تدرس هذه الدراسة مفهوم المعنى في الحياة بين الممرضات في مقاطعة سيتشوان، الصين، مع تسليط الضوء على أهميته لرفاههن النفسي وجودة الرعاية التي يقدمونها. تتناول الأبحاث فجوة في الأدبيات المتعلقة بالتحديات الفريدة التي تواجه الممرضات، مثل الأحمال الثقيلة، والعلاقات الشخصية المعقدة، والتعرض للموت. تم إجراء مسح مقطعي متعدد المراكز، باستخدام مقاييس مختلفة لتقييم العوامل الاجتماعية…

تدرس الدراسة العوامل التي تؤثر على الرغبة في التواصل (WTC) بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) عند التفاعل مع الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI). معترفًا بأهمية إتقان اللغة الإنجليزية للنمو الشخصي والأكاديمي، تتناول الأبحاث فجوة في الأدبيات الحالية، التي ركزت بشكل أساسي على التفاعلات بين البشر. مسترشدًا بنظرية تحديد الذات، تفحص الدراسة العلاقات بين المثابرة…

تبحث ورقة البحث في دور الكفاءة الذاتية في التعليم النفسي لطلاب المدارس الثانوية في الصين، مع تسليط الضوء على التغيرات التنموية الحرجة التي يمر بها المراهقون خلال هذه الفترة. تستخدم الدراسة أساليب نوعية، وتحديداً المقابلات شبه المنظمة مع 23 طالباً من الصفين 10-11 في تشنغتشو، لاستكشاف كيفية تشكيل الكفاءة الذاتية وتطورها في سياقات مختلفة، وعلاقتها…

تستكشف هذه الدراسة تقاطع نظرية تحديد الذات (SDT) ونظرية الإدراك الجسدي (ECT) في سياق دورة تاي تشي ثنائية اللغة، مؤطرة كمثال على التعليم من أجل التنمية المستدامة (ESD). من خلال مقابلات شبه منظمة مع 16 معلم تاي تشي ثنائي اللغة من أربع جامعات في الصين، تستخدم الدراسة تصميمًا نوعيًا تفسيريًا وإجراء ترميز من ثلاثة مستويات…

تستكشف هذه الدراسة الدور الوسيط للصحة النفسية الإيجابية في العلاقة بين النشاط البدني وأعراض الاكتئاب بين طلاب الجامعات. أظهرت دراسة استقصائية عبر الإنترنت شملت 3,140 مشاركًا أن 69.39% منهم شاركوا في نشاط بدني منخفض، بينما أظهر 19.24% أعراض اكتئاب ذات دلالة سريرية. أظهرت التحليلات، التي أجريت باستخدام SPSS 29.0 وAMOS 29.0 مع نمذجة المعادلات الهيكلية،…