الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
الالتهاب الجهازي كوسيط في الرابط بين السمنة والاكتئاب: دليل من دراسة جماعية وطنية
2025 | المؤلف: Xiaoqing Wang وآخرون | المجلة: BMC Psychiatry | المجال: الطب النفسي البيولوجي (Biological Psychiatry)تبحث الدراسة في العلاقة المعقدة بين السمنة، الالتهاب الجهازي، والاكتئاب باستخدام عينة من المسح الوطني للصحة والتغذية (NHANES) تضم 11,324 مشاركًا. تم تعريف السمنة بواسطة مؤشر كتلة الجسم (BMI)، بينما تم تقييم أعراض الاكتئاب من خلال استبيان صحة المريض-9 (PHQ-9). تم تقييم الالتهاب الجهازي باستخدام مؤشرات مثل نسبة العدلات إلى اللمفاويات (NLR)، ومؤشر استجابة الالتهاب…
-
التشخيص المبكر المدفوع بالذكاء الاصطناعي للاضطرابات النفسية المحددة: دراسة شاملة
2025 | المؤلف: Firuze Damla Eryılmaz Baran وآخرون | المجلة: Cognitive Neurodynamics | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)يتناول هذا القسم من ورقة البحث تطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) في الكشف عن وتشخيص مختلف الاضطرابات النفسية، بما في ذلك الاضطراب ثنائي القطب، الفصام، اضطراب طيف التوحد، الاكتئاب، الانتحارية، والخرف. من خلال الاستفادة من نماذج التعلم الآلي والتعلم العميق لتحليل مصادر بيانات متنوعة—مثل أنماط الكلام، البيانات الفسيولوجية، وإشارات EEG—تعزز هذه الأساليب دقة التشخيص وتمكن…
-
إدارة التنوع الثقافي في رعاية نهاية الحياة: دراسة نوعية
2025 | المؤلف: María José Cáceres-Titos وآخرون | المجلة: BMC Palliative Care | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)**نظرة عامة** في سياق مجتمع متعدد الثقافات بشكل متزايد، تبحث هذه الدراسة في التحديات التي يواجهها محترفو التمريض في تقديم الرعاية التلطيفية للمرضى من خلفيات ثقافية متنوعة. باستخدام تصميم نوعي استكشافي مع نهج ظواهري، شملت الأبحاث مقابلات شبه منظمة مع 11 مشاركًا مختارًا، مع الالتزام بإرشادات COREQ للدراسات النوعية. كشفت النتائج عن خمسة مواضيع رئيسية،…
-
تعزيز تفاعل الطلاب ونتائج التعلم في علوم الحياة: تنفيذ بيئات تعلم تفاعلية ونماذج الفصول الدراسية المعكوسة
2025 | المؤلف: FF Chen وآخرون | المجلة: Discover Education | المجال: التربية (Education)تدرس هذه الدراسة آثار بيئات التعلم التفاعلية ونماذج الفصول الدراسية المقلوبة على مشاركة الطلاب ونتائج التعلم في دورة علوم الحياة بعنوان ” في الفئران المخبرية.” باستخدام نموذج الفأر Mimicky® من MITAKA SUPPLY وأدوات تكنولوجيا المعلومات المختلفة مثل Google Classroom وKahoot وMentimeter وQuizizz وZuvio، تضمنت الاستراتيجية التعليمية عدة مكونات: تسليم المعرفة من خلال طرق الفصول الدراسية…
-
التعليم التقليدي مقابل التعليم غير التقليدي في التعليم الثانوي: تحليل مقارن
2025 | المؤلف: N. V. Amirova | المجلة: Porta Universorum | المجال: التربية (Education)تقدم هذه المقالة مقارنة نظرية شاملة بين طرق التدريس التقليدية (المركزّة على المعلم) وغير التقليدية (المركزّة على الطالب) في التعليم الثانوي، مستندة إلى مجموعة من نظريات التعلم مثل السلوكية، والمعرفية، والبنائية، والنظرية الاجتماعية الثقافية. تسلط التحليل الضوء على الأبعاد الرئيسية بما في ذلك أدوار المعلمين والطلاب، وأنماط التدريس، وبيئات الفصول الدراسية، واستراتيجيات التقييم. تدعم الأدلة…
-
خرائط الإدراك الحُصيني-الحدبي ونظام الحركة القشري تمثل خطط العمل ونتائجها
2025 | المؤلف: Irina Barnaveli وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)إجراءات التجربة تضمنت نظام تدريب لمدة ثلاثة أيام للمشاركين، يدمج بين الواقع الافتراضي الغامر (VR) وطرق الشاشة التقليدية. في اليومين الأولين، شارك المشاركون في ست مهام متميزة مصممة لتسهيل ارتباط الأفعال الحركية العشوائية بنتائجها. بدأت تدريبات الواقع الافتراضي بمهمة استكشاف موجه، تلتها مهمة عمل موجهة نحو هدف. بالمقابل، شملت التدريبات المعتمدة على الكمبيوتر مهمتين لتقييم…
-
تعزيز المرونة الحضرية من خلال تقييم مخاطر الفيضانات المدعوم بتعلم الآلة: دمج قابلية الفيضانات مع ضعف وظيفة المباني
2025 | المؤلف: Xiaoling Qin وآخرون | المجلة: npj Urban Sustainability | المجال: التغيرات الكوكبية والعالمية (Global and Planetary Change)قسم “الطرق” يوضح التصميم التجريبي والتقنيات التحليلية المستخدمة في الدراسة. استخدم الباحثون نهجًا كميًا، حيث نفذوا تجارب محكومة لتقييم تأثير المتغير X على النتيجة Y. شملت جمع البيانات استخدام أدوات وبروتوكولات موحدة لضمان الموثوقية والصلاحية. تم إجراء تحليلات إحصائية، بما في ذلك نماذج الانحدار وتحليل التباين (ANOVA)، لتقييم دلالة النتائج. بالإضافة إلى ذلك، تضمنت الدراسة…
-
فهم العوامل السلوكية التي تؤثر على تبني المزارعين المستقبلي للزراعة الذكية مناخياً: تحليل متعدد المجموعات
2025 | المؤلف: Kassa Tarekegn وآخرون | المجلة: Journal of Cleaner Production | المجال: النقل (Transportation)تستكشف هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على اعتماد الزراعة الذكية مناخياً (CSA) من خلال إطار نظرية السلوك المخطط (TPB) الموسع، مع تسليط الضوء على التباين في معدلات الاعتماد بين المزارعين بناءً على تجاربهم ودوافعهم وقيودهم. تحدد الأبحاث مسارات متميزة لاعتماد CSA، كاشفة أن المواقف الإيجابية تجاه CSA تؤثر بشكل كبير على النوايا عبر جميع المجموعات.…
