الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعليم الطبي
-
تأثير التدخل التعليمي على معرفة مقاومة المضادات الحيوية وأنماط استخدام المضادات الحيوية بين طلاب الرعاية الصحية: دراسة قبل وبعد التدخل
2025 | المؤلف: Edidiong Orok وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: الأحياء الدقيقة التطبيقية والتقنية الحيوية (Applied Microbiology and Biotechnology)تدرس هذه الدراسة تأثير تدخل تعليمي على معرفة طلاب الرعاية الصحية بمقاومة المضادات الحيوية (AMR) وأنماط استخدامهم للمضادات الحيوية. أجريت الدراسة بتصميم شبه تجريبي قبل وبعد، وشمل التدخل محاضرتين مدة كل منهما 20 دقيقة وجلسات تفاعلية للأسئلة والأجوبة تهدف إلى تعزيز فهم انتشار AMR وتأثيره ووسائل الوقاية منه. تم تقييم معرفة الطلاب من خلال اختبارات…
-
هل تؤثر القلق على اعتماد ChatGPT في التعليم الجامعي؟ منظور جنسي
2025 | المؤلف: Alicia Bolívar-Cruz وآخرون | المجلة: Technology Knowledge and Learning | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية العوامل التي تؤثر على نوايا المعلمين الجامعيين في اعتماد ChatGPT، وهو أداة قائمة على الذكاء الاصطناعي، في ممارساتهم الأكاديمية. باستخدام نموذج النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT)، تركز الدراسة على متغيرات مثل توقع الجهد، وظروف التيسير، وتوقع الأداء، إلى جانب القلق المتعلق بالتكنولوجيا والجنس. أظهرت دراسة استقصائية أجريت بين أساتذة في…
-
المرضى القياسيون المدعومون بالذكاء الاصطناعي: تقييم تأثير ChatGPT-4o على إدارة الحالات السريرية لدى الأطباء المتدربين
2025 | المؤلف: Selcen Öncü وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تستكشف الدراسة تطبيق ChatGPT-4o كمرضى قياسيين افتراضيين في التدريب السريري للأطباء المتدربين، مع التركيز على الكفاءات في إدارة الحالات السريرية، وحل المشكلات، والتفكير السريري، وإدارة الأزمات. أجريت الدراسة مع 21 طالبًا في السنة السادسة في جامعة أيدين عدنان مندريس، واستخدمت تصميم مثلث متزامن، يجمع بين البيانات الكمية والنوعية من خلال استبيانات التقييم الذاتي، والمقابلات شبه…
-
التنقل في دمج الذكاء الاصطناعي في منهج التعليم الطبي: دراسة مختلطة تستكشف وجهات نظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في باكستان
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تستكشف الدراسة دمج الذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم الطبي داخل كلية طبية رفيعة المستوى في باكستان، مع تسليط الضوء على الفوائد المحتملة والتحديات التي تواجهها في البيئات ذات الموارد المحدودة. تم استخدام نهج مختلط، يتضمن استبيانًا كميًا لـ 236 مشاركًا (153 طالب طب و83 عضو هيئة تدريس) ومناقشات مجموعات تركيز نوعية ومقابلات. أظهرت النتائج أنه…
-
المرونة الأكاديمية لدى طلاب الطب: استكشاف تصور الطلاب للدعم الاجتماعي المقدم من الأقران والمعلمين لمساعدة الطلاب المعرضين للخطر في رحلتهم الأكاديمية الناجحة
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تدرس الدراسة مستويات المرونة بين طلاب الطب وطب الأسنان في السنة الأولى والثانية في الكلية الإسلامية الدولية للطب وطب الأسنان، خاصة في سياق التحديات التي فرضتها جائحة COVID-19. باستخدام نهج مختلط، استخدمت البحث مقياس مرونة المهنيين الصحيين (MeRS) لتقييم المرونة والدعم الاجتماعي المدرك (PSS) من الأقران والمعلمين. شارك في الدراسة 300 طالب، مع تحليلات إحصائية…
-
العوامل المؤثرة على طموحات الشباب في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) واختياراتهم المهنية: مراجعة منهجية للأدبيات
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: International Journal of Science and Mathematics Education | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تستكشف هذه المراجعة المنهجية العوامل المتطورة التي تؤثر على تطلعات واختيارات المهن في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) بين الشباب (من 11 إلى 19 عامًا وطلاب الجامعات) من 2009 إلى 2022، خاصة في ضوء التغيرات المجتمعية بعد COVID-19. باستخدام سبعة قواعد بيانات أكاديمية والالتزام ببروتوكول PRISMA، قامت المراجعة بفحص 159 ورقة بحثية، وركزت في…
-
مسار الحياة المهنية المستقبلية المتصور لخريجي التمريض وميول التحول المهني في مصر: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Mohamed Hashem Kotp وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تستكشف الدراسة مسارات حياة خريجي التمريض في مصر، مع التركيز على تصوراتهم حول مساراتهم المهنية المستقبلية وميولهم لتغيير المهنة. باستخدام تصميم وصفي مقطعي، استخدمت البحث استبيانًا عبر الإنترنت لجمع البيانات حول الخصائص الديموغرافية، وتصورات مسارات الحياة المهنية، وميول تغيير المهنة. تكشف النتائج أنه بينما يحمل خريجو التمريض عمومًا آراء إيجابية حول آفاقهم المهنية، فإن أكثر…
-
تقييم تنفيذ PROMs وPREMs في الرعاية السريرية الروتينية: تصميم مشترك للأدوات من منظور المرضى والمهنيين الصحيين
2025 | المؤلف: Clara Amat-Fernández وآخرون | المجلة: Health and Quality of Life Outcomes | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تتركز الدراسة على تطوير أداتين لتقييم تنفيذ مقاييس تقارير المرضى (PRMs)، تهدف إلى تقييم القبول والقيمة المدركة لمقاييس تقارير المرضى من وجهات نظر كل من المرضى والمهنيين الصحيين. من خلال مراجعة أدبية سردية ومناقشات مجموعات التركيز التي شملت 10 مرضى و10 مهنيين صحيين، قام الباحثون بتصميم أداة تقييم تنفيذ مقاييس تقارير المرضى للمرضى (PRMIAT-P) وأداة…
-
استخدام المحاكاة الافتراضية لتدريب علاج الجذور المتجددة: تجربة عشوائية محكومة
2025 | المؤلف: Jia Hu وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)هدفت هذه الدراسة إلى إنشاء وتقييم وحدة تعليمية لمحاكاة افتراضية (VS) لإجراءات طب الأسنان التجديدي (REPs) تستهدف الطلاب الجامعيين. تم تطوير منصة REPs-VS، التي تتضمن نصوصًا مفصلة للتفكير التشخيصي، بروتوكولات العلاج، وتقييم النتائج. تم توزيع 123 طالبًا في السنة الرابعة بشكل عشوائي على إما وضع التعليم REPs-VS (المجموعة A) أو وضع التعليم التقليدي (المجموعة B).…
-
دراسة استكشافية لتنفيذ السجلات الطبية الإلكترونية وثقافة حفظ السجلات: حالة المستشفيات في إندونيسيا
2025 | المؤلف: Md Khalid Hossain وآخرون | المجلة: BMC Health Services Research | المجال: إدارة المعلومات الصحية (Health Information Management)تبحث ورقة البحث في ثقافة حفظ السجلات الإلكترونية في المستشفيات الإندونيسية، لا سيما في سياق تفويض حكومي لاعتماد السجلات الطبية الإلكترونية (EMRs) بحلول 31 ديسمبر 2023. باستخدام نهج دراسة حالة نوعية، شملت الدراسة مجموعات تركيز ومقابلات شبه منظمة مع 150 موظفًا من 12 مستشفى عبر جاوة وسولاويزي، أجريت بين نوفمبر 2023 ويونيو 2024. تشير النتائج…