تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. الموضوع (المستندات)

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الموضوع (المستندات)




  • التعرف على المشاعر بناءً على إشارات EEG عبر المواضيع باستخدام التعلم التبايني

    2025 | المؤلف: Ahmed Mohammed Alghamdi وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم هذه الدراسة مخطط تعلم تبايني عبر الموضوعات (CSCL) جديد يهدف إلى تعزيز التعرف على المشاعر المستند إلى EEG، وهو مجال حاسم ضمن الحوسبة العاطفية. تتناول الدراسة تحدي التباين الفردي في إشارات EEG من خلال استخدام هدف تبايني مزدوج ضمن الفضاء الزائدي، مما يسمح للنموذج بتعلم ميزات محددة لكل موضوع وتمثيلات قابلة للتعميم بشكل فعال.…


  • التحقيق في المدارس الثانوية المهنية حول اتجاهات ودوافع الطلاب في تعلم مادة الفيزياء

    2025 | المؤلف: Tanti Tanti وآخرون | المجلة: Journal Evaluation in Education (JEE) | المجال: التربية (Education)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين مواقف الطلاب ودافعهم لدراسة الفيزياء في المدارس الثانوية المهنية، مع معالجة التصور الشائع للفيزياء كموضوع صعب. باستخدام تصميم وصفي كمي مع نهج ارتباطي، شملت البحث توزيع استبيانات موثوقة وإجراء مقابلات شبه منظمة للحصول على رؤى أعمق حول تصورات الطلاب. كشفت التحليلات عن وجود ارتباط إيجابي معتدل (معامل بيرسون 0.622) بين…


  • تحديد قنوات EEG ذات الصلة للتعرف على المشاعر المستقلة عن الموضوع باستخدام طبقات شبكة الانتباه

    2025 | المؤلف: Camilo E. Valderrama وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تبحث هذه الدراسة في استخدام تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG) للتعرف على المشاعر من خلال النمذجة التنبؤية، مع التركيز على تحديات النماذج المستقلة عن الموضوع بسبب التباين الفردي في إشارات EEG. تقترح الدراسة حلاً من خلال استخدام التعلم العميق مع آليات الانتباه لتحديد قنوات EEG ذات الصلة باستمرار عبر الأفراد المختلفين. تم إجراء التحليل على ثلاثة…


  • التلعيب والمواقف في إشراك الأطفال في عملية التعلم: حالة من ألعاب الرياضيات عبر الإنترنت

    2024 | المؤلف: Nawal Qasim Hammadi وآخرون | المجلة: Edelweiss Applied Science and Technology | المجال: الرياضيات التطبيقية (Applied Mathematics)

    تبحث هذه الورقة البحثية في تأثير ألعاب الرياضيات عبر الإنترنت على أداء الأطفال في الرياضيات، خاصة في السياق التعليمي في الأردن. وتؤكد على أهمية المواقف والألعاب في تشكيل تفاعل الأطفال مع الرياضيات. تهدف الدراسة إلى استكشاف كيف يمكن أن يسد استخدام ألعاب الرياضيات عبر الإنترنت الفجوة بين الجوانب النظرية والعملية للرياضيات، مما يعزز في النهاية…


  • إطار أخلاقي للتعاون بين الإنسان والروبوت في التصنيع الموجه نحو الناس في المستقبل: جهد تعاوني مع خبراء أوروبيين في الأخلاقيات

    2024 | المؤلف: Tiziana C. Callari وآخرون | المجلة: Technology in Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تناقش هذه القسم تطوير إطار أخلاقي للتعاون بين الإنسان والروبوت (H-R) في سياق التصنيع المستقبلي، وخاصة ضمن نموذج الصناعة 5.0. تم بناء الإطار بشكل مشترك من خلال دراسة دلفي نوعية شملت 30 خبيرًا في الأخلاقيات على مدار عام، مع التركيز على نهج يركز على الإنسان يأخذ في الاعتبار ليس فقط الديناميات الفورية بين الإنسان والروبوت…


  • تحليل بيبليومتري لتحليل الأبحاث (1980-2023)

    2024 | المؤلف: Ruhan İRİ وآخرون | المجلة: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على التحليل البيبليومتري، مع التأكيد على دوره المزدوج في تتبع التطور التاريخي للحقول العلمية وتوقع الاتجاهات المستقبلية. يتم تطبيق هذه الطريقة التحليلية على نطاق واسع عبر مجالات اجتماعية واقتصادية متنوعة، بما في ذلك الاتصال، والتسويق، والصحة، والتعليم، وقد حظيت باهتمام كبير في الأبحاث الأكاديمية. تتطلب تعقيدات التحليل البيبليومتري تقييمًا شاملاً…


  • الانتباه الجماعي الفاضل

    2024 | المؤلف: Isabel Kaeslin | المجلة: Topoi | المجال: الفلسفة (Philosophy)

    تناقش هذه الفقرة مفهوم الانتباه الجماعي الفاضل، وخاصة ضمن مجموعات مثل المجتمعات العلمية. تفترض أنه لكي يشارك جماعة في الانتباه الفاضل – حيث يتم تسليط الضوء على مواضيع معينة وجوانب من الظواهر بينما يتم تهميش أخرى – يجب أن يكون هناك إطار عمل يركز على التأسيس المؤسسي. وهذا يعني أن التزامات الجماعة يجب أن تكون…


  • “أنت تغير الموضوع”: اعتراض غير عادل على الهندسة المفاهيمية؟

    2024 | المؤلف: Delia Belleri | المجلة: The Philosophical Quarterly | المجال: الفلسفة (Philosophy)

    في هذا القسم، يفحص المؤلف النقد الموجه للهندسة المفاهيمية المعروف باسم اعتراض “تغيير الموضوع”، والذي يفترض أن مثل هذه المشاريع قد تحول الانتباه عن الموضوع الأصلي. يحدد البحث ثلاث استراتيجيات مقترحة لمواجهة هذا الاعتراض، مشيرًا إلى أن جميعها تعتمد على تفسير ‘فضفاض’ لموضوع النقاش. ومع ذلك، يجادل المؤلف بأن النقاد يمكنهم دائمًا الرد بتفسير ‘صارم’،…


  • #المثليين_لترامب

    2024 | المؤلف: Marina Bergozza وآخرون | المجلة: Journal of Language and Sexuality | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    تجري هذه المقالة تحليلًا نقديًا متعدد الوسائط لحركة تويتر #GaysForTrump، موضعة إياها ضمن السياق الأوسع لترامبية. تستكشف كيف تبني هذه الحركة مواقع موضوعية متميزة تعكس أفعالًا محددة من التعرف والاستثمار الليبيدي، لا سيما بين الرجال المثليين البيض الذين يتماهون مع رؤية قومية مثليّة للولايات المتحدة كـ “هوموتوبيا”. يجادل المؤلفون بأن ترامببية تعزز نوعًا فريدًا من…


  • تجنب تضارب المصالح والمخاطر السمعة المرتبطة بأبحاث السكان حول الغذاء والتغذية: إرشادات وأدوات مخاطر أبحاث الغذاء (FoRK) للباحثين

    2024 | المؤلف: Katherine Cullerton وآخرون | المجلة: BMJ | المجال: علم العقاقير (Pharmacology)

    يتناول القسم تطوير إرشادات وأدوات Food Research risK (FoRK)، والتي تهدف إلى مساعدة الباحثين في صحة السكان في التنقل عبر الصراعات المحتملة للمصالح والمخاطر السمعة عند التعامل مع صناعة المواد الغذائية. الإرشادات، التي أنشأها كولرتون وآخرون، هي نتيجة لعملية منهجية تشمل تجميع الأدلة، وبناء التوافق، وتصميم واختبار مستند إلى الأدلة. يدعو المؤلفون الباحثين إلى استخدام…


←السابق
1 2 3 4
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.