الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم الاجتماع
-
العلاقات المتبادلة الخاصة بالجنس بين عادات النوم والتغذية مع مؤشرات الصحة الجسدية لدى البالغين الشباب
2025 | المؤلف: Simona Sulis وآخرون | المجلة: Bratislavské lekárske listy/Bratislava medical journal | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تدرس الدراسة تأثير التغذية وأنماط النوم على المتغيرات الصحية الجسدية، مثل تكوين الجسم، وجودة نسيج العظام، وضغط الدم، في سكان سلوفاكيا الأصغر سناً (تتراوح أعمارهم بين 18-30). باستخدام عينة من 962 فرداً، استخدمت الأبحاث الموجات فوق الصوتية الكمية لتقييم جودة نسيج العظام وجهاز InBody 770 لمقاييس تكوين الجسم، بما في ذلك مؤشر كتلة الدهون (FMI)…
-
دور الزمن والمكان الفنيين في السرد الأدبي: استكشاف نقدي للكرونوتوبات
2025 | المؤلف: Sherzod BARATOV وآخرون | المجلة: Ezikov svât/Ezikov svât | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تؤكد ورقة البحث على أهمية الزمن والمكان الفنيين كفئات أدبية أساسية تشكل وجهة نظر المؤلف وتعزز تماسك السرد. تنتقد التحليلات الوصفية الحالية من خلال التركيز على تركيب هذه العناصر، التي تُسمى الكرونوتوب، والذي يعمل كهيكل ديناميكي يؤثر على تقدم السرد وعمق الموضوع. من خلال اتباع نهج منهجي يتضمن التحليل الهيكلي الدلالي والتقييم المقارن، تكشف الدراسة…
-
التكنولوجيا والتعليم ومحو الأمية الإعلامية النقدية: الإمكانيات والتحديات والفرص
2025 | المؤلف: Mayte Santos Albardía وآخرون | المجلة: Frontiers in Human Dynamics | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة دور التكنولوجيا في التعليم الإعلامي، ومحو الأمية الإعلامية، والتعليم الإعلامي، مع التركيز على تطوير الكفاءات النقدية بين الطلاب والخبراء. من خلال مقابلات شبه منظمة مع شخصيات رائدة في محو الأمية الإعلامية النقدية واستطلاع شمل 141 طالبًا جامعيًا في برامج الاتصال والتعليم، تسلط الأبحاث الضوء على التحديات التي تطرحها التقدمات التكنولوجية، مثل المعلومات…
-
البناء الثقافي لـ “الوظيفة التنفيذية”
2025 | المؤلف: Ivan Kroupin وآخرون | المجلة: Proceedings of the National Academy of Sciences | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)يتناول القسم مفهوم “الوظيفة التنفيذية” (EF)، والتي تشمل مجموعة من قدرات التحكم المعرفي التي تُعتبر عمومًا عالمية. ومع ذلك، يبرز المؤلفون أن مقاييس EF الحالية تم تطويرها في الغالب ضمن “عالم التعليم”، وبالتحديد في المجتمعات الصناعية ذات أنظمة التعليم الرسمية. يثير هذا تساؤلات حول عالمية تقييمات EF، حيث قد لا تلتقط بشكل كافٍ المهارات المعرفية…
-
السببية ومعتقدات القدرة: مقدمة عن العوامل المربكة والمصادمات
2025 | المؤلف: Ali H. Al‐Hoorie وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Learning and Teaching | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)تؤكد المقالة على أهمية الاستدلال السببي في أبحاث تعليم اللغة، خاصة عندما لا تكون التجارب العشوائية المحكمة ممكنة بسبب قيود أخلاقية أو عملية. توضح الشروط اللازمة لإجراء استدلالات سببية من البيانات الملاحظة، مع تسليط الضوء على أهمية المتغيرات المربكة – الأسباب المشتركة للمتغيرات المستقلة والتابعة التي يجب التحكم فيها – والمصادفات، وهي التأثيرات المشتركة التي…
-
فقدان الأسنان، جودة النظام الغذائي، والانحدار المعرفي: دراسة طولية لمدة 15 عامًا
2025 | المؤلف: Lewis Winning وآخرون | المجلة: The journal of nutrition health & aging | المجال: أمراض اللثة (Periodontics)تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين فقدان الأسنان وحدوث ضعف إدراكي خفيف (MCI) والخرف، مع التركيز على جودة النظام الغذائي كوسيط محتمل. أجريت كدراسة جماعية مستقبلية ضمن دراسة PRIME في أيرلندا الشمالية، وشملت التحليل 628 من الرجال المسنين الذين يعيشون في المجتمع، تتراوح أعمارهم بين 58-71 عامًا، والذين خضعوا لفحوصات الأسنان بين عامي 2001 و2003،…
-
الاختلاف حول الديمقراطية الليبرالية: بناء المفاهيم والتصنيف
2025 | المؤلف: Ramona Coman وآخرون | المجلة: European Political Science | المجال: التربية (Education)تتناول ورقة البحث الطبيعة المتطورة للاختلاف حول الديمقراطية الليبرالية، لا سيما في سياق الاتحاد الأوروبي (EU). بينما تناولت الدراسات السابقة أزمات الديمقراطية، تركز هذه المقالة بشكل خاص على نقص الإجماع بشأن الديمقراطية الليبرالية، مقترحة تعريفًا تجريبيًا وتصنيفًا للاختلاف. يصنف المؤلفون الاختلاف إلى أربعة أنواع مثالية—خفيف، بناء، م disruptive، وهدام—استنادًا إلى طبيعة الصراع وتنوع أهداف الفاعلين.…
-
نماذج التعلم العميق للتعرف على الأنماط الثقافية: الحفاظ على التراث غير المادي لمجموعات عرقية لي من خلال أنظمة التوثيق الذكية
2025 | المؤلف: Jun Sun وآخرون | المجلة: Future Technology | المجال: الموسيقى (Music)تقدم هذه الدراسة نظام توثيق ذكي متقدم يستفيد من نماذج التعلم العميق لتعزيز الحفاظ على التراث الثقافي غير المادي بين الأقليات العرقية من شعب لي. تعاني طرق التوثيق التقليدية من صعوبة في التقاط التقاليد الشفوية والتنوع الثقافي بشكل فعال، مما دفع إلى تطوير إطار عمل دمج متعدد الوسائط. يدمج هذا الإطار الشبكات العصبية التلافيفية للتحليل…
-
النقد الاجتماعي في قصص سينو غوميرا أجي دارما القصيرة وتأثيره على التعلم الأدبي
2025 | المؤلف: Miftah Falakhi وآخرون | المجلة: Journal of Language, Literature, and Educational Research. | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستقصي هذه الدراسة النقد الاجتماعي المتضمن في قصص سينو غوميرا أجي دارما القصيرة “تيلينغا”، “ماريا”، و”كابالا دي باجار دا سيلفا”، باستخدام منهجية وصفية نوعية مع نهج ميميتي. من خلال تحليل العناصر الجوهرية للسرد وربطها بالقضايا الاجتماعية الخارجية، تكشف الأبحاث أن هذه القصص تتناول مواضيع حاسمة مثل العنف، انتهاكات حقوق الإنسان، والاضطهاد السياسي. تستخدم السرد الشخصيات،…
-
اللغة في عصر تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي: من الأصالة البشرية إلى غير البشرية، من الحوكمة العامة إلى التجمعات الخاصة
2025 | المؤلف: Iker Erdocia وآخرون | المجلة: Language in Society | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تتناول هذه الفقرة تأثير نماذج اللغة الكبيرة على السلطة اللغوية، وخاصة من خلال عدسة الأكاديمية الملكية الإسبانية (RAE). يجادل المؤلفون بأن الدور التقليدي للأكاديمية الملكية الإسبانية كحارس للغة الإسبانية يتم إعادة تعريفه استجابة لظهور تقنيات التعلم الآلي. تضع الأكاديمية نفسها كشكل من أشكال القوة الناعمة، تدافع عن حقوق الناطقين بالإسبانية بينما تؤطر اللغة التي تنتجها…