تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. علم النفس التنموي

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس التنموي




  • الكفاءة العاطفية للمعلم: نموذج مفاهيمي

    2025 | المؤلف: Elena Savina وآخرون | المجلة: Educational Psychology Review | المجال: التربية (Education)

    تتميز الفصول الدراسية بأنها بيئة اجتماعية ثقافية معقدة حيث تؤثر المشاعر بشكل كبير على التعليم والتعلم والتفاعلات بين الأفراد. إن قدرة المعلمين على التعرف على المشاعر وتنظيمها والاستجابة لها أمر حاسم لتعزيز سلوك الطلاب ونتائج التعلم ورفاهية المعلمين أنفسهم. لإدارة التعليم بشكل فعال ومنع الإرهاق العاطفي، يجب على المعلمين تطوير الكفاءة العاطفية، والتي ترتبط أيضًا…


  • انتشار والتعرف المبكر على اضطراب طيف التوحد بين الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و 8 سنوات – شبكة مراقبة التوحد والإعاقات التنموية، 16 موقعًا، الولايات المتحدة، 2022

    2025 | المؤلف: Kelly Shaw وآخرون | المجلة: MMWR Surveillance Summaries | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    يتناول قسم ورقة البحث زيادة انتشار اضطراب طيف التوحد (ASD) بين الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 سنوات في الولايات المتحدة من 2020 إلى 2022. تشير النتائج إلى أن انتشار ASD اختلف بشكل كبير عبر مواقع المراقبة المختلفة، مما قد يُعزى إلى اختلاف الممارسات في التقييم، والتعرف، وإمكانية الوصول إلى الخدمات المتأثرة بالعوامل الاجتماعية والاقتصادية.…


  • فعالية قراءة كتب الصور ذات الطابع الاجتماعي في تعزيز السلوك الإيجابي لدى الأطفال

    2025 | المؤلف: Hong‐Lin Chen وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير القراءة المشتركة بين الوالدين والأطفال لكتب الصور ذات الموضوعات الاجتماعية على السلوك الإيجابي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، مع التركيز بشكل خاص على الدور الوسيط للتعاطف. تم تعيين ستين طفلاً تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات وآبائهم بشكل عشوائي إلى إما مجموعة التدخل، التي شاركت في قراءة كتب ذات موضوعات اجتماعية،…


  • العوامل المؤثرة على تطوير الذكاء العاطفي لدى طلاب الجامعات

    2025 | المؤلف: Ainhoa Martínez-Rodríguez وآخرون | المجلة: European Journal of Psychology of Education | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستعرض هذه المراجعة المنهجية العوامل التي تؤثر على تطوير الذكاء العاطفي (EI) بين طلاب الجامعات، مع التأكيد على أهميته في الحياة اليومية والأداء الأكاديمي. تشمل المراجعة 74 مقالة علمية نُشرت باللغة الإنجليزية على مدار العقد الماضي، مستمدة من قواعد بيانات Web of Science وScopus. لوحظ زيادة ملحوظة في تكرار النشر حول هذا الموضوع في عامي…


  • تشكيل الهوية والذوات المحتملة لمعلمي الموسيقى الآلية في بداية حياتهم المهنية: دراسة نوعية

    2025 | المؤلف: Léon de Bruin | المجلة: Psychology of Music | المجال: الموسيقى (Music)

    تبحث الدراسة في الهوية المتطورة لمعلمي الموسيقى الآلية في بداية حياتهم المهنية في ملبورن، أستراليا، من خلال عدسة ظاهراتية. من خلال استخدام نظرية الذات الممكنة والتحليل الظاهراتي التفسيري، تكشف الدراسة أن المشاركين يعانون من قلق وضغوط كبيرة أثناء تنقلهم في أدوارهم المهنية. تتشكل هوياتهم من خلال التجارب الماضية والحاضرة، التي تؤثر على طموحاتهم المستقبلية ومفهومهم…


  • لماذا قد لا زلنا نشعر بالقلق بشأن انخفاض قيم ألفا كرونباخ في اختبارات المعرفة الخاصة بالمجالات

    2025 | المؤلف: Steffen Zitzmann وآخرون | المجلة: Educational Psychology Review | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على مراجعة منهجية وتحليل تلوي نُشر في عام 2025، يركز على ألفا كرونباخ في اختبارات المعرفة الخاصة بالمجال. بينما يعترف المؤلفون بقيمة التحليل ويتفقون مع العديد من نتائجه، فإنهم يعبرون عن عدم اتفاقهم مع ثلاث ادعاءات رئيسية: (1) أن ألفا كرونباخ يقيس قوة العلاقات بين عناصر الاختبار، (2) أن درجة…


  • تأثير عبء مقدمي الرعاية على إحساس التماسك لدى مقدمي الرعاية الأسرية الصينيين للأشخاص المصابين بالخرف: التأثير الوسيط لمرونة الأسرة

    2025 | المؤلف: Hairong Jia وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستكشف الدراسة العلاقة بين عبء مقدمي الرعاية وإحساس التماسك (SOC) بين مقدمي الرعاية الصينيين للأفراد المصابين بالخرف، مع التأكيد على الدور الوسيط لمرونة الأسرة. أجريت الدراسة من نوفمبر 2023 إلى يونيو 2024، وشملت 326 من مقدمي الرعاية الأسرية من مستشفيين حكوميين ومجتمع في مقاطعة هانغتشو، الصين. تم جمع البيانات باستخدام مقابلة عبء زاريت (ZBI)، ومقياس…


  • استرجاع معزز للتوليد لـ 10 نماذج لغوية كبيرة وقابليته العامة في تقييم اللياقة الطبية

    2025 | المؤلف: Yu He Ke وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    يتكون إطار عمل LLM-RAG من عدة مكونات رئيسية تعمل معًا لتسهيل وظيفته. تم تصميم كل مكون لأداء مهام محددة، مما يساهم في الكفاءة والفعالية العامة للإطار. يسمح دمج هذه المكونات بعملية سلسة، مما يعزز قدرات نموذج اللغة في استرجاع وتوليد المعلومات ذات الصلة. تؤكد المنهجية المستخدمة في هذا الإطار على أهمية القابلية للتجزئة، مما يمكّن…


  • كيف ومتى تُستخدم الشاشات: مقارنة أنشطة الشاشة المختلفة والنوم لدى طلاب الجامعات النرويجية

    2025 | المؤلف: Gunnhild Johnsen Hjetland وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تستكشف الدراسة العلاقة بين استخدام الشاشة في السرير وجودة النوم بين طلاب الجامعات، مع التركيز على التأثيرات المقارنة لوسائل التواصل الاجتماعي مقابل الأنشطة الأخرى على الشاشة. باستخدام بيانات من دراسة صحة ورفاهية الطلاب 2022، التي شملت 45,202 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 18-28، وجدت الأبحاث أن كل ساعة إضافية من وقت الشاشة في السرير كانت مرتبطة…


  • الجنس يعدل التأثير الوسيط لرأس المال النفسي بين النشاط البدني وأعراض الاكتئاب لدى المراهقين

    2025 | المؤلف: Xiangyu Luo وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تدرس الدراسة التفاعل بين النشاط البدني، ورأس المال النفسي، وأعراض الاكتئاب بين المراهقين، مع التركيز على تأثير الجنس. باستخدام عينة من 1,146 مراهقًا، تستخدم البحث مقياس تقييم النشاط البدني (par-3)، ومقياس الاكتئاب المركزي (CES-D)، ومقياس رأس المال النفسي (PCQAS) لقياس المتغيرات ذات الصلة. تشير النتائج إلى أن النشاط البدني مرتبط سلبًا بأعراض الاكتئاب ومرتبط إيجابًا…


←السابق
1 … 5 6 7 8 9 … 21
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.