الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
دراسة العلاقة بين التحضير لاختبار IELTS ومهارات إتقان اللغة الإنجليزية للطلاب الدوليين
2025 | المؤلف: Zahra Maryam وآخرون | المجلة: Journal of International Students | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي (IELTS) ومهارات الكفاءة في اللغة الإنجليزية لدى الطلاب الدوليين، باستخدام نموذج وساطة قريبة مستند إلى نظرية الحتمية المتبادلة الثلاثية لباندورا. تم جمع البيانات من استبيان شمل 275 طالبًا دوليًا يستعدون لاختبار IELTS، مما كشف أن الطلاب شعروا بتحسينات كبيرة في مهاراتهم في اللغة الإنجليزية…
-
جودة النوم كوسيط لاضطراب ألعاب الإنترنت والخلل التنفيذي لدى المراهقين: دراسة استقصائية مقطعية
2025 | المؤلف: Michoel L Moshel وآخرون | المجلة: Journal of Medical Internet Research | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف الدراسة العلاقة بين أعراض اضطراب ألعاب الإنترنت (IGD) والخلل التنفيذي وجودة النوم لدى المراهقين. وتبرز أن IGD مرتبط بضعف في الوظائف التنفيذية، وخاصة عدم الانتباه والاندفاع، وأن جودة النوم قد تعمل كعامل وسيط في هذه العلاقة. أكمل عينة من 1000 مراهق تتراوح أعمارهم بين 12 و 17 عامًا مقاييس التقرير الذاتي، مما كشف أن…
-
التعلم العميق التوليدي لتصميم أدوية جديدة – ملحمة الفضاء الكيميائي
2025 | المؤلف: Rıza Özçelik وآخرون | المجلة: Journal of Chemical Information and Modeling | المجال: النظرية الحسابية والرياضيات (Computational Theory and Mathematics)تقدم هذه القسم نظرة عامة على دور التعلم العميق التوليدي في تصميم الأدوية، مع تسليط الضوء على إمكانيته في التنقل عبر الفضاء الكيميائي الواسع وإنشاء جزيئات جديدة بخصائص بيولوجية محددة. يتناول التحديات التي تواجه توليد الجزيئات الصغيرة، وتقييمها، وتحديد أولوياتها، وخاصة الحاجة إلى التوفيق بين المعلومات المتضاربة بشأن التنوع الكيميائي، وقابلية التركيب، والنشاط البيولوجي. يؤكد…
-
استكشاف تأثير التعليم عبر الإنترنت على تفاعل الطلاب في التعليم العالي بعد COVID-19: ماذا يريد الطلاب أن يحصلوا عليه؟
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الورقة البحثية في تأثير جائحة COVID-19 على تفاعل الطلاب في التعليم العالي عبر الإنترنت، مشددة على ضرورة زيادة استراتيجيات التفاعل في هذا السياق التعليمي الجديد. باستخدام إطار عمل PRISMA لعام 2020، قامت الدراسة بتحليل 30 مقالة ذات صلة من مجموعة أولية تضم 498 مقالة تم استرجاعها من قواعد بيانات Web of Science و Scopus.…
-
وجهة نظر متعددة الأطراف حول الذكاء الاصطناعي المسؤول وقبوله في التعليم
2025 | المؤلف: Alexander-John Karran وآخرون | المجلة: npj Science of Learning | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تدرس هذه الدراسة قبول تطبيقات الذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم من وجهات نظر مختلف أصحاب المصلحة، بما في ذلك الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. وتبرز المخاوف الحرجة مثل خصوصية البيانات، ووكالة الذكاء الاصطناعي، والشفافية، والقدرة على الشرح، والنشر الأخلاقي. باستخدام منهجية الفينيت، شملت الدراسة 1,198 مشاركًا قاموا بتقييم أربعة سيناريوهات مع عناصر متلاعب بها من وكالة…
-
مقارنة تقييم عمر العظام باستخدام BoneXpert وIB-Lab-PANDA في الأطفال الذين يعانون من اضطرابات النمو والبلوغ
2025 | المؤلف: Inge Lore Ruiz Arana وآخرون | المجلة: Journal of the Endocrine Society | المجال: علم الآثار (Archeology)تقييم ورقة البحث فعالية برنامجين من الذكاء الاصطناعي (AI)، IB-lab-PANDA® و BoneXpert®، في تقييم عمر العظام (BA) من الأشعة السينية ليد الأطفال اليسرى، خاصة في سياق اضطرابات النمو. تم تحليل ما مجموعه 521 صورة شعاعية من مرضى تتراوح أعمارهم بين 2 إلى 19 عامًا، مع التركيز على عوامل مختلفة مثل الجنس، العمر، التشخيص، مؤشر كتلة…
-
تقييم المساءلة والشفافية والتحيز في اتخاذ قرارات الرعاية الصحية المدعومة بالذكاء الاصطناعي: دراسة نوعية لوجهات نظر المهنيين الصحيين في المملكة المتحدة
2025 | المؤلف: Saoudi Ce Nouis وآخرون | المجلة: BMC Medical Ethics | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تبحث هذه الورقة البحثية في الآثار الأخلاقية للذكاء الاصطناعي (AI) في اتخاذ القرارات الصحية، لا سيما داخل مؤسسة NHS واحدة في ويست ميدلاندز، المملكة المتحدة. من خلال مقابلات نوعية مع 40 من المتخصصين في الرعاية الصحية، بما في ذلك الأطباء ومطوري الذكاء الاصطناعي، تحدد الدراسة الموضوعات الرئيسية المحيطة بفوائد وتحديات دمج الذكاء الاصطناعي في البيئات…
-
الإدراك السمعي للتنوع البيولوجي من قبل المستمعين البشر
2025 | المؤلف: Elie Grinfeder وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)تستكشف هذه الدراسة القدرة السمعية البشرية لتقييم عدد مصادر الصوت البيولوجية داخل المناظر الصوتية الطبيعية، مع التركيز بشكل خاص على الطيور. باستخدام خوارزمية هندسية، قام الباحثون بقياس قدرة المشاركين على تقدير عدد الطيور مع التحكم في متغيرات مثل وفرة الطيور، وغنى الأنواع، والضوضاء الخلفية. تشير النتائج إلى أنه على الرغم من أن أحكام المشاركين حول…