الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تدخل (استشارة)
-
تأثير الواقع الافتراضي: بناء المرونة الاجتماعية والعاطفية لدى الشباب ذوي اضطراب السلوك
2026 | المؤلف: Nicholas D. Thomson وآخرون | المجلة: Prevention Science | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم هذه القسم نتائج من تجربة عشوائية محكومة تقيم فعالية Impact VR، وهو تدخل اجتماعي عاطفي غامر، للمراهقين الذين يعانون من اضطراب السلوك (CD). شملت الدراسة 110 مشاركًا (متوسط العمر = 13.79؛ 58% ذكور)، تم توزيعهم إما على تدخل Impact VR أو مجموعة تحكم نشطة. تم إجراء التقييمات عند الخط الأساسي، فور انتهاء التدخل، وفي…
-
التحقق من صحة ملاحظات GenAI في تدريب الوقاية من الانتحار: دراسة مختلطة لتقييم مهارات QPR
2026 | المؤلف: Yuval Haber وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث ورقة البحث في موثوقية الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) كأداة للتغذية الراجعة في تدريب الوقاية من الانتحار، تحديدًا من خلال نموذج السؤال، الإقناع، والإحالة (QPR). تقتصر طرق تدريب QPR التقليدية على نقص الممارسة التفاعلية والتقييمات الموثوقة. شمل البحث ثلاثة خبراء مستقلين قاموا بتقييم 54 محادثة QPR محاكاة لتحديد الموثوقية التجريبية لتغذية GenAI الراجعة. أظهر التحليل…
-
تدخل نفسي قائم على الدردشة الموجهة للمراهقين والشباب الذين يعانون من ضغوط نفسية: تجربة سريرية عشوائية في الأردن
2026 | المؤلف: Richard A. Bryant وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تقييمت هذه التجربة العشوائية المضبوطة فعالية تدخل الدردشة الآلية المكون من 10 جلسات، المعروف باسم STARS، مقارنة بالرعاية المعتادة المحسنة (EUC) بين الشباب المتأزمين في الأردن (N = 344). كانت النتيجة الرئيسية المقاسة هي التغير في شدة القلق والاكتئاب، التي تم تقييمها باستخدام قائمة أعراض هوبكنز (HSCL) عند البداية، وبعد أسبوع من العلاج، وثلاثة أشهر…
-
زيادة التفاعل مع العلاج السلوكي المعرفي (CBT) باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي: تجربة عشوائية محكومة (RCT)
2026 | المؤلف: Jessica McFadyen وآخرون | المجلة: Communications Medicine | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تبحث ورقة البحث في فعالية تطبيق العلاج السلوكي المعرفي (CBT) المدعوم بالذكاء الاصطناعي التوليدي (genAI) في تعزيز مشاركة المرضى وتقليل الأعراض مقارنة بكتيبات CBT الرقمية التقليدية. تم إجراء الدراسة كاختبار عشوائي محكوم مسبقًا (NCT06459128)، وشملت 540 مشاركًا بالغًا يعانون من أعراض القلق والاكتئاب المرتفعة، تم توزيعهم عشوائيًا إما على تطبيق genAI أو كتيب رقمي لمدة…
-
تأثير تدخل زراعة الحدائق المنزلية على تنوع المحاصيل: نتائج من تجربة عشوائية عنقودية في بنغلاديش
2026 | المؤلف: Katja Kehlenbeck وآخرون | المجلة: Food Security | المجال: علوم النبات (Plant Science)تقيّم الدراسة آثار تدخل إنتاج الغذاء في المزارع (HFP) على تنوع أنواع المحاصيل وإدارة الحدائق المنزلية في إطار تجربة “الطرق الغذائية والزراعية للحد من سوء التغذية” (FAARM) في شمال شرق بنغلاديش الريفية. شملت الدراسة 96 مستوطنة، حيث تم تخصيص المشاركين إما لمجموعة التدخل (1,337 امرأة) أو مجموعة التحكم (1,368 امرأة). على مدار ثلاث سنوات (2015-2018)،…
-
إيقاع الساعة البيولوجية والسلوك العدواني لدى مرضى الفصام المقيمين في المجتمع الذين يختبرون نموذج الوساطة المعتدلة
2026 | المؤلف: Li Yuan Duan وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين إيقاع الساعة البيولوجية والسلوك العدواني لدى المرضى الذين يعيشون في المجتمع والذين يعانون من الفصام، مع التركيز على أدوار اضطرابات النوم والدعم الاجتماعي المدرك. تم إجراء مسح مقطعي مع 785 مشاركًا من 28 مجتمعًا في الصين، باستخدام مقاييس التقرير الذاتي لتقييم نوع الساعة البيولوجية، وجودة النوم، والدعم الاجتماعي المدرك، والسلوك…
-
التحليل الشبكي الشامل مع علاقات الجرعة والاستجابة
2026 | المؤلف: Μαρία Πετροπούλου وآخرون | المجلة: BMC Medical Research Methodology | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)في هذا القسم، يناقش المؤلفون التباين في التدخلات الصحية، مع التركيز بشكل خاص على جرعات الأدوية وجلسات العلاج السلوكي المعرفي. يقدمون نهجين في التحليل الشبكي للبيانات (NMA): نهج الانقسام، حيث يتم التعامل مع كل جرعة كتدخل متميز، ونهج الدمج، الذي يجمع الجرعات في تدخل واحد. على سبيل المثال، عند مقارنة التدخل A وجرعتين من التدخل…
-
تحقيق نتائج ذات دلالة سريرية في الصحة الرقمية: إطار عمل دقيق من ست خطوات دورية (ENGAGE)
2026 | المؤلف: Anne‐Kathrin Eiselt وآخرون | المجلة: Frontiers in Digital Health | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)يقدم القسم إطار ENGAGE، وهو نموذج من ست خطوات مصمم لتعزيز فعالية التدخلات الصحية الرقمية (DHIs) من خلال دمج العلوم السلوكية والتخصيص التكيفي. يعالج الإطار المشكلة الشائعة للانخراط الرقمي السطحي، الذي غالبًا ما يفشل في الترجمة إلى نتائج صحية ذات مغزى. تشمل الخطوات الست: (1) تسجيل وتقسيم المستخدمين بناءً على احتياجاتهم، (2) دفعهم وجذبهم برسائل…
-
الهروب من نقص المهارات الرياضية: منصات تفاعلية موجهة بالألعاب لتعزيز المهارات الكمية
2026 | المؤلف: Yeray Rodríguez Rincón وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة استخدام منصات غرفة الهروب التفاعلية كاستراتيجية لتعزيز التعليم تهدف إلى معالجة نقص المهارات الكمية بين الطلاب الذين يدخلون برامج الجامعة في الاقتصاد والأعمال. تحدد الأبحاث هذه النواقص على أنها ناتجة عن قصور في المنهج الدراسي قبل الجامعة، مما يعيق الأداء الأكاديمي للطلاب. لمكافحة هذه المشكلة، تم تطوير أربع منصات تفاعلية لغرفة الهروب…
-
التلاعب بالنظام: تقييم التسرب في تدخل لعبة فيديو للتخطيط للرعاية المتقدمة باستخدام الشبكات الاجتماعية للأطباء
2026 | المؤلف: Carly A. Bobak وآخرون | المجلة: Health Services and Outcomes Research Methodology | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تناقش قسم ورقة البحث التحديات التي تطرحها آثار التسرب في التجارب العشوائية المجمعة ذات التصميم المتدرج (SW-CRTs)، لا سيما في سياق دراسة تقييم تدخل لعبة الفيديو الذي يهدف إلى زيادة فواتير التخطيط للرعاية المتقدمة (ACP) بين الأطباء في المستشفيات. أظهر التحليل الأولي عدم وجود تأثير مباشر كبير للتدخل (OR 0.96، 95% CI 0.88-1.06، p =…