تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. طلاقة

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: طلاقة




  • تحسين كفاءة المتعلمين الصينيين في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من خلال التعلم القائم على المشاريع المعززة بالفيديو: منظور CAF

    2025 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: SAGE Open | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تبحث هذه الدراسة في تأثير التعلم القائم على المشاريع المعزز بالفيديو (PBL) على الكفاءة الشفوية للمتعلمين في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL)، باستخدام تصميم شبه تجريبي مع 96 طالبًا في السنة الأولى في كلية تقنية في الصين. استخدمت الدراسة مقاييس قابلة للقياس للمعقدة والدقة والطلاقة (CAF) لتقييم فعالية التعلم القائم على المشاريع المعزز بالفيديو مقارنة…


  • ما وراء الفصل الدراسي – استكشاف تأثير التعرض للواقع الافتراضي على قلق اللغة الأجنبية مع الدور الوسيط لثقة وكفاءة المتعلمين الصينيين في اللغة الإنجليزية

    2025 | المؤلف: Lihua Gu | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تدرس هذه الدراسة تأثير التعرض للواقع الافتراضي (VR) على قلق اللغة الأجنبية (FLA) بين طلاب الجامعات الصينية المسجلين في دورات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. شارك ما مجموعه 1,086 طالبًا من مقاطعتي سيتشوان وهينان في هذا البحث العرضي. تشير النتائج إلى أن التعرض للواقع الافتراضي مرتبط إيجابيًا بالثقة التواصلية والطلاقة المدركة، والتي ترتبط بدورها سلبًا بـ…


  • مفارقة الإبداع في الذكاء الاصطناعي التوليدي: أداء عالٍ، تحيز شبيه بالبشر، وتقييم تفاضلي محدود

    2025 | المؤلف: Joy Desdevises | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تبحث الدراسة في دور الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI)، وبالتحديد ChatGPT، في تعزيز الإبداع داخل الأفراد والمنظمات. تم إجراء تجربة باستخدام “مهمة البيضة”، التي تقيم تحيز التثبيت وتوليد الأفكار الأصلية. أظهرت النتائج أنه بينما أنتج ChatGPT حجمًا أكبر من الأفكار مقارنة بالمشاركين البشريين، إلا أنه أظهر تحيز تثبيت مشابه لذلك الموجود لدى البشر، حيث كان ينتج…


  • العلاقة بين نماذج تعلم اللغات الأجنبية المدمجة مع المحفزات متعددة الحواس وحالات الطلاب النفسية وتطوير مهارات اللغة – تحليل تجريبي باستخدام قاعدة بيانات التقييم العالمي للتعلم

    2025 | المؤلف: Liu Zhan وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تدرس هذه الدراسة آثار نماذج تعلم اللغات الأجنبية المدمجة مع المحفزات متعددة الحواس على الحالات النفسية للطلاب ومهارات اللغة. من خلال تحليل البيانات من قاعدة بيانات التقييم العالمي للتعلم باستخدام تحليل الانحدار ونمذجة المعادلات الهيكلية (SEM)، تحدد البحث كيف تؤثر تركيبات الحواس المختلفة – البصرية والسمعية واللمسية – على قلق التعلم والدافع والثقة بالنفس والأداء…


  • التبديل اللغوي في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: أداة للفهم أم عائق في الطلاقة

    2025 | المؤلف: Zul Aini Rengur وآخرون | المجلة: Datokarama English Education Journal | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    تستكشف هذه الدراسة الدور المزدوج لتبديل الأكواد في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL)، وتقيّم فعاليته كوسيلة مساعدة للفهم وكم barrier محتمل لتطوير الطلاقة. باستخدام تصميم وصفي نوعي، شملت الدراسة ثلاثة معلمين للغة الإنجليزية وعشرة طلاب بمستوى متوسط في سياق ثنائي اللغة، مع جمع البيانات من خلال ملاحظات الفصول الدراسية، والمقابلات شبه المنظمة، وتحليل الوثائق.…


  • التوليد الآلي لملخصات الخروج: الاستفادة من نماذج اللغة الكبيرة مع البيانات السريرية

    2025 | المؤلف: Matthias Ganzinger وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)

    تستكشف هذه الدراسة أتمتة توليد ملخصات الخروج باللغة الألمانية من بيانات سريرية منظمة باستخدام نماذج اللغة الكبيرة مفتوحة المصدر (LLMs)، وبشكل خاص نموذج LLaMA3. تم استخراج البيانات المنظمة يدويًا من السجلات الصحية الإلكترونية (EHRs) بواسطة محترفين طبيين مدربين وتمت إزالة الهوية منها لاحقًا للتحليل. من خلال هندسة المطالبات، تم تحسين مخرجات النموذج وتقييمها باستخدام مقاييس…


  • تقييم الطلاقة الحسابية القائم على الأجهزة اللوحية يكشف عن تطورات في إدراك الرياضيات وإنجاز الرياضيات من الطفولة إلى المراهقة

    2025 | المؤلف: Ethan Roy وآخرون | المجلة: npj Science of Learning | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)

    قسم “الطرق” في ورقة البحث يوضح التصميم التجريبي والتقنيات التحليلية المستخدمة للتحقيق في أسئلة البحث. استخدمت الدراسة نهجًا كميًا، مع دمج التحليلات الإحصائية لتقييم البيانات التي تم جمعها من تجارب مختلفة. تم اختيار المشاركين بناءً على معايير شمولية محددة، مما يضمن عينة تمثيلية لأهداف الدراسة. شملت جمع البيانات أدوات وبروتوكولات موحدة للحفاظ على الاتساق والموثوقية.…


  • العلاقات بين الطلاقة في اللغة الثانية، والوضوح، والفهم، واللكنة

    2025 | المؤلف: Tuc Chau وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Acquisition | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تجري هذه الدراسة تحليلًا ميتا لـ 49 تقريرًا من 1995 إلى 2023، مع التركيز على العلاقات بين الأبعاد الرئيسية لكفاءة النطق في اللغة الثانية (L2): الطلاقة، والفهم، والقدرة على الفهم، واللكنة. أظهر التحليل، الذي شمل 141 حجم تأثير تم قياسه بواسطة معامل ارتباط بيرسون، متوسط ارتباطات مرجحة قدرها .82 للطلاقة/القدرة على الفهم، .75 للقدرة على…


  • تقييم الخبراء لنماذج اللغة الكبيرة لتلخيص الحوار السريري

    2025 | المؤلف: David Fraile Navarro وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)

    في هذه الدراسة، قام المؤلفون بتقييم أداء تلخيص نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) على الحوارات السريرية باستخدام كل من المقاييس الحسابية والتقييمات البشرية. تم مقارنة خمسة نماذج: نموذج تلخيص عام، نموذج تم ضبطه بدقة للحوار العام، نموذجين تم ضبطهما بدقة على الحوارات السريرية المجهولة، وChatGPT. استخدمت التقييمات مقاييس ROUGE وUniEval، إلى جانب تقييمات الخبراء من قبل…


  • تأثير الممارسة الموزعة على تطوير الطلاقة في اللغة الثانية

    2024 | المؤلف: Joe Kakitani وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Acquisition | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تبحث هذه الدراسة في تأثير الممارسة الموزعة على تطوير طلاقة الكلام لدى متعلمي اللغة الثانية (L2)، مع التركيز بشكل خاص على 116 متعلماً يابانياً للغة الإنجليزية. تم تعيين المشاركين عشوائياً إلى مجموعات تجريبية أو مجموعات ضابطة، حيث خضعت المجموعات التجريبية لتدريب الطلاقة في ظروف فترات قصيرة (فاصل يوم واحد) أو فترات طويلة (فاصل 7 أيام).…


←السابق
1 2 3
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.