الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الوجه (مفهوم سوسيولوجي)
-
المقالات الطبية الحيوية وعلوم الحياة التي كتبتها باحثات تقضي وقتًا أطول تحت المراجعة
2026 | المؤلف: David Alvarez-Ponce وآخرون | المجلة: PLoS Biology | المجال: الصحة العامة والبيئية وصحة العمل (Public Health, Environmental and Occupational Health)تسلط الأبحاث الضوء على التمثيل الناقص المستمر للنساء في الأوساط الأكاديمية، وخاصة في مجالات STEMM، وتحقق في التحيزات المحتملة في عملية مراجعة الأقران. يكشف تحليل لأكثر من 36 مليون مقالة مفهرسة في قاعدة بيانات PubMed أن المخطوطات التي كتبتها النساء تواجه أوقات مراجعة متوسطة أطول بنسبة 7.4% إلى 14.6% مقارنة بتلك التي كتبها الرجال، وهو…
-
فحص ملاحظة المعلمين الجدد في الرياضيات الثانوية للتفكير الوظيفي لدى الطلاب في البر الرئيسي الصيني
2026 | المؤلف: Qiaoping Zhang وآخرون | المجلة: ZDM | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة مهارات الملاحظة المهنية لمعلمي الرياضيات المبتدئين في المرحلة الثانوية في الصين، لا سيما فيما يتعلق بقدرتهم على التعرف على التفكير الوظيفي للطلاب أثناء تحليل الحلول المكتوبة للدوال الخطية. أكمل عينة من 86 معلمًا مبتدئًا استبيانًا يقيم أدائهم في المهام الرياضية (MTP) ومهارات الملاحظة. كشفت التحليلات الموضوعية أنه بينما أظهر هؤلاء المعلمون مهارات…
-
ما وراء الصور النمطية: المسارات الجندرية في التصور الذاتي الأكاديمي وتشكيل هوية المعلم في برامج التربية البدنية الصينية
2026 | المؤلف: Ye Yang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)تستكشف هذه الدراسة الفجوات بين الجنسين في تشكيل شخصيات المعلمين بين المعلمين المحتملين للتربية البدنية (PE) في الصين، مع التركيز على الدور الوسيط لفعالية المعلم. أجريت الدراسة مع 632 طالبًا في سيتشوان، واستخدمت نمذجة المعادلات الهيكلية لتحليل المسارات المحددة حسب الجنس المتعلقة بالتصور الذاتي الأكاديمي، وفعالية المعلم، وشخصية المعلم. كشفت النتائج عن اختلافات كبيرة بين…
-
نحو التعرف على المشاعر في الوقت الحقيقي في أنظمة الحوسبة السحابية: الاستفادة من PCA_CNN القابلة للتفسير، وYOLO مع آلية الانتباه الذاتي
2026 | المؤلف: Nora EL Rashidy وآخرون | المجلة: Frontiers in Computer Science | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تقدم ورقة البحث نظامًا جديدًا للتعرف على المشاعر في الوقت الحقيقي باستخدام تقنية الضباب، تهدف إلى تتبع الحالات العاطفية البشرية من خلال تحليل تعبيرات الوجه. تتناول الدراسة التحديات المتعلقة بالصور ذات الجودة المنخفضة الملتقطة عن بُعد، والتي تعيق عادةً الأداء في تصنيف المشاعر. يدمج النظام المقترح تحليل المكونات الرئيسية (PCA) لاختيار الميزات مع نسخة متخصصة…
-
الهروب من نقص المهارات الرياضية: منصات تفاعلية موجهة بالألعاب لتعزيز المهارات الكمية
2026 | المؤلف: Yeray Rodríguez Rincón وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة استخدام منصات غرفة الهروب التفاعلية كاستراتيجية لتعزيز التعليم تهدف إلى معالجة نقص المهارات الكمية بين الطلاب الذين يدخلون برامج الجامعة في الاقتصاد والأعمال. تحدد الأبحاث هذه النواقص على أنها ناتجة عن قصور في المنهج الدراسي قبل الجامعة، مما يعيق الأداء الأكاديمي للطلاب. لمكافحة هذه المشكلة، تم تطوير أربع منصات تفاعلية لغرفة الهروب…
-
الدقة في قياس مؤشر الوجه بناءً على تطبيق أندرويد
2026 | المؤلف: Rohan Pulgaonkar وآخرون | المجلة: Annals of the National Academy of Medical Sciences (India) | المجال: تقويم الأسنان (Orthodontics)تقدم ورقة البحث تطوير وتقييم تطبيق هاتف ذكي مصمم لقياس مؤشر البروز، أو مؤشر الوجه، والذي يعد حاسمًا لتشخيص وعلاج تقويم الأسنان. تهدف الدراسة إلى تقييم دقة التصنيفات الوجهية التي تم إنشاؤها بواسطة التطبيق مقارنة بالقياسات اليدوية التقليدية. تم تحليل عينة من المشاركين الهنود، حيث تم مقارنة مؤشرات الوجه باستخدام اختبار t المستقل، بينما تم…
-
استعادة البيداغوجيا في بيئات التعلم الافتراضية: وجهات نظر المعلمين والطلاب
2026 | المؤلف: M MCGUIRE | المجلة: Teaching in Higher Education | المجال: التربية (Education)تستقصي الدراسة فعالية بيئات التعلم الافتراضية (VLEs) في تعزيز التعلم الشخصي وسط تراجع الموارد في التعليم العالي. أجريت الدراسة عبر 21 مؤسسة في المملكة المتحدة مع 583 طالبًا و25 معلمًا، وتبرز الأبحاث الطولية فوائد الدروس الرقمية المنظمة التي تتضمن تحديات، وإعادة محاولات متكررة، وتعليقات آلية. تشير النتائج إلى أن هذا النهج لا يعزز فقط دافعية…
-
دور التقليد العائلي في التدريب على ريادة الأعمال: حالة أداء الشركات الصغيرة والمتوسطة القائمة على العائلات في ماليزيا
2026 | المؤلف: Muhamad Ali Imran Bin Kamarudin وآخرون | المجلة: Journal of global entrepreneurship research | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تسلط هذه الفقرة الضوء على الدور الحاسم للأعمال العائلية ضمن قطاع المؤسسات الصغيرة والمتوسطة (SME) في ماليزيا، مشيرة إلى أن 13% فقط من هذه الأعمال تنجح في البقاء حتى الجيل الثالث (Kamarudin et al., 2021a). تعتبر المؤسسات الصغيرة والمتوسطة المملوكة للعائلات ذات أهمية اجتماعية واقتصادية، حيث تشكل أكثر من 97% من المنشآت التجارية في البلاد…
-
هل هذا حقيقي؟ القابلية للتأثر بالصور المزيفة العميقة في الآلات والبشر
2026 | المؤلف: Didem Pehlivanoglu وآخرون | المجلة: Cognitive Research Principles and Implications | المجال: الرؤية الحاسوبية والتعرف على الأنماط (Computer Vision and Pattern Recognition)تستكشف هذه الورقة البحثية اكتشاف التزييف العميق—وسائط اصطناعية تم إنشاؤها بواسطة طرق توليد عميقة—من خلال مقارنة أداء خوارزميات التعلم الآلي (ML) والمراقبين البشريين. تتكون الدراسة من جزئين: تركز الدراسة 1 على صور الوجه الثابتة، بينما تفحص الدراسة 2 مقاطع الفيديو الديناميكية. تشير النتائج من الدراسة 1 إلى أن خوارزميات التعلم الآلي تتفوق في تصنيف الصور…
-
العوامل المرتبطة بصعوبات اتخاذ القرار المهني بين طلاب التمريض الجامعيين: تحليل الملف الكامن
2026 | المؤلف: Hongting Zhou وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تستكشف الدراسة صعوبات اتخاذ القرار المهني (CDMD) بين طلاب التمريض الجامعيين، كاشفة عن تباينات كبيرة عبر ملفات الطلاب المختلفة. باستخدام تصميم مقطعي، شملت الأبحاث 562 مشاركًا من ثلاث جامعات صينية أكملوا تقييمات موثوقة للخصائص الديموغرافية، والانخراط في التعلم، والدعم الاجتماعي المدرك، وCDMD. حدد تحليل الملف الكامن ثلاثة ملفات متميزة: “حظر اتخاذ القرار متعدد الأبعاد” (58.5%)،…