تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. علم النفس

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس




  • تقليل غير جراحي لصلابة الأعصاب يغير السلوكيات التوحدية لدى البشر

    2025 | المؤلف: Takamitsu Watanabe وآخرون | المجلة: Nature Neuroscience | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين السلوكيات التوحدية والديناميات العصبية، مع التركيز بشكل خاص على صلابة انتقالات حالة الدماغ العالمية لدى البالغين المصابين بالتوحد. تستخدم الدراسة التحفيز المغناطيسي عبر الجمجمة المعتمد على الحالة (TMS) لتقييم ما إذا كان تقليل الصلابة العصبية يمكن أن يخفف من الصفات التوحدية. تشير النتائج إلى أن التحفيز المغناطيسي المثير المطبق على…


  • اضطراب ما بعد الصدمة لدى كبار السن: تعاون عالمي لوضع أجندة البحث المستقبلية

    2025 | المؤلف: Sjacko Sobczak وآخرون | المجلة: The Lancet Healthy Longevity | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على الحالة الحالية للبحث حول اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD) لدى كبار السن، مع التأكيد على تأثيره الكبير على الصحة العامة وأنظمة الرعاية الاجتماعية. أجريت هذه المراجعة من قبل فريق عمل “الضغط النفسي والشيخوخة: شبكة عالمية”، حيث تجمع الأدلة من 142 منشورًا عبر أربعة مجالات سريرية: آليات الشيخوخة، التقييم، العلاج،…


  • مفيد، غير ضار، صادق؟ الحدود الاجتماعية التقنية لمحاذاة وأمان الذكاء الاصطناعي من خلال التعلم المعزز من ملاحظات البشر

    2025 | المؤلف: Adam Dahlgren Lindström وآخرون | المجلة: Ethics and Information Technology | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تقوم هذه الورقة بتقييم نقدي لتوافق أنظمة الذكاء الاصطناعي (AI)، ولا سيما نماذج اللغة الكبيرة (LLMs)، مع القيم الإنسانية من خلال طرق التعلم المعزز من التغذية الراجعة (RLHF) وتغذية الذكاء الاصطناعي (RLAIF). تحدد الورقة أوجه القصور الكبيرة في الأهداف التوافقية التي يتم السعي إليها على نطاق واسع، مثل المساعدة، وعدم الإيذاء، والصدق، والتي يشار إليها…


  • باركنسونيزم الناتج عن المنغنيز: مراجعة للأسباب والعلاجات

    2025 | المؤلف: Nitish M Khindri وآخرون | المجلة: Degenerative Neurological and Neuromuscular Disease | المجال: التغذية وعلم الحميات (Nutrition and Dietetics)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على العلاقة بين التعرض للمنغنيز ومرض باركنسون، مع التأكيد على التأثيرات السامة العصبية لتركيزات المنغنيز العالية. يبرز أنه بينما يعتبر المنغنيز ضروريًا لوظيفة الدماغ، فإن التعرض المفرط يمكن أن يؤدي إلى باركنسونية ناتجة عن المنغنيز. تستعرض المراجعة النتائج من دراسات مختلفة لتوضيح الآليات الكامنة وراء هذه الحالة، بما في ذلك…


  • معالجة التحديات الصحية لطلاب الطب: التصميم المشترك والاختبار التجريبي لبرنامج الوقاية من العلاج الأمثل لطلاب الطب (PROMESS)

    2025 | المؤلف: Angèle Métais وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    يهدف مشروع PROMESS (التدخل الوقائي لتحسين حياة الطلاب الطبيين) إلى مساعدة الطلاب الطبيين في اعتماد أنماط حياة أكثر صحة من خلال التركيز على التوتر والنوم والنشاط البدني. قبل تنفيذ البرنامج، تم إجراء تقييم شامل للاحتياجات من خلال دراسة من ثلاث خطوات في كلية الطب في ليون-إيست، والتي شملت جلسات مجموعات تركيز مع الطلاب وموظفي الجامعة،…


  • تأثير الوساطة السلسلية للمرونة المعرفية والاكتئاب على العلاقة بين النشاط البدني والأرق لدى المراهقين

    2025 | المؤلف: Zhenxiu Yi وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين النشاط البدني والأرق لدى المراهقين، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للمرونة المعرفية والاكتئاب. أظهرت تحليل مقطعي شمل 501 مراهق من مدرستين متوسطتين في مقاطعة هونان أن النشاط البدني يتنبأ سلبًا بالأرق (β = -0.153، SE = 0.047، p < 0.01). ومع ذلك، لم يكن هذا التأثير المباشر ذا دلالة في…


  • التوائم الرقمية والتسجيلات غير الغازية تمكّن التشخيص المبكر لمرض الزهايمر

    2025 | المؤلف: Lorenzo Gaetano Amato وآخرون | المجلة: Alzheimer s Research & Therapy | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم البحث خط أنابيب تشخيصي جديد لمرض الزهايمر (AD) باستخدام نموذج تشخيص مرض الزهايمر الرقمي (DADD)، الذي يولد علامات حيوية شخصية من تسجيلات تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG) غير الغازية. تتناول هذه الطريقة قيود أساليب التشخيص المبكر الحالية، التي غالبًا ما تعتمد على تقنيات غازية وتفتقر إلى الموثوقية في المراحل السريرية المبكرة مثل التدهور المعرفي الذاتي…


  • مساهمة التدريب المهني في التطور الأكاديمي لطلاب الهندسة والعلوم: دراسة حالة

    2025 | المؤلف: Humberto Gutiérrez Pulido وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: التربية (Education)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير برنامج التدريب الداخلي CUCEI في جامعة غوادالاخارا على تصورات الطلاب بشأن تطوير مهاراتهم التقنية والناعمة. باستخدام استبيان مصدق من 28 عنصرًا من نوع ليكرت تم إدارته لـ 589 متدربًا جامعيًا، قامت الدراسة بتقييم أربعة أبعاد: الرضا العام، الخبرة العملية، المهارات التقنية، والمهارات الناعمة. تشير النتائج إلى مستويات عالية من الرضا بين…


  • تجارب تعلم الأطفال في التعليم الفني بالمتحف الغامر: دراسة حالة رصدية

    2025 | المؤلف: Yongyan Li وآخرون | المجلة: International Journal of Education and Humanities | المجال: الفنون البصرية والأدائية (Visual Arts and Performing Arts)

    تستكشف هذه الدراسة تجارب التعلم لطلاب المدارس الابتدائية (الأعمار من 9 إلى 11) ضمن بيئة تعليمية فنية غامرة في متحف شاندونغ، باستخدام نهج دراسة حالة قائمة على الملاحظة مستندة إلى نظرية التعلم البنائية. من خلال طرق نوعية، بما في ذلك الملاحظة التشاركية والتوثيق البصري، تبرز الأبحاث كيف تعزز البيئات الغامرة انخراط الطلاب، والتعاون بين الأقران،…


  • تأثير التعرض للأدب الأجنبي على مواقف القراء الصينيين تجاه المجموعات الخارجية: الدور الوسيط التسلسلي للاستثمار العاطفي والتعاطف الثقافي

    2025 | المؤلف: Zhi Qi وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير الأدب الأجنبي على المواقف تجاه المجموعات الخارجية بين القراء الصينيين، باستخدام نموذج وساطة تسلسلي لتحليل أدوار الاستثمار العاطفي والتعاطف الثقافي. تشمل الدراسة 799 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 19 و48 عامًا، وتظهر أن التعرض للأدب الأجنبي يعزز بشكل كبير المواقف الإيجابية تجاه مجموعات اجتماعية متنوعة، سواء بشكل مباشر أو غير مباشر. تشير…


←السابق
1 … 55 56 57 58 59 … 383
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.