الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس المعرفي
-
المحددات السلوكية للإدراك الذاتي للجماليات السنية والوجهية بين السكان الأكاديميين: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Ana Cristina Mafla وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)تدرس الدراسة العلاقة بين المحددات السلوكية والتقدير الذاتي لجمال الأسنان والوجه بين 1,232 طالبًا في جامعة كوبراتيفا دي كولومبيا. تستخدم تصميمًا ملاحظًا مقطعيًا، يتضمن متغيرات سوسيو ديموغرافية وخصائص سريرية تتعلق بإعادة تأهيل الفم. تم تقييم العوامل السلوكية مثل تقدير الذات، والرحمة الذاتية، والإنجازات الاجتماعية، والقلق الاجتماعي باستخدام مقاييس معتمدة، بينما تم قياس الجمال الذاتي باستخدام…
-
تعزيز نظرية الحمل المعرفي وإطار التعلم متعدد الوسائط برؤية الذكاء الاصطناعي
2025 | المؤلف: Khanyisile Twabu | المجلة: Discover Education | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تقدم هذه المقالة البحثية إطارًا جديدًا يجمع بين الذكاء الاصطناعي (AI) ونظرية الحمل المعرفي (CLT) ونظرية ماير المعرفية للتعلم متعدد الوسائط (CTML) لتعزيز أنظمة التعلم الإلكتروني عن بُعد المفتوح (ODeL). من خلال معالجة قيود النظريات المعرفية التقليدية، يسهل الإطار إدارة الحمل المعرفي التكيفي، وإنشاء المخططات بوساطة الذكاء الاصطناعي، والتعلم التعاوني بين الإنسان والذكاء الاصطناعي. تبرز…
-
تأثير التدريب الرياضي القائم على دمج الحواس على تطوير المهارات الحركية والاجتماعية لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد
2025 | المؤلف: Lingtao Wen وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تدرس هذه الدراسة آثار برنامج تدريب رياضي قائم على دمج الحواس لمدة 12 أسبوعًا على تطوير المهارات الحركية والاجتماعية لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD). شملت الأبحاث 40 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 6-12 عامًا، تم توزيعهم عشوائيًا على مجموعة تجريبية تتلقى التدريب المتخصص أو مجموعة ضابطة تشارك في أنشطة بدنية قياسية. تم تقييم التنسيق…
-
التصنيف القائم على الآلية في نوبات الأكل: فهم التباين العصبي السلوكي عبر العواطف السلبية، وسلوك الاقتراب، والوظيفة التنفيذية
2025 | المؤلف: Leyla R. Brucar وآخرون | المجلة: Translational Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم هذه الدراسة تحقيقًا رائدًا في التباين الميكانيكي لاضطراب الأكل بنهم (BE) من خلال تقييم شامل ومتعدد الأبعاد لثلاثة مجالات عصبية وظيفية مرتبطة بالسلوكيات القهرية. باستخدام نهج قائم على البيانات وآلي، تحدد الأبحاث ثلاثة أنواع فرعية متميزة من BE، يتميز كل منها بملفات سلوكية وعصبية حيوية فريدة. تعكس هذه الأنواع الفرعية تعبيرات وظيفية متميزة لعلم…
-
نماذج اللغة الكبيرة بدون أساس تستعيد ميزات المفاهيم البشرية غير الحسية الحركية ولكن ليس الميزات الحسية الحركية
2025 | المؤلف: Qihui Xu وآخرون | المجلة: Nature Human Behaviour | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)في هذا القسم، تبحث الدراسة في التوافق بين تقييمات الكلمات التي تم إنشاؤها بواسطة النماذج وتلك التي أنشأها البشر عبر أبعاد مختلفة، مع التركيز على العلاقة بين هذه التقييمات. تم استخدام ارتباط رتبة سبيرمان لتقييم التشابه بين مجموعتي التقييمات، مما يكشف أن نماذج مثل ChatGPT و Google LLMs تظهر ارتباطات قوية (Rs > 0.50) مع…
-
تدريب صوتي عالي التباين (HVPT): تحليل شامل لدراسات التدريب الإدراكي للغة الثانية
2025 | المؤلف: Takumi Uchihara وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Acquisition | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تجمع هذه الميتا-تحليل النتائج من 79 دراسة لتقييم فعالية التدريب الصوتي عالي التباين (HVPT) في تعزيز إدراك الكلام في اللغة الثانية (L2). تشير النتائج إلى تأثيرات متوسطة إلى كبيرة لـ HVPT، مع أحجام تأثير قدرها $g = 0.92$ لمقارنات الاختبار المسبق والاختبار اللاحق (k = 96) و $g = 0.67$ لمقارنات العلاج والتحكم (k =…
-
تأثير الإشارات البصرية على تقليل الحمل المعرفي في الكتب التفاعلية للأطفال
2025 | المؤلف: Cintia Bali وآخرون | المجلة: Journal of Experimental Child Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تدرس الدراسة تأثير الإشارة البصرية للعناصر التفاعلية في التطبيقات التعليمية على أداء التعلم لدى الأطفال والعبء المعرفي. شملت 119 طفلًا (م = 9.35، انحراف معياري = 0.684) مقسمين إلى أربع مجموعات: تطبيق تفاعلي مُشار إليه، تطبيق تفاعلي غير مُشار إليه، مجموعة الفيديو، ومجموعة التحكم بالصورة الثابتة. تفاعل الأطفال مع كتاب ذو موضوع علمي يحتوي على…
-
تأثير التعرض للأدب الأجنبي على مواقف القراء الصينيين تجاه المجموعات الخارجية: الدور الوسيط التسلسلي للاستثمار العاطفي والتعاطف الثقافي
2025 | المؤلف: Zhi Qi وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة تأثير الأدب الأجنبي على المواقف تجاه المجموعات الخارجية بين القراء الصينيين، باستخدام نموذج وساطة تسلسلي لتحليل أدوار الاستثمار العاطفي والتعاطف الثقافي. تشمل الدراسة 799 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 19 و48 عامًا، وتظهر أن التعرض للأدب الأجنبي يعزز بشكل كبير المواقف الإيجابية تجاه مجموعات اجتماعية متنوعة، سواء بشكل مباشر أو غير مباشر. تشير…
-
تأثير تدخل التعلم الحركي المنظم على الوظائف التنفيذية للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
2025 | المؤلف: Yanli Hao وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس الدراسة تأثير أنشطة التعلم الحركي المنظمة على الوظائف التنفيذية للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، مع التركيز بشكل خاص على الذاكرة العاملة، والمرونة المعرفية، والتحكم المثبط. أجريت كدراسة تجريبية عشوائية مع 80 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 4-6 سنوات، حيث شاركت مجموعة التدخل في جلسات تعلم حركي منظمة لمدة 30 دقيقة مرتين في الأسبوع لمدة…