الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم المعرفة
-
كشف الثقة في الذكاء الاصطناعي: تفاعل المقدمات والنتائج والديناميات الثقافية
2025 | المؤلف: Qinpu Dang وآخرون | المجلة: AI & Society | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)يقدم قسم ورقة البحث مراجعة منهجية لـ 562 دراسة تجريبية تركزت على الثقة البشرية في الذكاء الاصطناعي (AI)، مع معالجة التناقضات في الأدبيات الحالية بشأن العوامل المؤثرة على هذه الثقة. تشمل العوامل الرئيسية المحددة قدرة الذكاء الاصطناعي، والتجسيد، والعوامل الفردية، والقدرة على التفسير، بينما تشمل عواقب الثقة النية السلوكية، والموقف، والقبول. ومن الجدير بالذكر أن…
-
الذات الخوارزمية: كيف تعيد الذكاء الاصطناعي تشكيل الهوية البشرية، والتأمل، والوكالة
2025 | المؤلف: Jewel Joseph | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تناقش هذه الفقرة الدور المتطور للذكاء الاصطناعي (AI) في تشكيل الهوية الفردية، حيث تفترض أن الذكاء الاصطناعي ينتقل من كونه أداة بسيطة إلى مؤلف مشارك للذات. مع تأثير الخوارزميات بشكل متزايد على التفضيلات والسلوكيات الشخصية، تتحدى هذه الظاهرة المفاهيم التقليدية للوعي الذاتي. تُعرف هذه الظاهرة باسم “الذات الخوارزمية”، وتقدم كل من الفرص والمخاطر؛ بينما يمكن…
-
تأثيرات الذكاء الاصطناعي التوليدي على الجهد المعرفي وأداء المهام: بروتوكول دراسة لتجربة عشوائية محكومة بين طلاب الجامعات
2025 | المؤلف: Youjie Chen وآخرون | المجلة: Trials | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تبحث هذه الورقة البحثية في تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI) على الجهد الإدراكي وأداء الكتابة بين طلاب الجامعات المشاركين في مهام الكتابة التحليلية. تتناول الدراسة وجهتي نظر حول الذكاء الاصطناعي التوليدي: بينما يجادل البعض بأنه قد يقلل من القدرات الإدراكية البشرية من خلال الاعتماد المفرط، يقترح آخرون أنه يمكن أن يعزز الإدراك من خلال أتمتة…
-
اكتشاف استراتيجيات معرفية باستخدام شبكات عصبية متكررة صغيرة
2025 | المؤلف: Jian Li وآخرون | المجلة: Nature | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تناقش هذه القسم نهجًا جديدًا لفهم اتخاذ القرار في الحيوانات والبشر من خلال استخدام الشبكات العصبية المتكررة (RNNs) لنمذجة الخوارزميات المعرفية. الأطر التقليدية المعيارية، مثل الاستدلال بايزي والتعلم المعزز، على الرغم من تأثيرها، غالبًا ما تبسط السلوك البيولوجي بشكل مفرط وتكون عرضة لتحيز الباحثين. بالمقابل، تستخدم الإطار المقترح شبكات RNN صغيرة، تتكون عادةً من وحدة…
-
نموذج أساسي للتنبؤ والتقاط الإدراك البشري
2025 | المؤلف: Marcel Binz وآخرون | المجلة: Nature | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)في ختام الدراسة، يتناول المؤلفون المخاوف الأولية بشأن قبول نموذج موحد للإدراك، والذي كان يخشى بعض الباحثين أن يُنظر إليه على أنه غير متوافق مع النظريات المعروفة في علم الإدراك. لتخفيف هذه المخاوف، قدموا مفهوم العشاري الإدراكي، وهو إطار تقييم صارم مصمم لتقييم النماذج الإدراكية المتنافسة من خلال سلسلة من عشرة تجارب. يبلغ المؤلفون أن…
-
نبض الإبداع متعدد الوسائط: دراسة تجريبية لمعدل ضربات القلب حول الموضوعية والذاتية في الوصف الصوتي
2025 | المؤلف: A. Muñoz | المجلة: Cadernos de Tradução | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تناقش هذه الفقرة الجدل المستمر حول استخدام الذاتية مقابل الموضوعية في الوصف الصوتي (AD)، مع تسليط الضوء على الانقسام بين الإرشادات المهنية التي تدعو إلى الموضوعية ووجهات النظر الأكاديمية التي تفضل الأساليب الإبداعية والذاتية. تهدف الدراسة إلى استكشاف هذا التباين من خلال دراسة تجريبية تجريبية تستخدم قياسات فسيولوجية، وبالتحديد معدل ضربات القلب، لتقييم استجابات المشاركين…
-
استكشاف الكفاءة الذاتية الموسيقية وقلق الأداء لدى المتعلمين الشباب على آلة الكمان: رؤى من البر الرئيسي للصين
2025 | المؤلف: Jao J. Ou وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الموسيقى (Music)تدرس الدراسة العلاقة بين كفاءة الذات الموسيقية (MSE) وقلق الأداء الموسيقي (MPA) بين طلاب الكمان الجامعيين في البر الرئيسي للصين، مع التركيز على كفاءة الذات في تعلم الموسيقى (MLSE) وكفاءة الذات في الأداء الموسيقي (MPSE). تم جمع البيانات من 254 طالبًا عبر 11 معهد موسيقي من خلال استبيان عبر الإنترنت. تشير النتائج إلى أن كل…
-
الأبعاد الكامنة وراء التوافق التمثيلي للشبكات العصبية العميقة مع البشر
2025 | المؤلف: Florian P Mahner وآخرون | المجلة: Nature Machine Intelligence | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)قسم “الطرق” يوضح التصميم التجريبي والتقنيات التحليلية المستخدمة في الدراسة. استخدم الباحثون نهجًا كميًا، حيث تم استخدام التحليلات الإحصائية لتقييم البيانات التي تم جمعها من تجارب مختلفة. تضمنت المنهجيات المحددة تجارب مختبرية خاضعة للرقابة، حيث تم التلاعب بالمتغيرات بشكل منهجي لملاحظة تأثيراتها على النتائج ذات الصلة. شملت جمع البيانات استخدام أدوات موحدة لضمان الموثوقية والصلاحية،…
-
المناظر الرقمية للعلامات الحيوية لمرض الزهايمر ومراجعة نطاق نموذج الذكاء الاصطناعي
2025 | المؤلف: Wenhao Qi وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: الطب النفسي والصحة النفسية (Psychiatry and Mental Health)يقدم هذا القسم نظرة شاملة على التقدم في المؤشرات الحيوية الرقمية لتشخيص مرض الزهايمر (AD)، مع التأكيد على أهمية التطورات البحثية الأخيرة. تم إجراء تحليل بيبليومتري لـ 431 دراسة من خمسة قواعد بيانات—Web of Science وPubMed وEmbase وIEEE Xplore وCINAHL—بالإضافة إلى مراجعة شاملة لـ 86 نموذجًا من الذكاء الاصطناعي (AI). يدعم مشهد البحث 224 منحة…
-
ما وراء عامل “الدهشة”: استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي لزيادة الفهم التوليدي
2025 | المؤلف: Guido Makransky وآخرون | المجلة: Educational Psychology Review | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تبحث الدراسة في دور الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) في التعليم، من خلال دردشة مدعومة بنظرية تُدعى ChatTutor، مصممة لتعزيز الفهم التوليدي لدى الطلاب. تتناول الدراسة فجوة في الأدبيات المتعلقة بالتكامل الفعال لـ GenAI في بيئات التعلم من خلال اقتراح إطار عمل قائم على نظرية التعلم التوليدي. تم إجراء تجربتين بين مجموعات: شملت الدراسة الأولى 175…
