الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس الاجتماعي
-
المحددات السلوكية للإدراك الذاتي للجماليات السنية والوجهية بين السكان الأكاديميين: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Ana Cristina Mafla وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)تدرس الدراسة العلاقة بين المحددات السلوكية والتقدير الذاتي لجمال الأسنان والوجه بين 1,232 طالبًا في جامعة كوبراتيفا دي كولومبيا. تستخدم تصميمًا ملاحظًا مقطعيًا، يتضمن متغيرات سوسيو ديموغرافية وخصائص سريرية تتعلق بإعادة تأهيل الفم. تم تقييم العوامل السلوكية مثل تقدير الذات، والرحمة الذاتية، والإنجازات الاجتماعية، والقلق الاجتماعي باستخدام مقاييس معتمدة، بينما تم قياس الجمال الذاتي باستخدام…
-
علاقة طالب الدكتوراه بالمشرف وتأثيراتها: منظور نموذج العلاقة بين الأفراد
2025 | المؤلف: Yingxiu Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تدرس هذه الدراسة علاقة طالب الدكتوراه بالمشرف وتأثيراتها على كلا الطرفين، باستخدام نهج نوعي. شارك عينة من 50 طالب دكتوراه و11 مشرفًا من هونغ كونغ في مجموعات تركيز ومقابلات فردية، مسترشدين بنموذج العلاقة الشخصية. فحصت الأبحاث تصورات الطلاب لثمانية أنماط علاقة متميزة وتأثيرها على نتائج مختلفة. تشير النتائج إلى أن طبيعة علاقة طالب الدكتوراه بالمشرف…
-
الثقافة الرقمية والأداء الأكاديمي: الأدوار الوسيطة للتعلم الرقمي غير الرسمي، والكفاءة الذاتية، وكفاءة الطلاب الرقمية
2025 | المؤلف: Supratman Zakir وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير الثقافة الرقمية على الأداء الأكاديمي بين طلاب الجامعات الإندونيسيين، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للتعلم غير الرسمي الرقمي (DIL)، والكفاءة الذاتية، والمهارات الرقمية. باستخدام نهج كمي مع استبيان منظم ونمذجة المعادلات الهيكلية (SEM)، تكشف الدراسة أن تحسين الثقافة الرقمية يرتبط مباشرة بتحسين النتائج الأكاديمية. على وجه التحديد، تجد أن زيادة…
-
كيف تشكل حالة الصحة النفسية والمواقف تجاه الصحة النفسية قبول الذكاء الاصطناعي في الرعاية النفسية الاجتماعية: تحليل مقطعي
2025 | المؤلف: Birthe Fritz وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تبحث الدراسة في العوامل التي تؤثر على الفائدة المدركة (PU) للذكاء الاصطناعي (AI) في الرعاية الصحية النفسية والاجتماعية وتأثيرها على استخدام تطبيقات الصحة النفسية. قدمت عينة من 302 مشارك من المناطق الناطقة بالألمانية بيانات حول المعلومات الاجتماعية والديموغرافية، وسمات الشخصية، وحالة الصحة النفسية، والمهارات الرقمية. استخدمت الدراسة تحليلات الانحدار الخطي لتقييم كيفية توقع هذه المتغيرات…
-
العلاقة بين سلوكيات تمكين القائد والانخراط في العمل: دور التمكين النفسي كمتغير وسيط
2025 | المؤلف: Razieh Hashemi وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تبحث الدراسة في العلاقة بين سلوكيات تمكين القادة، التمكين النفسي، والانخراط في العمل بين الممرضات الإيرانيات. أجريت الدراسة من سبتمبر 2021 إلى فبراير 2022، واستخدمت تصميمًا وصفيًا، عرضيًا، وترابطيًا مع عينة من 198 ممرضة تم اختيارها من خلال العينة العشوائية الطبقية المتناسبة. تم جمع البيانات باستخدام مقياس سلوكيات تمكين القادة (LEBS)، ومقياس التمكين النفسي لسبراتزر،…
-
الموارد النفسية للقدرة الأكاديمية: أدوار عقلية النمو والذكاء العاطفي لدى طلاب الجامعات الصينية
2025 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة المختلطة العلاقة بين عقلية النمو، والذكاء العاطفي (EI) كصفة، والمرونة في تعزيز القدرة الأكاديمية بين طلاب الجامعات الصينية. تضمنت المرحلة الكمية 381 طالبًا جامعيًا واستخدمت نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) للكشف عن أن كل من عقلية النمو وEI كصفة تتنبأ بشكل كبير بالمرونة، التي تتوسط تمامًا العلاقة بين هذه الموارد النفسية والقدرة الأكاديمية.…
-
العلاقة بين الضغط الأكاديمي المدرك وقلق توظيف طلاب الجامعات: الدور الوسيط للمرونة النفسية
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الضغط الأكاديمي وقلق التوظيف بين الطلاب الجامعيين الصينيين، مع التركيز على الدور الوسيط للمرونة النفسية. تم إجراء الدراسة من خلال مسح مقطعي شمل 1,124 طالبًا من ثلاث جامعات، حيث استخدمت البحث مقاييس موثوقة لتقييم الضغط الأكاديمي، والمرونة النفسية، وقلق التوظيف. كشفت النتائج عن وجود علاقة إيجابية كبيرة بين الضغط الأكاديمي…
-
تأثير الكفاءة الذاتية البحثية والانخراط في التعلم على إنجاز طلاب الدكتوراه في التعليم
2025 | المؤلف: Haifei Miao وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الكفاءة الذاتية في البحث والإنجاز الأكاديمي بين طلاب دكتوراه التعليم (Ed.D)، مع التركيز على الدور الوسيط للانخراط في التعلم. مستندة إلى نظرية التعلم الاجتماعي المعرفي، شملت الدراسة 310 مشاركًا واستخدمت معاملات الارتباط لبيرسون لتحليل الروابط بين الكفاءة الذاتية في البحث، والانخراط في التعلم، والأداء الأكاديمي. أظهرت النتائج وجود ارتباطات إيجابية…
-
دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: العوامل المؤثرة على قبول ChatGPT بين طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعات الصينية
2025 | المؤلف: Hamzeh Moradi | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستكشف هذه الدراسة قبول واستخدام ChatGPT بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعات الصينية من خلال نموذج UTAUT2، باستخدام منهجية كمية مع جمع البيانات من 340 مشاركًا عبر استبيان عبر الإنترنت وتحليلها باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM). تكشف النتائج أن السلوك المعتاد يؤثر بشكل كبير على كل من النوايا السلوكية (BI) وسلوك الاستخدام الفعلي…