الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
CARE-AD: إطار نموذج لغوي كبير متعدد الوكلاء لتوقع مرض الزهايمر باستخدام الملاحظات السريرية الطولية
2025 | المؤلف: Rumeng Li وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)يقدم القسم CARE-AD (التحليل التعاوني وتقييم المخاطر لمرض الزهايمر)، وهو إطار متعدد الوكلاء يستخدم نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) للتنبؤ بظهور مرض الزهايمر (AD) من خلال تحليل ملاحظات السجلات الصحية الإلكترونية (EHR) على مدى فترة طويلة. هذه الطريقة المبتكرة تعين وكلاء LLM متخصصين لاستخراج العلامات والأعراض ذات الصلة بمرض الزهايمر، مقلدة عملية تشخيص تعاونية. في تقييم…
-
تطوير الخبرة الكورالية المبكرة: رؤى من جوقات النخبة في المدارس المتوسطة
2025 | المؤلف: Katie Zhukov وآخرون | المجلة: Education Sciences | المجال: الموسيقى (Music)تستكشف هذه الدراسة الحالة النوعية تطوير المواهب لـ 11 من جوقات المدارس المتوسطة النخبوية من خلال تحليلات موضوعية للمقابلات، كاشفة عن أربعة مواضيع رئيسية وعشرة مواضيع فرعية. تشير النتائج إلى أن هؤلاء الجوقات يتبعون مسارًا تطوريًا مشابهًا لموسيقيي الجوقات، يتميز باكتساب الكفاءة الصوتية، وإحساس بالانتماء داخل مجتمع الجوقة، والمشاركة في تجارب ذات مغزى، والتحول إلى…
-
العلاقات العصبية لتكييف الخوف البشري ومصادر التباين في 2199 فردًا
2025 | المؤلف: Joaquim Raduà وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تتناول قسم الطرق في المخطوطة دمج تحليلين مسجلين مسبقًا يركزان على بيانات fMRI لتكييف الخوف على مستوى الأفراد. تتكون مجموعة البيانات من مساهمات من 43 عينة عبر 23 موقعًا في تسع دول، مع تنسيق يقوده فريق IDIBAPS في برشلونة. هذه المبادرة هي جزء من مجموعة العمل الأوسع ENIGMA-Anxiety، التي تهدف إلى تعزيز فهم العمليات المتعلقة…
-
تنسيق الإجراءات متعددة الوسائط والمعتمدة على الشاشة في تسلسل مقترحات الرسم التعاوني عبر الفيديو
2025 | المؤلف: Tuire Oittinen وآخرون | المجلة: Language & Communication | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستكشف هذه الورقة البحثية تنسيق تسلسلات الاقتراحات من خلال الأفعال متعددة الوسائط والمعتمدة على الشاشة أثناء مهام الرسم التعاوني عبر الفيديو، مع التركيز بشكل خاص على تصميم الشعار. باستخدام 15 ساعة من البيانات المسجلة على الشاشة من طلاب الجامعة، يستخدم المؤلفون تحليل المحادثة متعددة الوسائط (CA) لفحص كيفية استخدام المشاركين لأدوات الرسم في عمليات اتخاذ…
-
الاحتراق النفسي كتحدٍ للصحة النفسية بين طلاب الطب في باكستان: دراسة نوعية لمحفزاته وتأثيراته واحتياجات الدعم
2025 | المؤلف: Saba Khurshid وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تبحث الدراسة في انتشار وعوامل الإرهاق بين طلاب الطب في باكستان، مع تسليط الضوء على تداعياته الكبيرة على الصحة النفسية والتطور المهني. باستخدام نهج نوعي، شملت الدراسة مناقشة مجموعة مركزة مع 12 طالب طب أبلغوا عن تجاربهم مع الإرهاق. كشفت التحليلات الموضوعية عن ستة عوامل رئيسية: الضغط الأكاديمي المفرط، ساعات العمل السريرية الطويلة، الضغوط العاطفية…
-
ضغط العمل والإرهاق بين موظفي الإدارة في المستشفيات: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Kuan-Han Lin وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تدرس هذه الدراسة ضغط العمل والإرهاق بين موظفي الإدارة في المستشفيات، وهي فئة سكانية تم تمثيلها بشكل غير كافٍ في أبحاث الصحة المهنية على الرغم من دورها الحاسم في تقديم الرعاية الصحية. أجريت الدراسة في مستشفى تعليمي في وسط تايوان، وشملت الدراسة المقطعية 117 مشاركًا، معظمهم من الإناث (79.5%)، بمتوسط عمر 38.56 عامًا. باستخدام النسخ…
-
تقرير حالة: النتائج الجراحية طويلة الأمد في كلاب الباج مع اعتلال النخاع الشوكي المرتبط بخلل المفاصل
2025 | المؤلف: Anna Tauro وآخرون | المجلة: Frontiers in Veterinary Science | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)يتناول هذا القسم من ورقة البحث سلسلة حالات استعادية تتعلق بسبعة كلاب من نوع بوج خضعت لعلاج جراحي لاعتلال النخاع الشوكي الصدري القطني، وهي حالة مرتبطة بخلل في عملية المفصل الفقري. تم تصنيف الكلاب إلى ثلاث مجموعات بناءً على ظروفها المحددة: بروز القرص الفقري (IVDP)، كيس العنكبوت النخاعي (SAD)، وتليف العنكبوتية (PAF). تلقت جميع الكلاب…
-
القلق من اللغة الأجنبية في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: تصورات المعلمين، التحديات، واستراتيجيات التخفيف
2025 | المؤلف: Shaden Samir Attia وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تدرس هذه الدراسة قلق اللغة الأجنبية (FLA) داخل فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في التعليم العالي المصري، باستخدام نهج مختلط يتضمن استبيانًا لمعلمي EFL ومقابلات شبه منظمة. تكشف النتائج أن المعلمين عمومًا على دراية بـ FLA، خاصة أثناء أنشطة التحدث، مع تحديد مهارات فرعية معينة مثل التلخيص والعرض على أنها تسبب القلق بشكل خاص.…