تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. البحث التجريبي

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: البحث التجريبي




  • حول مزايا وعيوب الاختيار: اتجاهات البحث المستقبلية في زيادة الحمل الاختياري وعواملها المعدلة

    2024 | المؤلف: Raffaëlla Misuraca وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علوم اتخاذ القرار العامة (General Decision Sciences)

    يوفر قسم ورقة البحث نظرة شاملة على الآثار النفسية للاختيار، مع تسليط الضوء على مزاياه – مثل تحسين الأداء، وزيادة الدافع، وتعزيز الرضا عن الحياة – وعيوبه، بما في ذلك تجنب القرار والندم. المفهوم الرئيسي الذي تم تقديمه هو “إفراط الاختيار”، الذي يحدث عندما تتجاوز تعقيدات اتخاذ القرار الموارد المعرفية للفرد، مما يؤدي إلى زيادة…


  • استراتيجية الموارد البشرية الرقمية: التصور، التطوير النظري، وفحص تجريبي لتأثيرها على أداء الشركات

    2024 | المؤلف: Laura Ruiz وآخرون | المجلة: Information & Management | المجال: إدارة التكنولوجيا والابتكار (Management of Technology and Innovation)

    تستكشف ورقة البحث تقاطع الرقمنة وإدارة الموارد البشرية (HRM)، مقترحةً مفهوم استراتيجية الموارد البشرية الرقمية التي تدمج عمليات الموارد البشرية مع التقنيات الرقمية. يتم تأطير هذه التكامل ضمن منظور اجتماعي تقني، مما يبرز الحاجة إلى نهج متماسك بدلاً من معالجة ممارسات الموارد البشرية المدعومة بتكنولوجيا المعلومات بشكل منفصل. يجادل المؤلفون بأن استراتيجية الموارد البشرية الرقمية…


  • تنقيح المفاهيم للبحث التجريبي متعدد الوسائط: تعريف الأنماط الدلالية والموارد الدلالية

    2024 | المؤلف: Jacopo Castaldi | المجلة: Frontiers in Communication | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    يتناول هذا القسم من ورقة البحث التحدي الحاسم المتمثل في تعريف المفاهيم الأساسية في البحث متعدد الوسائط، مع التركيز بشكل خاص على التمييز بين الأوضاع الدلالية والموارد الدلالية. بناءً على إطار عمل جون باتيمان، تؤكد الورقة على الفروق الأنطولوجية بين هذه المفاهيم، حيث تجادل بأن الأوضاع الدلالية تشمل كل من العناصر المادية والمجردة، بينما الموارد…


  • زميلي هو ذكاء اصطناعي! اختلافات الثقة بين الذكاء الاصطناعي وزملاء العمل البشر

    2024 | المؤلف: Eleni Georganta وآخرون | المجلة: Team Performance Management | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف ديناميات الثقة داخل فرق الإنسان والذكاء الاصطناعي، مع التأكيد على الدور الحاسم للثقة في تعزيز التعاون الناجح. أجريت الدراسة من خلال تجربة عبر الإنترنت مع 127 مشاركًا، حيث استخدمت تصميم بين الموضوعات لمقارنة تصورات الثقة والسلوكيات عند تقديم زميل جديد من الذكاء الاصطناعي مقابل زميل جديد من البشر. تم تعيين…


  • النماذج الكلاسيكية والحديثة للتعلم الذاتي المنظم: تحليل تكاملي وتركبي

    2024 | المؤلف: Carolina Tinajero وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على التعلم الذاتي المنظم (SRL)، مع تسليط الضوء على أهميته كإنشاء حظي باهتمام بحثي واسع وألهم نماذج نظرية متنوعة. تهدف الدراسة إلى تقديم تحليل معاصر ومقارن ومتكامل لهذه النماذج SRL كما تظهر في الأبحاث التجريبية الحالية. من خلال مراجعة نقدية للأدبيات، يصف المؤلفون ويقارنون ويجمعون بين العمليات والأبعاد – الشخصية…


  • لماذا يتصرف المستهلكون بشكل متهور عند الشراء في البث المباشر: دور المذيع

    2024 | المؤلف: Xiaolin Li وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: التسويق (Marketing)

    تشهد صناعة البث المباشر في الصين نمواً سريعاً، متفوقة على مناطق أخرى في العالم. كما ورد في التقرير الإحصائي السابع والأربعين حول تطوير الإنترنت في الصين من قبل CNNIC في عام 2021، شكل مستخدمو البث المباشر للتجارة الإلكترونية 39.2% من جميع مستخدمي الإنترنت بحلول ديسمبر 2020، مما يدل على أساس قوي للتوسع المستقبلي. يشير الزيادة…


  • كيف نبني بيئات أفضل تعزز التكيف مع التعلم عبر الإنترنت؟——أدلة من مسح تجريبي واسع النطاق للجامعات الصينية

    2024 | المؤلف: Wang Ju وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)

    تقدم هذه الدراسة إطارًا نظريًا متكاملًا يعتمد على ملاءمة المهمة والتكنولوجيا (TTF) ونموذج اعتماد التكنولوجيا (TAM)، مع التأكيد على التكيف كنتيجة حاسمة في سياق التعلم عبر الإنترنت لطلاب الجامعات. باستخدام بيانات من “المسح الوطني لجودة التعليم الجامعي في الجامعات العادية”، والذي يتضمن ردودًا من 123,894 طالبًا عبر 272 مؤسسة في الصين، تستخدم البحث استبيانًا لاستكشاف…


  • التخفيف من لعنة الأبعاد باستخدام تقنيات إسقاط الميزات على مجموعات بيانات تخطيط الدماغ الكهربائي: مراجعة تجريبية

    2024 | المؤلف: Arti Anuragi وآخرون | المجلة: Artificial Intelligence Review | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    يتناول هذا القسم من ورقة البحث تطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) للتحليل التلقائي لبيانات تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG)، وهو أمر حاسم لتشخيص ومراقبة اضطرابات الدماغ. يبرز المؤلفون التحديات التي تطرحها مجموعات الميزات عالية الأبعاد المستمدة من إشارات EEG، وخاصة “لعنة الأبعاد”، التي يمكن أن تؤدي إلى الإفراط في التكيف وزيادة التعقيد في مهام التصنيف. لمعالجة…


  • هل سيؤثر وضع البرمجة المدعوم من ChatGPT على سلوكيات الطلاب الجامعيين في البرمجة وأدائهم وإدراكهم؟ دراسة تجريبية

    2024 | المؤلف: Dan Sun وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تبحث الدراسة في تأثير البرمجة المدعومة بواسطة ChatGPT (CFP) على سلوكيات البرمجة وأداء الطلاب الجامعيين وإدراكاتهم مقارنةً بالبرمجة الذاتية (SDP). باستخدام تصميم شبه تجريبي، تم تقسيم 82 طالبًا إلى مجموعتين، حيث شارك أحدهما في CFP والآخر في SDP. استخدمت الدراسة طرقًا مختلطة لجمع البيانات، وكشفت أن الطلاب في وضع CFP أظهروا سلوكيات تصحيح أخطاء متزايدة،…


  • هل يهم الثقة السياسية؟ تحليل ميتا حول عواقب الثقة

    2024 | المؤلف: Daniel Devine | المجلة: Political Behavior | المجال: العلوم السياسية والعلاقات الدولية (Political Science and International Relations)

    تتناول هذه القسم من الورقة دور الثقة السياسية في تعزيز التعاون الاجتماعي والشرعية الديمقراطية، مشددة على نقص الفهم الشامل بشأن تداعياتها. من خلال مراجعة منهجية وتحليل ميتا لـ 61 دراسة تشمل 329 معامل من أكثر من 3.5 مليون ملاحظة حول العالم، يقوم المؤلفون بتجميع الأطر المفاهيمية والنظرية الموجودة. تشير النتائج إلى أن الثقة السياسية مرتبطة…


←السابق
1 … 8 9 10 11
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.