الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تدخل (استشارة)
-
الهروب من نقص المهارات الرياضية: منصات تفاعلية موجهة بالألعاب لتعزيز المهارات الكمية
2026 | المؤلف: Yeray Rodríguez Rincón وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة استخدام منصات غرفة الهروب التفاعلية كاستراتيجية لتعزيز التعليم تهدف إلى معالجة نقص المهارات الكمية بين الطلاب الذين يدخلون برامج الجامعة في الاقتصاد والأعمال. تحدد الأبحاث هذه النواقص على أنها ناتجة عن قصور في المنهج الدراسي قبل الجامعة، مما يعيق الأداء الأكاديمي للطلاب. لمكافحة هذه المشكلة، تم تطوير أربع منصات تفاعلية لغرفة الهروب…
-
أثر التدخل الأدنى على الآفات التسوسية في الأسنان اللبنية. مراجعة شاملة
2026 | المؤلف: Tania Carola Padilla-Cáceres وآخرون | المجلة: Frontiers in Dental Medicine | المجال: تقويم الأسنان (Orthodontics)تهدف هذه المراجعة الشاملة إلى تقييم فعالية استراتيجيات التدخل الأدنى لإدارة الآفات التسوسية في الأسنان الأولية. تم إجراء بحث شامل في قواعد البيانات، بما في ذلك PubMed وCochrane، لجمع المراجعات المنهجية ذات الصلة. تشير النتائج إلى أن التقنيات الأقل تدخلاً يمكن أن تكون مفيدة، لكن قوة الأدلة تختلف بشكل كبير بين الطرق المختلفة، متأثرة بالجودة…
-
تعزيز الذكاء العاطفي والتنظيم الذاتي لدى طلاب المدارس الثانوية الموهوبين: أدلة تجريبية من برنامج تطوير المهارات الناعمة
2026 | المؤلف: A.E. Mukhametkairov وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تدرس الدراسة تطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية والتنظيم الذاتي لدى المراهقين الموهوبين من خلال تدخل منظم في المهارات اللينة. أجريت الدراسة على مدى سبعة أسابيع مع 96 طالبًا موهوبًا تتراوح أعمارهم بين 15-16 عامًا في كازاخستان، وتم تقسيم المشاركين إلى مجموعة تجريبية، شاركت في أنشطة تركز على التأمل، والتعاطف، وإدارة الوقت، ومجموعة ضابطة استمرت في التعليم…
-
تعزيز الوظائف التنفيذية والقدرات الرياضية لدى المراهقين الذين يعانون من عسر الحساب: التأثير المشترك للتكيف المنشوري والتدريب المعرفي
2026 | المؤلف: Lilian Zotti وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)تدرس الدراسة فعالية تدخل مشترك من التكيف المنشوري (PA) والتدريب المعرفي في تعزيز القدرات الرياضية بين المراهقين الذين تم تشخيصهم بعسر الحساب التطوري (DD). شملت التجربة العشوائية المضبوطة 70 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 13-17 عامًا، تم توزيعهم على مجموعة تدخل أو مجموعة انتظار. تضمن التدخل مرحلة تحفيز أولية باستخدام PA لتنشيط المناطق العصبية المرتبطة بالمعالجة…
-
الوصفة الاجتماعية في البرتغال: بروتوكول دراسة لتدخل الرعاية الأولية لمعالجة الوحدة والرفاهية
2026 | المؤلف: Gladys L. Caldeira وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: الحفظ (Conservation)يتناول قسم ورقة البحث القضية المهمة للوحدة بين كبار السن، لا سيما في البرتغال، حيث ترتبط بنتائج صحية سلبية مثل تعدد الأدوية، وتدهور الإدراك، وزيادة المراضة والوفيات. لمعالجة ذلك، يقترح الدراسة نموذجًا تجريبيًا للوصفة الاجتماعية (SP) ضمن الرعاية الصحية الأولية (PHC) يستهدف الأفراد الذين تتراوح أعمارهم بين 65 عامًا وما فوق. تتضمن SP إحالات منظمة…
-
العلاقة بين صدمة الطفولة والعصابية في البالغين: مراجعة منهجية وتحليل تلوي
2026 | المؤلف: Norma Rosenek وآخرون | المجلة: Clinical Psychology Review | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستعرض هذه المراجعة المنهجية والتحليل التلوي العلاقة بين صدمة الطفولة والقلق النفسي لدى البالغين، وهي سمة تتميز بعدم الاستقرار العاطفي وحساسية الإجهاد. من خلال تحليل بيانات من 136 دراسة شملت 526,371 فردًا، وجدت الدراسة ارتباطًا إيجابيًا كبيرًا بين صدمة الطفولة والقلق النفسي لدى البالغين، مع حجم تأثير قدره $g = 0.46$. كشفت التحليلات عن اختلافات…
-
تطوير وتقييم قابلية الاستخدام لتدخل صحي متنقل قائم على رحلة المريض لمرضى سرطان المريء: بروتوكول من ثلاث مراحل
2026 | المؤلف: Danyu Ji وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تتناول هذه الفقرة من البحث دراسة تهدف إلى تطوير وتقييم برنامج مصغر قائم على WeChat مصمم لتعزيز إدارة الصحة الشخصية للمرضى المصابين بسرطان المريء (EC). تتناول الدراسة التحديات الكبيرة التي يواجهها مرضى EC، مثل مراقبة الأعراض والالتزام بالعلاج، من خلال الاستفادة من التدخلات الصحية الرقمية، وبشكل خاص تطبيقات الصحة المتنقلة (mHealth). يدمج البرنامج المصغر المقترح…
-
آراء الأمهات حول عملية بدء المدرسة للأطفال الصم
2026 | المؤلف: Necla Işıkdoğan Uğurlu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف ورقة البحث تجارب الأطفال ذوي فقدان السمع في التحضير للمدرسة في مرحلة الطفولة المبكرة، مع التركيز على وجهات نظر أمهاتهم. باستخدام نهج نوعي، شملت الدراسة 20 أمًا قدمن رؤى من خلال مقابلات شبه منظمة. كشفت التحليلات عن أربعة مواضيع رئيسية: “الإدراك والإرشاد”، “تغير الحياة الأسرية مع التشخيص والبحث عن التمكين”، “الدعم الشامل للأطفال ذوي…
-
تقييم فعالية تدخلات التمارين في علاج اضطراب ما بعد الصدمة: بناءً على تقييم منهجي وتحليل ميتا
2026 | المؤلف: Yu Fang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستعرض هذه المراجعة المنهجية والتحليل التلوي فعالية تدخلات التمارين المختلفة في تخفيف أعراض اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD). حللت الدراسة 14 تجربة عشوائية محكومة (RCTs) ووجدت أن التمارين تقلل بشكل كبير من أعراض PTSD مقارنةً بحالات التحكم، مع فرق متوسط معياري (SMD) قدره -0.35 (95% CI: -0.56 إلى -0.15، p < 0.05). ومن الجدير بالذكر…