وطرق التدريب للقوى العاملة في الصحة العامة: وصف تفسيري لوجهات نظر الممارسين في كندا

    2025 | المؤلف: Ihoghosa Iyamu وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تناقش قسم ورقة البحث ضرورة دمج الكفاءات الرقمية في ممارسة الصحة العامة في كندا، خاصة في ضوء التحديثات القادمة على الكفاءات الأساسية للصحة العامة في البلاد في عام 2024. تستند الدراسة إلى نتائج سابقة حددت الكفاءات الرقمية الأساسية وتوصيات التدريب، مع التركيز على تجارب وآراء ممارسي الصحة العامة. تم إجراء البحث من خلال أربع مجموعات…


  • قادة الرعاية الصحية يتنقلون في التعقيد: مراجعة شاملة للاتجاهات الرئيسية في الأدوار والمهارات المستقبلية

    2024 | المؤلف: Samantha Spanos وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستكشف هذه المراجعة نطاق الأدوار والمهارات المتطورة المطلوبة من قادة الرعاية الصحية استجابةً للتعقيد المتزايد داخل أنظمة الرعاية الصحية، المدفوعة بعوامل مثل التقنيات المدمرة، والشيخوخة السكانية، وإرهاق القوى العاملة. على الرغم من وجود نظريات القيادة المختلفة وبرامج التدريب، لا يزال هناك فجوة في فهم المهارات المحددة اللازمة للتنقل بفعالية في هذه التحديات. قامت المراجعة بتحليل…


1 2
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.