الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: نموذج توليدي
-
محركات اعتماد الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي من منظور نظرية السلوك المخطط
2024 | المؤلف: Stanislav Ivanov وآخرون | المجلة: Technology in Society | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تستخدم هذه الدراسة نظرية السلوك المخطط (TPB) لاستكشاف التفاعل بين الفوائد المدركة، والقوى، والضعف، والمخاطر المرتبطة بأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI)، جنبًا إلى جنب مع العناصر الأساسية لنظرية السلوك المخطط: الموقف، والمعايير الذاتية، والسيطرة السلوكية المدركة. كما تفحص كيف ترتبط هذه العناصر بالنية لاستخدام أدوات GenAI والاستخدام الفعلي اللاحق في سياقات التعليم العالي. باستخدام منهجية…
-
ما وراء التمييز: تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدية والتحديات الأخلاقية في الطب النفسي الشرعي
2024 | المؤلف: Leda Tortora | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تستكشف الورقة الإمكانيات التحويلية للذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) في الطب النفسي الشرعي والعدالة الجنائية، مقارنةً بأساليب الذكاء الاصطناعي التقليدية التمييزية. إن قدرة GenAI على توليد بيانات واقعية وتحليل محتوى غير منظم متنوع تقدم فرصًا لتعزيز تقييمات المخاطر، ودعم التشخيص، وخطط العلاج، بينما تمهد أيضًا الطريق لتطبيقات مبتكرة في التدريب والتعليم. يؤكد المؤلفون على الحاجة إلى…
-
الذكاء الاصطناعي التوليدي في اكتشاف الأدوية: الإطار الأساسي، التقدمات الحديثة، التحديات، والفرص
2024 | المؤلف: Amit Gangwal وآخرون | المجلة: Frontiers in Pharmacology | المجال: النظرية الحسابية والرياضيات (Computational Theory and Mathematics)تقدم هذه القسم نظرة عامة على منهجيتين رئيسيتين لاكتشاف أو تصميم جزيئات الأدوية الصغيرة: تحسين المركبات الموجودة من خلال علاقات الهيكل-النشاط الكمية والفحص الافتراضي، وتوليد جزيئات جديدة عبر تصميم الأدوية de novo أو علاقات الهيكل-النشاط العكسية الكمية. تهدف كلا الطريقتين إلى تحسين الخصائص الدوائية والدوائية الحيوية، ومع ذلك، تظل عملية تطوير الأدوية مكلفة وطويلة، بمتوسط…
-
كيف يجب أن نغير التعليم والتقييم استجابةً لقوة الذكاء الاصطناعي التوليدي المتزايدة؟ نتائج استطلاع المعلمين حول ChatGPT
2024 | المؤلف: Matt Bower وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تدرس هذه الدراسة المختلطة طرق إدراك المعلمين حول تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI)، مثل ChatGPT، على ممارسات التعليم والتقييم. تشمل الدراسة 318 معلمًا من مختلف مستويات التعليم والتخصصات والمناطق، وتظهر أن الغالبية تعتقد أن الذكاء الاصطناعي التوليدي سيؤثر بشكل كبير على الممارسات التعليمية، على الرغم من أن أقلية ملحوظة ترى تأثيرًا ضئيلًا. تشكل عوامل مثل…
-
البيان الخاص بالتعليم والتعلم في عصر الذكاء الاصطناعي التوليدي: موقف جماعي نقدي للتنقل بشكل أفضل نحو المستقبل
2024 | المؤلف: Aras Bozkurt وآخرون | المجلة: Open Praxis | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف هذه الوثيقة بشكل نقدي دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) والدردشة الآلية والخوارزميات في التعليم العالي، مشددة على أن هذه التقنيات ليست أدوات محايدة بل تعكس أيديولوجيات وتحاملات معينة. بينما يمتلك GenAI القدرة على تخصيص التعلم وتعزيز الوصول، فإنه يثير مخاوف كبيرة بشأن الوكالة البشرية، والعدالة، والحفاظ على العناصر الإنسانية الأساسية مثل الإبداع والتعاطف. يجادل…