الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم اللغة
-
استراتيجيات تعليمية بديلة في تعلم اللغة الفلبينية بين المتحدثين باللغة الإنجليزية المهيمنة: مراجعة مقال
2025 | المؤلف: Rochelle C. Catanes | المجلة: Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستكشف هذه الدراسة استراتيجيات التدريس البديلة التي تهدف إلى تعزيز تعلم اللغة الفلبينية بين الطلاب من خلفيات تتحدث الإنجليزية بشكل أساسي. تستند إلى نظريات البناء الاجتماعي والثقافي، تؤكد الأبحاث على التعلم النشط والتفاعل الاجتماعي كعناصر حاسمة في اكتساب اللغة. تتضمن نظرية دافع غاردنر ونظرية تحديد الذات لتسليط الضوء على أهمية الدافع التكاملي والعوامل الداخلية في…
-
تعزيز دافعية تعلم اللغة الثانية وتسهيل اكتساب المفردات في فصل تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من خلال ممارسات الترجمة المتبادلة
2025 | المؤلف: Xince Wang وآخرون | المجلة: Applied Linguistics Review | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستكشف ورقة البحث دور الترجمة اللغوية في تعزيز الدافع واكتساب المفردات في اللغة الثانية (L2) بين طلاب المدارس الثانوية الصينيين في سياقات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). من خلال اعتماد الترجمة اللغوية كأداة تربوية وإطار تحليلي، تكشف الدراسة عن تحولات كبيرة في نظام الدافع الذاتي للغة الثانية (L2MSS) لدى الطلاب، لا سيما الانتقال من الذات…
-
معلمو اللغة الإنجليزية متعددوا اللغات في دائرة التوسع الآسيوية لتعليم اللغة الإنجليزية
2025 | المؤلف: Ayako Hiasa | المجلة: English Today | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تقدم هذه الورقة مسحًا شاملاً للأبحاث التي تركز على تجارب معلمي اللغة الإنجليزية متعدد اللغات (MET) الذين يقومون بتعليم المتعلمين من شرق آسيا، وخاصة في دول مثل الصين واليابان وكوريا وتايلاند. يُعرف معلمو MET بأنهم معلمون يدمجون اللغة الإنجليزية في مجموعة مهاراتهم متعددة اللغات أثناء تعليم الطلاب من خلفيات لغوية متنوعة (Galloway 2014). تسلط المراجعة…
-
تأثير التعليم المستند إلى نظرية الثقافة الاجتماعية على كتابة المتعلمين في اختبار IELTS: استجابة المهمة، القواعد، المفردات، التماسك والترابط
2025 | المؤلف: Hamid Allami وآخرون | المجلة: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستكشف هذه الدراسة فعالية التعليم القائم على نظرية السوسيولوجيا الثقافية في تحسين مهارات الكتابة للمتعلمين في اللغة الثانية (L2)، مع التركيز بشكل خاص على الدقة النحوية، والتماسك، والترابط، واستجابة المهام، والموارد المعجمية في التحضير لاختبار IELTS. تم تقسيم 40 مشاركًا، مصنفين إلى مستويات كفاءة متوسطة ومتقدمة، إلى مجموعتين تجريبية وضابطة كل منهما تضم 20 مشاركًا.…
-
التأثير كعنصر من عناصر إدراك الكلام في اللغة الثانية
2025 | المؤلف: J. Dylan Burton وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Acquisition | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث الدراسة في تأثير الحالات العاطفية للمتحدثين على تقييمات خطاب اللغة الثانية (L2)، كاشفة أن هذه التصورات تؤثر بشكل كبير على تقييم ميزات اللغة المنطوقة. في دراسة شملت 83 مقيمًا يقيمون 30 عينة خطاب من اختبار تحدث عالي المخاطر، حدد تحليل العوامل الاستكشافية ثلاثة أبعاد عاطفية رئيسية: الثقة، والانخراط، والإيجابية. أظهرت تحليلات الانحدار أن هذه…
-
تحليل تأثير تصحيحات غاوس-بونيت على المتجهات الهيكلية التي تقبل شرط التعقيد الصفري
2025 | المؤلف: M. M. M. Nasir وآخرون | المجلة: The European Physical Journal C | المجال: الفيزياء النووية وطاقات عالية (Nuclear and High Energy Physics)في هذه الدراسة، نحقق في تعقيد الهندسات الأسطوانية الثابتة غير المتجانسة ضمن إطار جاذبية $f(G)$، حيث يشير $G$ إلى مصطلح غاوس-بونيت. نستخرج معادلات المجال المعدلة، وصيغة الطاقة C، ومعادلة تولمان-أوبنهايمر-فولكوف، ودالة الكتلة، والتي تعتبر أساسية لفهم الهياكل الفلكية في هذا النموذج من الجاذبية. بالإضافة إلى ذلك، نستخدم موتر وايل للحصول على مجموعة من المتجهات الهيكلية…
-
الجسيمات النانوية الفريدة وتعبير العمومية في النرويجية
2025 | المؤلف: Marta Velnić وآخرون | المجلة: Nordic Journal of Linguistics | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستكشف هذه الدراسة قدرة عبارات الأسماء المفردة (NPs) في اللغة النرويجية على نقل المعاني العامة، مع التركيز على الأشكال المفردة المعرفة وغير المعرفة والمجردة. باستخدام مهمة حكم القبول المحددة زمنياً مع ثلاثة وثلاثين متحدثاً أصلياً، تكشف الأبحاث أنه بينما يمكن لجميع الأشكال الثلاثة لـ NP التعبير عن العمومية، فإن تطبيقاتها تظهر تفضيلات مميزة. الشكل المفرد…
-
التنقل عبر حواجز اللغة
2025 | المؤلف: Eihab Abu-Rabiah | المجلة: Journal of International Students | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تدرس هذه الدراسة كفاءة اللغة العبرية لدى الطلاب العرب البدو المسلمين في التعليم العالي الإسرائيلي، مع التركيز على المهارات اللغوية الأربع الرئيسية: القراءة، الكتابة، الاستماع، والتحدث، إلى جانب مستويات الفعالية الذاتية. باستخدام طرق كمية، بما في ذلك الاختبارات المعيارية واستبيانات الفعالية الذاتية، تم جمع البيانات من سبعة وثلاثين طالبًا. تكشف النتائج عن عدم وجود فروق…
-
اللغة بشكل موسع: نماذج اللغة الكبيرة، ChatGPT، المعنى، والفهم
2025 | المؤلف: Stevan Harnad | المجلة: Frontiers in Artificial Intelligence | المجال: الدراسات الثقافية (Cultural Studies)تستكشف هذه القسم قدرات ونقاط ضعف نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) مثل ChatGPT، مع التأكيد على أنه على الرغم من أن هذه النماذج تظهر أداءً لغويًا مثيرًا للإعجاب، إلا أنها لا تمتلك فهمًا حقيقيًا أو تأصيلًا حسيًا حركيًا. يطرح المؤلف أن بعض “التحيزات” الكامنة في اللغة، التي تظهر على نطاق نماذج اللغة الكبيرة، قد تساهم في…