الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم اللغة
-
فهم الجائحة: التوافق الذاتي والآخر مع شعر كوفيد
2025 | المؤلف: Marcello Giovanelli وآخرون | المجلة: Medical Humanities | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه المقالة كيف يفسر القراء الأحداث والتجارب الم portrayed في شعر كوفيد من خلال دراسة تجريبية. باستخدام بيانات من أسئلة ما قبل القراءة، ومناقشات جماعية، ومجلات ما بعد القراءة، تكشف الأبحاث أن القراء لا يربطون فقط تجاربهم الشخصية خلال الجائحة بالشعر، بل يظهرون أيضًا فهمًا تعاطفيًا لتجارب الآخرين. تشير النتائج إلى أن الانخراط مع…
-
مقارنة عالمية لخصائص الروبوتات البشرية وخصائص الروبوتات على وسائل التواصل الاجتماعي
2025 | المؤلف: Lynnette Hui Xian Ng وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)يقدم قسم ورقة البحث تحليلًا شاملاً للاختلافات بين روبوتات وسائل التواصل الاجتماعي والمستخدمين البشر، استنادًا إلى دراسة واسعة النطاق تشمل حوالي 200 مليون مستخدم عبر سبعة أحداث عالمية. يكشف أن المحادثات على وسائل التواصل الاجتماعي تتكون من 20% روبوتات و80% بشر، مع اختلافات ملحوظة في أنماط التواصل. عادةً ما تستخدم الروبوتات إشارات لغوية آلية، مثل…
-
مفاهيم علم النفس للغة الثانية واستعداد المتعلمين للتواصل باللغة الثانية في سياق التعرض المنخفض للغة الإنجليزية
2025 | المؤلف: Pariwat Imsa-ard | المجلة: rEFLections | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث الدراسة في العلاقة بين المفاهيم النفسية الإيجابية والسلبية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المدارس الثانوية بتايلاند ورغبتهم في التواصل (WTC) باللغة الإنجليزية، خاصة في سياقات التعرض المنخفض للغة. أكمل عينة من 1,601 متعلم استبيانًا، وكشفت التحليلات الإحصائية، بما في ذلك تحليل المسار والانحدار المتعدد الهرمي، عن علاقات تداخلية كبيرة بين المتغيرات. ومن…
-
ممارسات الترجمة في فصول اللغة الإنجليزية متعددة اللغات: الآثار التربوية ونتائج المتعلمين
2025 | المؤلف: Adeel R. Shaikh | المجلة: Research Studies in English Language Teaching and Learning | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث الدراسة في الآثار التربوية للاستخدام المتعدد للغات في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) متعددة اللغات، مع التركيز على إمكانيته في تعزيز مشاركة الطلاب وفهمهم. تم استخدام تصميم قياس متكرر كمي مع 50 طالبًا من المستوى الثانوي من خلفيات لغوية متنوعة شاركوا في برنامج مدته ستة أسابيع يستخدم استراتيجيات الاستخدام المتعدد للغات. تم جمع…
-
الخطاب الأكاديمي: نمو اللغة الإنجليزية لأغراض نشر الأبحاث
2025 | المؤلف: Ken Hyland وآخرون | المجلة: Applied Linguistics Review | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)في هذه الدراسة الببليومترية، يتتبع المؤلفون تطور اللغة الإنجليزية لأغراض البحث والنشر (ERPP)، مسلطين الضوء على انتقالها من مجال ناشئ للدراسة إلى مجال مهم ضمن اللغويات التطبيقية وتعليم اللغة. تشير التحليلات إلى زيادة ملحوظة في المنشورات والمجلات المخصصة بعد عام 2008، مما يمثل لحظة محورية لتأثير ERPP. تشمل الموضوعات الرئيسية التي تم تحديدها في الأدبيات…
-
اللغة التي تحكم العالم: ما وراء القوة العالمية للغة الإنجليزية؟
2025 | المؤلف: Ilaha Ashrafova | المجلة: Acta Globalis Humanitatis et Linguarum | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تتناول المقالة الهيمنة العالمية للغة الإنجليزية، منسوبةً صعودها إلى عوامل تاريخية وسياسية واقتصادية وتكنولوجية، بما في ذلك الاستعمار البريطاني والتأثير الأمريكي. تعتبر الإنجليزية وسيلة أساسية للتواصل الدولي عبر مجالات متنوعة مثل الدبلوماسية والتعليم والمنصات الرقمية. بينما تسهل الوصول إلى المعرفة والفرص، فإن انتشار الإنجليزية يعزز أيضًا الهياكل اللغوية، مما يهمش اللغات الأصلية واللغات الأقلية ويثير…
-
تدريس اللغة الإنجليزية في عصر الذكاء الاصطناعي: الأدوات والتقنيات والمنهجيات
2025 | المؤلف: Bharat Prasad Neupane وآخرون | المجلة: Advances in Mobile Learning Educational Research | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تتناول هذه المقالة الإمكانيات التحويلية للذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) في تدريس اللغة الإنجليزية (ELT)، موضحة تطور منهجيات ELT من الترجمة النحوية التقليدية إلى الأساليب الحديثة المعززة بالتكنولوجيا. تتناول بشكل خاص سياق ELT في نيبال، مع التأكيد على التحديات والفرص الفريدة التي تقدمها التنوع اللغوي ودمج التقنيات المبتكرة. تبرز المناقشة كيف يمكن لروبوتات الدردشة GenAI، مثل…
-
دور الكورتيزول في استجابة الإجهاد
2025 | المؤلف: Anliana وآخرون | المجلة: International Journal of Ecophysiology | المجال: علم الأعصاب السلوكي (Behavioral Neuroscience)تقدم هذه القسم نظرة عامة على دور الكورتيزول في استجابة الجسم للإجهاد، مع التأكيد على تداعياته الفسيولوجية والنفسية. الكورتيزول، وهو هرمون جلوكوكورتيكويد يتم إفرازه بواسطة الغدد الكظرية، ضروري لتحريك الطاقة، وتنظيم الالتهاب، وتعزيز الوظائف الإدراكية خلال الإجهاد الحاد. بينما يساعد في التكيف من خلال قمع الاستجابات المناعية المفرطة وضمان توفر الموارد، فإن الارتفاع المزمن لمستويات…
-
ميلفيل في الحركة: التحولات الثقافية لموبي ديك في الرسوم المتحركة المدبلجة إلى العربية
2025 | المؤلف: Mohammed Ahmed Abou Adel وآخرون | المجلة: World Journal of English Language | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تتناول هذه الورقة التفسيرات المتنوعة لرواية هيرمان ميلفيل *موبي ديك* بين القراء من خلفيات ثقافية مختلفة، مع التركيز بشكل خاص على وجهات النظر العربية والشرق أوسطية مقارنة بالوجهات الغربية. باستخدام نظرية الاستقبال لوولفغانغ إيسر، تؤكد الدراسة على الدور النشط للقراء في استنتاج وإنتاج المعاني من النصوص. تسلط الضوء على كيفية جعل التكييفات لرواية *موبي ديك*…
-
التعرف على المشاعر متعددة الأنماط في المحادثة استنادًا إلى التعلم المدفوع بميزات دمج النص والصوت
2025 | المؤلف: Yuezhou Wu وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تقدم ورقة البحث طريقة MERC-PLTAF، التي تعزز التعرف على العواطف في المحادثات (ERC) من خلال استخدام نهج متعدد الوسائط يدمج ميزات النص والصوت. تعالج هذه الطريقة التحديات التي تطرحها حواجز اللغة وقيود الأنظمة ذات الوسائط الواحدة من خلال استخراج الميزات بشكل مُحسن واستراتيجية دمج متطورة. تظهر التحقق الواسع على مجموعات بيانات باللغة الإنجليزية والصينية أن…
