تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. الجامعات

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الجامعات




  • انعدام الأمن الغذائي والوصول الثقافي إلى الغذاء بين الطلاب الدوليين في الكليات في الولايات المتحدة

    2026 | المؤلف: Na Zuo وآخرون | المجلة: Public Health Nutrition | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تدرس الدراسة انعدام الأمن الغذائي والوصول إلى الأطعمة الثقافية بين الطلاب الدوليين في جامعة عامة في جنوب غرب الولايات المتحدة، باستخدام استبيان عبر الإنترنت تم إجراؤه من 2 إلى 16 نوفمبر 2022. من بين 335 مشاركًا، تكشف النتائج أن 22% فقط أبلغوا عن أمان غذائي عالٍ، بينما عانى 31% من انعدام الأمن الغذائي الشديد. بالإضافة…


  • تأثير وصمة العار الذاتية للوزن على قلق المظهر بين الطالبات الجامعيات: تحليل مركّز على المتغيرات وآخر مركّز على الأفراد

    2025 | المؤلف: Luyao Xiang وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: الصيدلة (Pharmacy)

    تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين وصمة الوزن الذاتية، صورة الجسم، وقلق المظهر بين طالبات الجامعات، مع معالجة فجوة في الأدبيات الحالية التي غالبًا ما تتجاهل تباينات المجموعات الفرعية. أجريت الدراسة من نوفمبر 2024 إلى مارس 2025، وشملت 1,368 مشاركًا من 12 جامعة عبر ست مقاطعات في الصين. تكشف النتائج أن وصمة الوزن الذاتية هي مؤشر…


  • محددات اعتماد الطلاب لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي

    2025 | المؤلف: Sultan Hammad Alshammarı وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)

    تستكشف الدراسة العوامل التي تؤثر على استعداد الطلاب الجامعيين لتبني تطبيقات الذكاء الاصطناعي (AI) في البيئات التعليمية. باستخدام نهج كمي، تم تحليل بيانات من 211 طالبًا في جامعة حائل من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) باستخدام برنامج AMOS. تشير النتائج إلى أن استعداد الطلاب، والتفاعل، والوعي الأخلاقي تؤثر بشكل كبير على تبنيهم للذكاء الاصطناعي، بينما…


  • توقعات الوالدين والضغوط النفسية لدى الشباب الصيني: تأثيرات الوساطة المتسلسلة للقيمة الذاتية الأساسية والإجهاد المدرك

    2025 | المؤلف: Jing Zhou وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير التوقعات العالية من الوالدين على الضغوط النفسية بين طلاب الجامعات الصينية، مع تسليط الضوء على الآليات المعنية في هذه العلاقة. باستخدام تصميم مقطعي مع بيانات من 1,445 مشاركًا، تستخدم الدراسة نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لاستكشاف كل من التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لتوقعات الوالدين على الضغوط النفسية، مع تحديد الضغط المدرك…


  • تأثير النشاط البدني وسلوكيات التغذية على الاكتئاب لدى طلاب الجامعات: دراسة حول تأثيرات الوساطة وتحليل الشبكات

    2025 | المؤلف: Wen Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقات بين النشاط البدني، وسلوكيات التغذية، وأعراض الاكتئاب لدى طلاب الجامعات، مع التأكيد على الدور الوسيط لسلوكيات التغذية واستخدام تحليل الشبكات. شارك ما مجموعه 2,487 طالبًا من خمس جامعات في مقاطعة جيانغشي، الصين، في البحث، الذي استخدم استبيانًا عبر الإنترنت لتقييم النشاط البدني، وسلوكيات التغذية، وأعراض الاكتئاب. كشفت التحليلات عن وجود علاقة…


  • تأثير التمارين البدنية على الصحة النفسية لطلاب الجامعات من خلال تنظيم العواطف والفعالية الذاتية

    2025 | المؤلف: Yue Hu وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين التمارين البدنية والصحة النفسية بين طلاب الجامعات، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للكفاءة الذاتية وتنظيم العواطف. مع عينة من 913 مشاركًا، تستخدم البحث أساليب كمية للكشف عن وجود علاقة إيجابية كبيرة بين التمارين البدنية ونتائج الصحة النفسية. ومن الجدير بالذكر أن النتائج تشير إلى أن الكفاءة الذاتية وتنظيم العواطف تعمل…


  • استكشاف الصحة الذاتية المقيّمة، والنشاط البدني، والقلق الاجتماعي بين طالبات الجامعات الصينيات: تحليل مركّز على المتغيرات والأشخاص

    2025 | المؤلف: Wenying Huang وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين الصحة الذاتية المقيّمة (SRH) والقلق الاجتماعي (SA) والنشاط البدني (PA) بين طالبات الجامعات الصينيات، باستخدام منهجيات تركز على المتغيرات والأشخاص. تم إجراء مسح مقطعي شمل 1,452 مشاركًا استخدم مقاييس مختلفة لقياس SRH وSA وPA. أظهرت تحليل الوساطة أن SA تتوسط جزئيًا العلاقة بين SRH وPA، حيث تمثل 12% من التأثير…


  • بيئات التعلم السريرية وتجارب طلاب التمريض في جامعات الضفة الغربية: دراسة مختلطة المنهج

    2025 | المؤلف: Nihad Bsharat وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)

    تستكشف هذه الدراسة ديناميات بيئات التعلم السريرية (CLEs) في البيئات المتأثرة بالصراع، مع التركيز بشكل خاص على طلاب التمريض في جامعات الضفة الغربية، فلسطين. باستخدام مقياس بيئة التعلم السريري، والإشراف، ومعلم التمريض (CLES+T)، تكشف الأبحاث أن تجارب التعلم السريري للطلاب تتأثر بشكل كبير بنوع المنشأة الصحية، حيث تسجل المستشفيات الحكومية درجات رضا أعلى (M =…


  • تقييم استجابة ثقافية لسلوك طلب المساعدة بين طلاب الجامعات: تحليل وساطة-تعديل للمعايير الثقافية، وصمة الصحة النفسية، والانخراط الرقمي عبر السياقات الثقافية المختلفة

    2025 | المؤلف: Simon Ntumi وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير المعايير الثقافية ووصمة العار المتعلقة بالصحة النفسية على سلوك طلب المساعدة بين طلاب الجامعات في غانا، مع التأكيد على دور الانخراط الرقمي. باستخدام تصميم كمي مقطعي ونمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) مع بيانات من 1,067 طالبًا، تشير النتائج إلى أن المعايير الثقافية تساهم بشكل كبير في وصمة العار المتعلقة بالصحة النفسية ($\beta…


  • مرونة الصفات تحمي من القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعات من خلال تنظيم العواطف واستراتيجيات التكيف

    2025 | المؤلف: Yonghan Li وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين مرونة الصفات والقلق الاجتماعي بين طلاب الجامعات، باستخدام أطر عمل عقلية الصفات ونظرية التعلم الاجتماعي (TMSC) جنبًا إلى جنب مع آليات التكيف. تكشف النتائج عن علاقة عكسية كبيرة بين مرونة الصفات والقلق الاجتماعي، مما يشير إلى أن مستويات أعلى من المرونة مرتبطة بمستويات أقل من القلق الاجتماعي. ومن الجدير…


←السابق
1 2 3 4 … 9
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.