الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: طلاب
-
استكشاف العوامل المساهمة في FoMO (الخوف من الفقدان) بين طلاب الجامعات: دور المقارنة الاجتماعية، وإدمان وسائل التواصل الاجتماعي، والوحدة، والكمالية
2025 | المؤلف: Bettina Pikó وآخرون | المجلة: Acta Psychologica | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العوامل النفسية التي تسهم في الخوف من فقدان الفرص (FoMO) بين طلاب الجامعات الهنغارية، مع التركيز على التقييم الذاتي بالنسبة للآخرين. أكمل عينة من 255 طالبًا (70.6% إناث، تتراوح أعمارهم بين 18-35، متوسط العمر = 23.61، الانحراف المعياري = 4.59) استبيانًا عبر الإنترنت خلال الفصل الدراسي الخريفي من العام الأكاديمي 2023/2024. أظهرت…
-
العلاج السلوكي المعرفي للاحتراق الأكاديمي، والتسويف، وسلوك الإعاقة الذاتية، وقلق الاختبارات بين المراهقين: تجربة عشوائية محكومة
2025 | المؤلف: Khizra Khurshid وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس الدراسة آثار العلاج السلوكي المعرفي (CBT) على قضايا أكاديمية متنوعة بين المراهقين، بما في ذلك التسويف، والإرهاق، وسلوكيات إعاقة الذات، وقلق الاختبارات، والأداء العام في المدرسة. تم تعيين 129 مشاركًا مؤهلاً عشوائيًا إما إلى مجموعة تجريبية تتلقى العلاج السلوكي المعرفي أو مجموعة تحكم في قائمة الانتظار. تم استخدام أدوات تقييم متنوعة، مثل مقياس التسويف…
-
استكشاف التغذية الراجعة المدفوعة بالذكاء الاصطناعي كأداة ثقافية: منظور ثقافي-تاريخي حول تصميم بيئات الذكاء الاصطناعي لدعم عملية كتابة الطلاب
2025 | المؤلف: Irina Engeness وآخرون | المجلة: Integrative Psychological and Behavioral Science | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة دمج التعليقات التي تولدها الذكاء الاصطناعي ضمن إطار التقييم من أجل التعلم (AfL)، مستندة إلى النظريات الثقافية-التاريخية لفغوتسكي وغالبيرين. من خلال تطبيق مفهوم غالبيرين للأدوات الثقافية وأهمية النشاط البشري في التنمية، تسلط الأبحاث الضوء على كيفية تحسين التعليقات المخصصة من الذكاء الاصطناعي للممارسات التربوية والمساهمة في تطوير الطلاب. يتم تقديم تقنية تقييم…
-
أثر الوساطة للكفاءة الذاتية والنشاط البدني مع أثر التعديل للدعم الاجتماعي على العلاقة بين الصورة السلبية للجسد والاكتئاب بين طلاب الجامعات الصينية: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Ye Yuan وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس هذه الدراسة العلاقة بين صورة الجسم السلبية والاكتئاب بين طلاب الجامعات، مع تسليط الضوء على الأدوار الوسيطة للفعالية الذاتية والنشاط البدني، بالإضافة إلى التأثير المعتدل للدعم الاجتماعي. باستخدام عينة ملائمة من 600 طالب جامعي، تم جمع البيانات من خلال مقاييس مختلفة، بما في ذلك مقياس صورة الجسم ومقياس تقييم الاكتئاب الذاتي، وتم تحليلها باستخدام…
-
التنبؤ بالتسويف الأكاديمي للطلاب بناءً على الكفاءة الذاتية الأكاديمية وصعوبات تنظيم المشاعر
2025 | المؤلف: Hamidreza Farhadi Rad وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين التسويف الأكاديمي، والكفاءة الذاتية الأكاديمية، وصعوبات تنظيم العواطف بين الطلاب في جامعة العلوم الطبية في جنوب إيران. أجريت كدراسة وصفية تحليلية مقطعية مع عينة من 290 طالبًا من يناير إلى أبريل 2024، استخدمت الدراسة استبيانات معيارية لتقييم المتغيرات ذات الاهتمام. كشفت النتائج عن مستويات متوسطة من التسويف الأكاديمي (متوسط…
-
آثار السيطرة النفسية الأبوية على إدمان الهاتف المحمول بين طلاب الجامعات: وساطة الشعور بالوحدة واعتدال النشاط البدني
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تدرس هذه الدراسة العلاقة بين السيطرة النفسية الأبوية وإدمان الهاتف المحمول بين طلاب الجامعات الصينية، مع التركيز على الوحدة كوسيط والنشاط البدني كمعتدل. باستخدام عينة من 268 مشاركًا (متوسط العمر = 20.58 سنة)، استخدمت البحث مقاييس مختلفة لقياس السيطرة الأبوية، وإدمان الهاتف المحمول، ومستويات النشاط البدني، والشعور بالوحدة. أظهرت التحليلات أن السيطرة النفسية الأبوية تنبأت…
-
العلاقة بين خيارات نمط الحياة الصحية والصحة النفسية بين الطلاب: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Yan Wang وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستكشف الدراسة انتشار مشاكل الصحة النفسية بين طلاب الجامعات في الصين، مع تسليط الضوء على التأثير الكبير لاختيارات نمط الحياة على صحتهم النفسية. أجريت الدراسة من خلال استبيان عبر الإنترنت شمل 1,826 طالبًا من جامعة في ووهان بين عامي 2021 و2023، ووجدت أن 53.1% من المشاركين استوفوا معايير الصحة النفسية السيئة. تشمل المؤشرات الرئيسية المحددة…
-
تحليل تأثير التمارين البدنية على القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعات باستخدام نموذج وساطة متسلسل
2025 | المؤلف: Yong Jiang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث هذه الدراسة في تأثير التمارين البدنية على القلق الاجتماعي بين طلاب الجامعات، مع التركيز بشكل خاص على الأدوار الوسيطة للذهن والصلابة النفسية. استخدمت دراسة استقصائية شملت 1,071 طالبًا جامعيًا صينيًا مقاييس متنوعة، بما في ذلك مقياس تقييم التمارين البدنية ومقياس تقييم الذات للقلق الاجتماعي. تشير النتائج إلى أن التمارين البدنية لها تأثير سلبي مباشر…
-
فك العلاقة بين المناخ المدرسي المدرك من قبل المراهقين والعواطف السلبية: الأدوار الوسيطة لسلسلة الانتماء المدرسي وتجنب المجتمع والضيق
2025 | المؤلف: Weisong Chen وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير المناخ المدرسي المدرك على المشاعر السلبية لدى المراهقين، باستخدام نظرية عمليات النظام الذاتي، ونظرية الدعم الاجتماعي، ونظرية الضغط والتكيف. تفحص الدراسة بشكل خاص الأدوار الوسيطة للانتماء المدرسي والتجنب الاجتماعي والضيق، مع الأخذ في الاعتبار الفروق الديموغرافية عبر الجنس ومستويات الصفوف. تم إجراء مسح مقطعي شمل 1,507 مراهقين صينيين في الصفوف 5-9،…